10.07.2015 Views

8Solucions dels exercicis i problemes - IES La Asunción de Elche

8Solucions dels exercicis i problemes - IES La Asunción de Elche

8Solucions dels exercicis i problemes - IES La Asunción de Elche

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>PÀGINA 179Pàg. 1Teorema <strong>de</strong> Pitàgores1 Calcula l’àrea <strong>de</strong>l quadrat verd en cada un <strong><strong>de</strong>ls</strong> casos següents:A45 m 214 cm 2 60 m 230 cm 2 BA = 44 cm 2B = 15 m 22 Quina és l’àrea <strong><strong>de</strong>ls</strong> quadrats següents?:17 cm4 cmAB21 dm12 dmA = 273 cm 2B = 585 dm 23 Digues si cada un <strong><strong>de</strong>ls</strong> triangles següents és rectangle, acutangle o obtusangle.a) a = 15 cm, b = 10 cm, c = 11 cmb)a = 35 m, b = 12 m, c = 37 mc) a = 23 dm, b = 30 dm, c = 21 dmd)a = 15 km, b = 20 km, c = 25 kme) a = 11 millas, b = 10 milas, c = 7 millasf) a = 21 mm, b = 42 mm, c = 21 mmg) a = 18 cm, b = 80 cm, c = 82 cma) Obtusángulo. b) Rectángulo.c) Actuángulo. d) Rectángulo.e) Acutángulo. f) Obtusángulo.g) Rectángulo.Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>4 Calcula el costat <strong>de</strong>sconegut en cada triangle:Pàg. 215 mA20 m65 mmB16 mm<strong>La</strong>do A= 25 m<strong>La</strong>do B= 63 mm5 Calcula el costat <strong>de</strong>sconegut en cada triangle aproximant fins als dècims:12 cmA12 cm16 m 17 m 32 mmBC28 mm<strong>La</strong>do A = 12 √2 cm › 17 cm<strong>La</strong>do B = √33 m › 5,7 m<strong>La</strong>do C = √240 mm › 15,5 mm6 Prenent com a unitat el costat <strong>de</strong>l quadra<strong>de</strong>t, calcula el perímetre <strong>de</strong> la figuramorada.3 + 6 √2 + √10 cuadritos.7 Cau un pal <strong>de</strong> 14,5m d’alt sobre un edificique es troba a 10 m d’ell.Quina és l’altura a què elcolpeja?14,5 m10 ma14,5a = 10,5 mGolpea el edificio a una altura <strong>de</strong> 10,5 m.10Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>8 En les festes d’un poble, pengen una estrella d’1 m <strong>de</strong> diàmetre al mig d’unacorda <strong>de</strong> 34 m que està lligada als extrems <strong>de</strong> dos pals <strong>de</strong> 12 m separats 30m entre si. A quina altura <strong>de</strong>l sòl queda l’estrella?Pàg. 334 m1 m12 m30 m121717 √17 2 – 15 2 = 88 8x = 12 – 8 – 1 = 315151<strong>La</strong> estrella está a 3 m <strong>de</strong>l suelo.x309 Calcula el perímetre d’un rectangle la diagonal<strong>de</strong>l qual mesura 5,8 cm, i un <strong><strong>de</strong>ls</strong> costats, 4cm.a = 4,2 8 Perímetro = 16,4 cmEl perímetro es <strong>de</strong> 16,4 cm.4 5,8a10 Troba la diagonal d’un quadrat el perímetre <strong>de</strong>l qual mesura 28 dam.l =28= 7 dam4<strong>La</strong> diagonal mi<strong>de</strong> 7 √2 › 9,9 dam11 Els costats paral·lels d’un trapezi rectangle mesuren 13 dm i 19 dm, i elcostat oblic mesura 10 dm. Calcula la longitud <strong>de</strong> l’altura.a = 8 dm<strong>La</strong> longitud <strong>de</strong> la altura es <strong>de</strong> 8 dm.12 Sabent que les bases d’un trapezi isòsceles mesuren 2,4 cm i 5,6 cm, i quel’altura és <strong>de</strong> 3 cm, calcula la longitud <strong>de</strong>l costat oblic.a1,6133192,45,6a 10aa = 3,4 cm<strong>La</strong> longitud <strong>de</strong>l lado oblicuo es <strong>de</strong> 3,4 cmUnitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>13 Calcula la mesura <strong><strong>de</strong>ls</strong> costats d’un rombe les diagonals <strong>de</strong>l qual mesuren1 dm i 2,4 dm.2,4Pàg. 40,5l1,21l = 1,3 dmLos lados mi<strong>de</strong>n 1,3 dmPÀGINA 180Árees i perímetres utilitzant el teorema <strong>de</strong> PitàgoresEn cada una <strong>de</strong> les següents figures pinta<strong>de</strong>s, troba’n l’àrea i el perímetre. Per aaixò, hauràs <strong>de</strong> calcular el valor d’algun element (costat, diagonal, apotema, angle,…). Si no és exacte, troba una xifra <strong>de</strong>cimal.14 a) b)2,9 m20 m18 m25 mm25 mma) P = 43 m b) P = 85,4 mmA = 39,9 m 2 A = 312,5 mm 21516,5 dm32,5 dmP = 89 dm A = 462 dm 21622 cm14,6 cmP = 58,4 cm A = 211,2 cm 2Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>17Pàg. 52 kmP = 12 km A = 10,4 km 21818 cm10,6 cmP = 42,4 cm A = 100,8 cm 21932 cm13 cm 12 cm20 cmP = 86 cm A = 318 cm 2205 cmP = 59,7 cm A = 28,5 cm 22110 mP = 68,3 m A = 50 m 2Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>26 Calcula el perímetre i l’àrea d’aquesta figura tenint en compte que elsquatre angles senyalats mesuren 45°:Pàg. 76 cm2 cm5 cm13 cmP = 42,8 cmA = 111,28 cm 227 Troba l’àrea i el perímetre <strong>de</strong> la figura.8 dm4 dm3 dmP = 37,2 dmA = 66 dm 228 Calcula el perímetre i l’àrea.5 m5 m5 m5 m3 mP = 34 mA = 49 m 2Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>Construcció <strong>de</strong> figures semblantsPàg. 829 Sobre un full <strong>de</strong> paper quadriculat, realitza una còpia <strong>de</strong>l dibuix següentperò al doble <strong>de</strong> la seua grandària.Construcción:30 Dibuixa en el qua<strong>de</strong>rn una figura comla següent i amplia-la al doble <strong>de</strong> la seuagrandària projectant-la <strong>de</strong>s d’un punt exterior:Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>31 Copia la figura següent en el qua<strong>de</strong>rn iamplia-la al triple <strong>de</strong> la seua grandària:a) Projectant-la <strong>de</strong>s d’un punt interior (A).b)Projectant-la <strong>de</strong>s d’un <strong><strong>de</strong>ls</strong> seus vèrtexs (B).BAPàg. 9a)BAb)BA32 Per a construir un pentàgon regular <strong>de</strong> 2 cm <strong>de</strong> costat,copiem un pentàgon regular qualsevol (figura roja),n’allarguem dos <strong><strong>de</strong>ls</strong> costats consecutius fins a 2 cm i completemuna figura semblant a la roja amb els costats paral·lels.Calca en el qua<strong>de</strong>rn el pentàgon roig i, procedint comabans, dibuixa un pentàgon regular <strong>de</strong> 3 cm <strong>de</strong> costat.2 cm3 cmUnitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>PÀGINA 182Pàg. 10Plànols, mapes, maquetes33 Una parella, que vol comprar una casa, consulta una guia <strong>de</strong> carrers a escala1:30000, mesura la distància d’aquesta al metre i resulta ser <strong>de</strong> 2 cm. Quinaés la distància real? D’altra banda, saben que la distància d’aquesta casa a laguar<strong>de</strong>ria és d’1,5 km. A quina distància es trobaran en la guia <strong>de</strong> carrers?30 000 · 2 = 60 000 cm = 600 m es la distancia al metro.<strong>La</strong> casa estará a 5 cm <strong>de</strong> la guar<strong>de</strong>ría en el callejero.34 A la vora <strong>de</strong>l riu Sena (París) hi ha una rèplica a escala 1:4 <strong>de</strong> l’Estàtua <strong>de</strong>la Llibertat que mesura 11,5 m. Troba l’altura <strong>de</strong> l’estàtua <strong>de</strong> Nova York.A Cenicero, un poble riojà, hi ha una Estàtua <strong>de</strong> la Llibertat d’1,2 m. Quina serial’escala d’aquesta respecte a la <strong>de</strong> Nova York?11,5 · 4 = 46 m mi<strong>de</strong> la <strong>de</strong> Nueva York.4,246=38 <strong>La</strong> escala es 3:11511535 Les mesures d’un cotxe teledirigit <strong>de</strong> “Fórmula 1”, a escala 1:40, són:11,75 cm <strong>de</strong> llarg, 5 cm d’ample i 3 cm d’alt. Quines són les dimensions reals<strong>de</strong>l cotxe?<strong>La</strong>s dimensiones son:— 4,7 m <strong>de</strong> largo.— 2 m <strong>de</strong> ancho.— 1,20 m <strong>de</strong> alto.36 Esbrina quines són les dimensions reals <strong>de</strong>l següent camp <strong>de</strong> futbol.Calcula la superfície <strong>de</strong> cada àrea <strong>de</strong> penal (àrea gran) i <strong>de</strong>l cercle central.ESCALA 1:1400Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>112 mPàg. 1116,840,6 m9,870 mESCALA 1:1400Área <strong>de</strong> penalti = 682,1 m 2Área <strong>de</strong>l círculo central = 301,6 m 2Semblança <strong>de</strong> triangles37 Sabem que els triangles següents són semblants. Troba els costats i els anglesque hi falten.B^ = 180° – 51° – 33° = 96° B^' = 96° b' =73= 36,5 m2C^' = 51° c' =51= 25,5 m238 Els costats d’un triangle mesuren 7,5 cm, 18 cm i 19,5 cm. Se’n construïxun altre semblant a ell el costat menor <strong>de</strong>l qual mesura 5 cm.a) Quina és la raó <strong>de</strong> semblança?b)Quant