El monitoreo es uno <strong>de</strong> los pasos sustanci<strong>al</strong>es <strong>para</strong> ev<strong>al</strong>uar, apren<strong>de</strong>ry replicar <strong>la</strong>s medidas <strong>de</strong> adaptación <strong>al</strong> cambio climático exitosasen otras regiones geográficas y ecosistemas. Sin embargo, el costonorm<strong>al</strong>mente es una limitante en los proyectos, por lo que serecomienda aprovechar <strong>la</strong>s capacida<strong>de</strong>s existentes <strong>de</strong> <strong>la</strong>s institucionesinvolucradas y actores c<strong>la</strong>ve en <strong>la</strong> generación y análisis <strong>de</strong> datos <strong>de</strong>monitoreo. Esto ayuda a incorporar <strong>la</strong> mejor información disponible,así como <strong>de</strong>tonar e impulsar <strong>la</strong> consolidación <strong>de</strong> sistemas existentes<strong>de</strong> monitoreo pertinentes <strong>para</strong> el seguimiento <strong>de</strong> los impactos <strong>de</strong>lcambio climático y <strong>para</strong> <strong>la</strong> ev<strong>al</strong>uación <strong>de</strong> los resultados directos <strong>de</strong><strong>la</strong>s acciones implementadas. Un componente fundament<strong>al</strong> es <strong>la</strong>conformación <strong>de</strong>l grupo encargado <strong>de</strong>l manejo adaptativo <strong>de</strong> losproyectos, <strong>de</strong> manera que sea posible utilizar los datos <strong>de</strong> monitoreoen <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones oportunamente. De esta manera, esimportante i<strong>de</strong>ntificar <strong>la</strong>s estructuras y mecanismos <strong>de</strong> co<strong>la</strong>boraciónque puedan servir en el manejo adaptativo entre los actores c<strong>la</strong>veinvolucrados, así como i<strong>de</strong>ntificar a otros actores emergentes que<strong>de</strong>ban incorporarse en <strong>la</strong>s estrategias y acciones <strong>de</strong> adaptación.! Insumos y recursosSistema <strong>de</strong> Información, Monitoreo y Ev<strong>al</strong>uación <strong>para</strong> <strong>la</strong> Conservación CONANP-SIMEC, http://www.conanp.gob.mx/acciones/simec.phpSistema <strong>de</strong> Monitoreo Forest<strong>al</strong> <strong>de</strong> México, CONAFOR, http://148.223.105.188:2222/gif/snif_port<strong>al</strong>/in<strong>de</strong>x.php?option=com_content&task=view&id=2&Itemid=3Programa <strong>para</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>tección <strong>de</strong> puntos <strong>de</strong> c<strong>al</strong>or mediante técnicas <strong>de</strong> percepción remota, CONABIO, http://www.conabio.gob.mx/conocimiento/puntos_c<strong>al</strong>or/doctos/puntos_c<strong>al</strong>or.htmlMonitoring Climate Change Tools, EPA http://www.epa.gov/climatereadyestuaries/monitoring.htmlGlob<strong>al</strong> Cor<strong>al</strong> Reef Monitoring Network http://www.gcrmn.org/NOAA Cor<strong>al</strong> He<strong>al</strong>th and Monitoring Program (CHAMP) http://www.cor<strong>al</strong>.noaa.gov/Reef Resilience http://www.reefresilience.org/Reef at risk revisited, http://www.wri.org/publication/reefs-at-risk-revisitedi Proceso participativoEste ejercicio consiste en <strong>la</strong> i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>taformas existentes <strong>de</strong> monitoreo e iniciativas potenci<strong>al</strong>mente útiles <strong>para</strong> consolidarun p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> monitoreo con <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> los actores c<strong>la</strong>ve. Este proceso pue<strong>de</strong> llevarse a cabo en t<strong>al</strong>leres participativos oreuniones <strong>de</strong> trabajo con informantes c<strong>la</strong>ve como grupos <strong>de</strong> investigación, manejadores <strong>de</strong>l área y organizaciones civiles. Previo a esteejercicio, se recomienda sistematizar <strong>la</strong> información <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> monitoreo y, a partir <strong>de</strong> éstas, preguntar a los informantesc<strong>la</strong>ve, ¿qué p<strong>la</strong>taformas e iniciativas disponibles podrían contribuir en los proceso <strong>de</strong> monitoreo, ev<strong>al</strong>uación y difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong> información<strong>para</strong> el manejo adaptativo <strong>de</strong> los proyectos <strong>de</strong> adaptación <strong>al</strong> cambio climático?C Resultados esperados• Inventario <strong>de</strong> sistemas <strong>de</strong> monitoreo existentes o p<strong>la</strong>taformas <strong>de</strong> monitoreo en el p<strong>la</strong>no region<strong>al</strong> o glob<strong>al</strong>.• Lista <strong>de</strong> protocolos <strong>de</strong> monitoreo utilizados a esca<strong>la</strong> glob<strong>al</strong> o region<strong>al</strong>.36
