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Catalina y Agustino se saben cuidarLa comunidad educativa debe tomar conciencia de las consecuencias delabuso sexual en la vida de los niños, niñas y adolescentes, que afecta suderecho a la seguridad, integridad y felicidad. Corresponde al Estado ya la sociedad civil coordinar las estrategias y planes para la prevención,que involucren a los actores que actúan en la formación integral delestudiante, y dotar al docente de las herramientas que coadyuven a esteobjetivo y contribuyan a evitar y detener el maltrato y la violencia contraniñas y niños.El desarrollo de estas estrategias de prevención debe ser articulado ensinergia con la escuela, las familias y la comunidad, para construir unsoporte social orgánico y afectivo que garantice la integridad y seguridadde niñas y niños en cualquier espacio que se encuentren.Este libro ha sido merecedor de una mención honorífica del BID y lafundación ALAS, que premian la excelencia e innovación educativadirigida a niñas y niños en situación de riesgo.Cabe resaltar que la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa – DITOEdel Ministerio de Educación ha participado en la reelaboración de lasegunda versión de este material de apoyo para docentes de EducaciónPrimaria, el cual ponemos a disposición de la comunidad educativa.4Proyecto cerros seguros en el distrito de el agustino: una respuesta social frente al abuso sexual de niñas