mesuraran els altres dos costats <strong>de</strong>l segon triangle?c) Sabent que el primer triangle és rectangle, po<strong>de</strong>m assegurar que el segon tambého serà? Comprova-ho aplicant el teorema <strong>de</strong> Pitàgores als dos triangles.a) 1,5Ab) 12 cm y 13 cm.c) Sí, 5 2 + 12 2 = 13 2 .51 mB40 m33° 51°73 mCA'B'c'33°b'20 mC'Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>39 Explica per què són semblants dos triangles rectangles amb un angle agutigual. Entre els següents triangles rectangles, n’hi ha alguns semblants entre si.Esbrina quins són calculant prèviament l’angle que falta a cada un d’ells.Pàg. 121 2 330°53°4 5 637°Porque se pue<strong>de</strong>n poner en la posición <strong>de</strong> Tales. Ya que, al tener un ángulo agudoigual y otro rectángulo, tienen los tres iguales.Son semejantes:1y 62 y 43 y(90°, 60°, 30°) (90°, 45°, 45°) (90°, 53°, 37°)540 Explica per què aquests dos triangles isòsceles són semblants:20°20°Por ser isósceles tienen los otros dos ángulos iguales y mi<strong>de</strong>n 80° cada uno.Por tanto, tienen los mismos ángulos y los po<strong>de</strong>mos colocar en posición <strong>de</strong> Tales.Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>PÀGINA 183Pàg. 13Aplicacions <strong>de</strong> la semblança41 L’altura <strong>de</strong> la porta <strong>de</strong> la casa mesura 3 m. Quina és l’altura <strong>de</strong> la casa? Ila <strong>de</strong> la palmera més alta?1 cm 8 3 m2,6 cm 8 x2,5 8 yx = 7,8 m mi<strong>de</strong> la casa.y = 7,5 m mi<strong>de</strong> la palmera más alta.42 Un rectangle té unes dimensions <strong>de</strong> 10 cm per 15 cm. El costat menord’un altre rectangle semblant a ell mesura 12 cm. Troba:a) <strong>La</strong> raó <strong>de</strong> semblança per a passar <strong>de</strong>l primer al segon rectangle.b)El costat major <strong>de</strong>l segon.c) Les àrees d’ambdós rectangles.a) 1,2b) 18 cmc) El área <strong>de</strong>l primero es 150 cm 2 , y la <strong>de</strong>l segundo, 216 cm 2 .43 Quina és la distància entre el xic i la base <strong>de</strong> la torre (el xic veu la torre reflectidaen l’aigua)?1,76 m3,3 m16 m1,763,3 x16x = 30 m<strong>La</strong> distancia entre el chico y labase <strong>de</strong> la torre es <strong>de</strong> 33,3 m.Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>44 Per a <strong>de</strong>terminar que l’altura d’un eucaliptus és d’11 m, Carles ha mesuratl’ombra d’aquest (9,6 m) i la seua pròpia (1,44 m), ambdues projecta<strong>de</strong>s pelSol a la mateixa hora. Quant mesura Carles?119,6=x8 x = 1,651,44Carlos mi<strong>de</strong> 1,65 mPàg. 1445 A quina altura <strong>de</strong>l mar es troba el focus <strong>de</strong>l far?4 m20 m4 m1 my420 3x4x = 5244y= 8 y = 183El faro está a 19 m sobre el nivel <strong>de</strong>l mar.46 Quant mesuren els angles <strong><strong>de</strong>ls</strong> triangles rectangles isòsceles? Tin-ho encompte per a calcular l’altura a què es troba l’equilibrista.45°15 m45°15Los ángulos mi<strong>de</strong>n 45°, 45° y 90°.El equilibrista está a 15 m <strong>de</strong> altura.45°15Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>47 Quina és l’altura <strong>de</strong>l circ següent?:Pàg. 155,3 m10 m 11 m 9 m105,3119xx=5,38 x = 15,9 m30 10<strong>La</strong> altura <strong>de</strong>l circo es <strong>de</strong> 15,9 m.48 Quant mesura l’altura <strong>de</strong> l’estàtua <strong>de</strong>l dibuix?1,6 m2,1 m0,9 m4,6 m0,5 mxx0,5=5,58 x = 3,06 m0,9<strong>La</strong> estatua mi<strong>de</strong> 3,06 m <strong>de</strong> alto.1,6 m2,1 m0,94,6Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança


<strong>8Solucions</strong> <strong><strong>de</strong>ls</strong> <strong>exercicis</strong> i <strong>problemes</strong>49 Troba l’altura <strong>de</strong> l’edifici sabent que:• <strong>La</strong> taula té 1 m d’altura.• AB = 80 cm• BC = 52 cmPàg. 16ACB48 mh1 m52 cm80 cm 47,2 mh0,52=488 h = 31,20,8El edificio mi<strong>de</strong> 32,2 m <strong>de</strong> altura.Unitat 8. Teorema <strong>de</strong> Pitàgores. Semblança

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!