HISTORIA SOCIAL Y ECONÓMICA DE ESPAÑA EN EL SIGLO XX ...

HISTORIA SOCIAL Y ECONÓMICA DE ESPAÑA EN EL SIGLO XXLICENCIATURA: Sociología.CÓDIGO: 7916CURSO: Segundo.CARÁCTER DE LA ASIGNATURA: Optativa.DEPARTAMENTO: Análisis Económico Aplicado.FACULTAD: Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales.ÁREA DE CONOCIMIENTO: Historia e Instituciones Económicas.CRÉDITOS: 4.5 créditos.CUATRIMESTRE: Segundo.PROFESORES: Joaquín Melgarejo y Miguel Ángel Sáez.Tema 1. La situación económica de España al iniciarse el siglo XX. El crecimientodel producto industrial español. El atraso en el contexto europeo. Las fuertesdesigualdades regionales. Los obstáculos al desarrollo: dotación de factores yproblemas institucionales. Las relaciones entre el poder político y el podereconómico.Tema 2. Las incidencia de la Primera Guerra Mundial. Los ciclos bélicos:expansión y crisis económica. Inflación y tensiones sociales. El reforzamiento dela opción nacionalista del capitalismo español.Tema 3. Intervencionismo y crecimiento económico durante la Dictadura de Primode Rivera, 1923-1931. Nacionalismo económico e intervencionismo estatal.Fomento económico e intervencionismo estatal. El Estado “contratista”: obraspúblicas, expansión del gasto público y déficit presupuestario. Corporativismo ypolítica social. La involución nacionalista y la vertebración del capitalismoespañol.Tema 4. La II República y las repercusiones de la crisis económica internacional.El contexto económico internacional de la II República. La política económicarepublicana. Los problemas estructurales del campo español y la reformaagraria. La agudización de los problemas y los orígenes de la Guerra Civil.Tema 5. La economía española durante la Guerra Civil. El papel de los factoreseconómicos en el inicio de la guerra. La división territorial de ambos bandos:recursos humanos y productivos. La organización económica de la zonarepublicana. La organización económica de la zona nacional. La financiación dela guerra. Los costes de la guerra.

Tema 6. La economía española bajo el franquismo (I). Autarquía eintervencionismo, 1939-1959. Las premisas ideológicas del régimen y elcontexto internacional. La institucionalización del sistema autárquico. Lapolítica autárquica y la producción. Las ineficiencias del sistema autárquico. Lacrisis del modelo autárquico y los inicios de la recuperación económica. Elbalance de la política autárquica.Tema 7. La economía española bajo el franquismo (II). Crecimiento eindustrialización, 1959-1975. El Plan de Estabilización de 1959. Laplanificación indicativa. Los factores del crecimiento económico hasta la crisisde mediados de los setenta. Los costes del franquismo.Tema 8. Crisis económica y cambio político. De la Transición a la integración deEspaña en la Comunidad Europea, 1975-1986. La crisis del régimenfranquista y la transición a la Democracia. La crisis económica de los setenta. Delos Pactos de la Moncloa a la integración española en la Comunidad Europea.Crecimiento económico y desarrollo político.BIBLIOGRAFÍALectura obligatoriaGARCÍA DELGADO, J. L. y JIMÉNEZ, J. C. (2001): Un siglo de España. La economía,Madrid, Marcial Pons.ManualesBARCIELA, C., LÓPEZ, I, MELGAREJO, J. y MIRANDA, A. (2001): La España de Franco.1939-1975. Economía, Madrid, Síntesis.PÉREZ PICAZO, M. T. (1997): Historia de España. Siglo XX. Barcelona, Crítica.Bibliografía generalBARCIELA, C. (ed.) (2003): Autarquía y mercado negro. El fracaso económico del primerfranquismo, 1939-1959, Barcelona, CríticaCARRERAS, A. (1988): “La industrialización española en el marco de la historia económicaeuropea: ritmos y caracteres comparados”, en García Delgado (Ed.), España. 2:Economía. Madrid, Espasa-Calpe.CATALÁN, J. (1995): La economía española y la segunda guerra mundial. Barcelona, Ariel.COMÍN, F. (1993): “Estado y crecimiento económico en España: lecciones de la historia”,Papeles de Economía Española, 57, pp. 32-56.

COMÍN, F. y MARTÍN ACEÑA, P. (1984): “La política monetaria y fiscal durante la dictaduray la segunda república”, Papeles de Economía Española, 20, pp. 236-261.GARCÍA DELGADO, J. L. (1981): “La economía española entre 1900 y 1923”, en Tuñón deLara (Dir.): Historia de España. VIII: Revolución burguesa, oligarquía yconstitucionalismo (1824-1923). Barcelona, Labor.GARRABOU, R.; BARCIELA, C. y JIMÉNEZ BLANCO, J.I. (Eds.) (1986): Historia agrariade la España contemporánea. 3. El fin de la agricultura tradicional (1900-1960).Barcelona, Crítica.GONZÁLEZ, M.J. (1979): La economía política del franquismo (1940-1970). Dirigismo,mercado y planificación. Madrid, Tecnos.ICE (1990): Cincuenta años de economía española, 1939-1989, números monográficos 676-677.JACKSON, G. (1980): Entre la reforma y la revolución. La República y la guerra civil, 1931-1939. Barcelona, Crítica.MALEFAKIS, E. (1982): Reforma agraria y revolución campesina en la España del siglo XX.Barcelona, Ariel.MARTÍN ACEÑA, P. (1984): La política monetaria en España, 1919-1935. Madrid, Institutode Estudios Fiscales.NADAL, J., CARRERAS, A. y SUDRIÀ, C. (comp.) (1987): La economía española en el sigloXX, Barcelona, Ariel.TORTELLA, G. (1994): El desarrollo de la España contemporánea. Historia económica de lossiglos XIX y XX, Madrid, Alianza.OBJETIVOS DE LA ASIGNATURALos objetivos de la asignatura son, en primer lugar, dotar a los estudiantes de los instrumentosnecesarios para comprender e interpretar la realidad histórica como paso previo al estudio de lahistoria económica de España de lXX. Se analizan algunos aspectos clave de nuestra historiamás reciente, relacionándolos con el proceso de convergencia/divergencia con los países denuestro entorno. Se pretende un aprendizaje no exclusivamente memorístico en el que sevalorará especialmente la capacidad del estudiante para analizar e interpretar los fenómenoshistóricos.TUTORÍASLos estudiantes disponen de un horario de tutorías para la resolución de las dudas surgidasdurante el estudio de la asignatura y para orientarles en el caso de que quieran profundizar endeterminados aspectos de la misma. El horario de tutorías se les facilitará a los alumnos alcomenzar las clases.

DOCENCIA Y EVALUACIÓNAdemás de la asistencia a las clases, durante el curso los estudiantes tendrán que preparar, conlas lecturas facilitadas por el profesor, una serie de contenidos relacionados con el temario.Para facilitar el trabajo de los estudiantes, al comienzo de cada tema el profesor les facilitará unguión y la relación bibliográfica para que aquéllos que lo deseen puedan preparar el tema oampliar algunos aspectos del mismo. También se les facilitará las lecturas que deben realizar. Elguión debe servir para articular la toma de apuntes en clase y guiar el estudio de la bibliografíabásica.El sistema de evaluación será notificado a los alumnos al inicio del cuatrimestre.Las notas serán publicadas en los tablones informativos del Departamento de Análisis EconómicoAplicado, estableciéndose un procedimiento de revisión de la prueba calificadora.