2.6 Inserción <strong>de</strong> estrategias y medidas <strong>de</strong> adaptación<strong>al</strong> cambio climático en los instrumentos <strong>de</strong> gestión<strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas natur<strong>al</strong>es protegidasDe manera pau<strong>la</strong>tina, los contenidos <strong>de</strong> adaptación <strong>al</strong> cambioclimático se insertarán en los instrumentos <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong>conservación. Para México en particu<strong>la</strong>r, <strong>la</strong>s estrategias y acciones<strong>de</strong> adaptación <strong>al</strong> cambio climático probablemente se reflejarán en<strong>la</strong>s versiones actu<strong>al</strong>izadas <strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> manejo (PM) y losprogramas operativos anu<strong>al</strong>es (POA), <strong>al</strong> representar <strong>la</strong> adaptación <strong>al</strong>cambio climático un tema transvers<strong>al</strong> que inci<strong>de</strong> en diversos capítulosy rubros <strong>de</strong> manejo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas protegidas. Es importante seña<strong>la</strong>rque diversas activida<strong>de</strong>s, que ya se practican en el manejo cotidiano<strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas protegidas, pue<strong>de</strong>n aportar <strong>de</strong> manera importantea <strong>la</strong>adaptación con <strong>al</strong>gunos ajustes o modificaciones. Por ejemplo, <strong>la</strong>restauración ecológica o <strong>la</strong> reforestación pue<strong>de</strong>n ahora p<strong>la</strong>nificarse confines <strong>de</strong> lograr una mayor conectividad entre áreas <strong>de</strong> hábitat hacia<strong>de</strong>ntro y fuera <strong>de</strong> <strong>la</strong>s propias áreas <strong>de</strong> conservación. De igu<strong>al</strong> manera,y en el contexto <strong>de</strong> los paisajes más amplios don<strong>de</strong> se distribuyeun grupo <strong>de</strong> áreas protegidas, <strong>la</strong>s estrategias <strong>de</strong> adaptación pue<strong>de</strong>nreflejarse en acciones concretas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los diversos instrumentos<strong>de</strong> gestión territori<strong>al</strong>, como los or<strong>de</strong>namientos ecológicos <strong>de</strong>l territorio(OET), or<strong>de</strong>namientos urbanos y comunitarios, unida<strong>de</strong>s <strong>para</strong> elmanejo y aprovechamiento sostenido <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida silvestre (UMA),humed<strong>al</strong>es RAMSAR, zonas <strong>de</strong> restauración, entre otras.En el Anexo 4 se presenta una propuesta <strong>de</strong> estructura <strong>de</strong> unprograma <strong>de</strong> adaptación <strong>al</strong> cambio climático en un complejo <strong>de</strong>áreas protegidas en México. Es <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> los usuarios <strong>de</strong> <strong>la</strong> guíamodificar, ampliar o reducir esta estructura sugerida.PerspectivasEs importante res<strong>al</strong>tar que <strong>la</strong>s Áreas Natur<strong>al</strong>es Protegidas son perse una estrategia costo-efectiva <strong>para</strong> <strong>la</strong> mitigación y adaptación <strong>al</strong>cambio climático. El presente documento es <strong>de</strong> utilidad <strong>para</strong> orientar<strong>la</strong>s acciones que los equipos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ANP actu<strong>al</strong>mente re<strong>al</strong>izan <strong>para</strong>su manejo en un escenario en don<strong>de</strong> <strong>la</strong>s amenazas climáticas yantropogénicas pue<strong>de</strong>n intensificarse.Sin duda, esta guía pue<strong>de</strong> mejorarse conforme se utilice, y <strong>de</strong>acuerdo con los avances en <strong>la</strong> p<strong>la</strong>neación <strong>para</strong> <strong>la</strong> adaptación <strong>al</strong>cambio climático, incluyendo los análisis <strong>de</strong> vulnerabilidad y losmétodos <strong>de</strong> ev<strong>al</strong>uación <strong>de</strong> sensibilidad y exposición. De acuerdocon los estándares abiertos utilizados como marco