Historia-de-la-Organización-Docente-en-Chile-13
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Grupo <strong>de</strong> Profesores y Profesoras <strong>de</strong> ValparaísoEducando para transformar• Complejo mom<strong>en</strong>to para <strong>la</strong> organización doc<strong>en</strong>te:1. AtomizaciónOrganizaciones distintas y sin una unidad c<strong>la</strong>ra <strong>en</strong> <strong>la</strong>s coyunturaspolíticasSituación compleja <strong>de</strong>l Colegio <strong>de</strong> Profesores2. PrecarizaciónFlexibilidad <strong>la</strong>boral doc<strong>en</strong>te, privatización, falta <strong>de</strong> una CarreraProfesional <strong>Doc<strong>en</strong>te</strong>3. Segm<strong>en</strong>taciónDivisión objetiva <strong>de</strong>l sistema educativo: municipal, particu<strong>la</strong>rsubv<strong>en</strong>cionado,particu<strong>la</strong>r.Falta <strong>de</strong> una política sistemática y coher<strong>en</strong>te para aunar <strong>la</strong>sluchas <strong>de</strong>l profesorado
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