metodológico<strong>para</strong> <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r esta guía, se requieren cinco pasos <strong>para</strong> el manejoadaptativo <strong>de</strong> proyectos <strong>de</strong> conservación. Sin embargo, en esta guíaso<strong>la</strong>mente se han trabajado los primeros dos pasos metodológicos,1) Conceptu<strong>al</strong>izar y 2) P<strong>la</strong>nificar estrategias <strong>de</strong> adaptación ymonitoreo. No obstante, es <strong>de</strong>terminante seña<strong>la</strong>r que los otrospasos: 3) Implementar acciones y monitoreo, 4) An<strong>al</strong>izar, usary adaptar, y 5) Capturar <strong>la</strong>s lecciones aprendidas y compartir e<strong>la</strong>prendizaje, son esenci<strong>al</strong>es <strong>para</strong> completar el ciclo <strong>de</strong> manejoadaptativo <strong>de</strong> proyectos. Re<strong>al</strong>izar el ciclo completo permite apren<strong>de</strong>r<strong>de</strong> <strong>la</strong>s experiencias implementadas, compartir lo aprendido entre <strong>la</strong>sinstituciones involucradas, construir un ambiente <strong>de</strong> aprendizajey, lo más importante, replicar <strong>la</strong>s medidas <strong>de</strong> adaptación <strong>al</strong> cambioclimático exitosas en otras geografías y a otra esca<strong>la</strong>.Uno <strong>de</strong> los aspectos cruci<strong>al</strong>es no atendido por esta guía, y quesin duda es <strong>de</strong> <strong>la</strong> mayor relevancia, es el referente a ev<strong>al</strong>uar loscostos económicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> inacción, <strong>de</strong> <strong>la</strong>s medidas <strong>de</strong> adaptación y,fin<strong>al</strong>mente, los costos <strong>de</strong> ahorro que podría significar <strong>la</strong> adaptacióncon base en ecosistemas, en com<strong>para</strong>ción con medidas <strong>de</strong> adaptaciónduras o <strong>de</strong> ingeniería y tecnología (por ejemplo, escolleras, murosmarinos, arrecifes artifici<strong>al</strong>es, entre otros). Sin duda, el costoeconómico <strong>de</strong> <strong>la</strong>s medidas <strong>de</strong> adaptación es un factor <strong>de</strong>terminante<strong>para</strong> seleccionarse o no como viables.Durante el proceso <strong>de</strong> re<strong>al</strong>ización <strong>de</strong> un programa <strong>de</strong> adaptaciónresulta fundament<strong>al</strong> documentar <strong>de</strong> manera or<strong>de</strong>nada <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>sque se vayan re<strong>al</strong>izando, así como <strong>la</strong> sistematización <strong>de</strong> los resultados.Durante este proceso, surgirán priorida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> investigación quese requiere efectuar <strong>para</strong> ir llenando vacíos en el conocimientocientífico re<strong>la</strong>cionados con los impactos <strong>de</strong>l cambio climático sobreecosistemas, especies, procesos ecológicos y activida<strong>de</strong>s humanasen <strong>la</strong> geografía <strong>de</strong> estudio. En el mejor <strong>de</strong> los casos estas priorida<strong>de</strong>s<strong>de</strong>ben comunicarse <strong>de</strong> manera efectiva a <strong>la</strong> aca<strong>de</strong>mia y los centros<strong>de</strong> investigación en <strong>la</strong> región con el fin <strong>de</strong> ir generando insumos <strong>de</strong>información sólidos <strong>para</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> adaptación que pudieranimplementarse en el futuro cercano.Fin<strong>al</strong>mente, es indispensable seña<strong>la</strong>r que los avances y los resultados<strong>de</strong> los programas <strong>de</strong> adaptación impulsados a iniciativa <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreasoperativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> CONANP tendrán que compartirse y difundirse en losámbitos loc<strong>al</strong>es y region<strong>al</strong>es con el objeto <strong>de</strong> propiciar <strong>la</strong> concurrencia<strong>de</strong> los programas y recursos <strong>de</strong> diferentes instituciones <strong>de</strong> gobiernoy grupos <strong>de</strong> intervención y, en lo posible, minimizar los riesgos <strong>de</strong>acciones contrarias a <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong>l patrimonio natur<strong>al</strong> y <strong>la</strong>scondiciones <strong>de</strong> vida favorables <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pob<strong>la</strong>ciones humanas.37
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