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Programa de la materia - Daniel Rivas

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DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSODATOS GENERALESÁrea <strong>de</strong> conocimiento:División:Nombre <strong>Programa</strong> Educativo:Nivel Educativo:Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>materia</strong>:IntegradoraDivisión <strong>de</strong> Ciencias ForestalesIngeniero en Restauración ForestalLicenciaturaDasonomía UrbanaC<strong>la</strong>ve <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>materia</strong>: 2330Carácter:Tipo <strong>de</strong> curso:Ubicación curricu<strong>la</strong>r:ObligatoriaTeórico – PrácticoPrimer semestre <strong>de</strong> 7º año <strong>de</strong> <strong>la</strong> carrera <strong>de</strong> Ingenieríaen Restauración ForestalDistribución <strong>de</strong> horas: Teoría (3) Práctica (2)Total <strong>de</strong> horas <strong>de</strong>l curso:5 por semanaTotal <strong>de</strong> semanas/semestre: 16Total horas/c<strong>la</strong>se/semestre: 80Pre-requisitos:Horario <strong>de</strong> c<strong>la</strong>ses:Fisiología Forestal, Dendrometría, Ecología Forestal,Silvicultura, Arboricultura, Viveros y Restauración,Sanidad Forestal, Sistemas <strong>de</strong> Información GeográficaMartes y Jueves 18:00 – 19:30 (T)Viernes 10:30 – 12:30 (P)Asesorías: Lunes, miércoles y viernes 16:30 – 18:00Salón:Consultas:224 DiCiFohttp://www.rivasdaniel.com y rivasdaniel@usa.net2


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSOPRESENTACIÓNLa Dasonomía Urbana, como ciencia que estudia <strong>la</strong> p<strong>la</strong>neación y manejo <strong>de</strong> los bosquesy árboles en <strong>la</strong>s ciuda<strong>de</strong>s, genéricamente <strong>de</strong>nominados áreas ver<strong>de</strong>s urbanas, hasurgido recientemente en el medio agronómico ante <strong>la</strong> necesidad y <strong>de</strong>manda paraaten<strong>de</strong>r este aspecto <strong>de</strong>l bienestar ambiental y social.Las cuencas forestales alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> los centros urbanos con sus múltiples usos ybeneficios, <strong>la</strong>s barrancas silvestres <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudad, los parques naturales, losjardines públicos y privados, los parques recreativos, los camellones arbo<strong>la</strong>dos y losárboles <strong>de</strong> <strong>la</strong>s banquetas, todos constituyen áreas objeto <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> <strong>la</strong> DasonomíaUrbana. En <strong>la</strong> actualidad estas áreas ver<strong>de</strong>s ocupan una extensión <strong>de</strong> 33.1 km² en <strong>la</strong>Ciudad <strong>de</strong> México y aún así no son suficientes para aten<strong>de</strong>r <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> confortclimático y recreación <strong>de</strong> sus 20 millones <strong>de</strong> habitantes.Este curso p<strong>la</strong>ntea <strong>la</strong> problemática para <strong>la</strong> p<strong>la</strong>neación y administración <strong>de</strong> este recurso ypermite conocer y analizar los diferentes métodos, técnicas y estrategias para sua<strong>de</strong>cuado manejo.OBJETIVOS GENERALESa. Estudiar los diferentes aspectos re<strong>la</strong>cionados con <strong>la</strong> Dasonomía Urbana y analizar suestado actual en México;b. I<strong>de</strong>ntificar los beneficios y costos <strong>de</strong>l enver<strong>de</strong>cimiento urbano;c. Analizar <strong>la</strong> problemática <strong>de</strong> los bosques y árboles urbanos;d. conocer <strong>la</strong>s metodologías y técnicas para su a<strong>de</strong>cuado manejo;e. Conceptualizar y construir un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> manejo para un área ver<strong>de</strong> urbana.3


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSOMETODOLOGÍA DEL CURSOPara lograr los objetivos propuestos es necesario un método <strong>de</strong> trabajo que garantice <strong>la</strong>mayor participación y sobretodo <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong>l cúmulo <strong>de</strong> conocimientos, técnicas ymétodos que ya tienen los participantes. Por consiguiente, no se abusará <strong>de</strong>l método <strong>de</strong>exposición por parte <strong>de</strong>l profesor como una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s formas <strong>de</strong> impartir <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se, éste másbien fungirá como coordinador y motivador <strong>de</strong> <strong>la</strong> discusión y <strong>de</strong>l aprendizaje <strong>de</strong>l objeto <strong>de</strong>estudio. La información proviene <strong>de</strong> <strong>la</strong>s lecturas <strong>de</strong> los diferentes documentos.A <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se se procurará llegar con los temas ya leídos en <strong>la</strong> bibliografía disponible y se<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rán activida<strong>de</strong>s grupales para trabajarlos. A<strong>de</strong>más, los participantes en equipose<strong>la</strong>borarán un P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Manejo Dasonómico Urbano para un área previamente <strong>de</strong>signaday aplicarán allí los diferentes contenidos <strong>de</strong>l curso.CONTENIDOS1. Conceptos Básicos (18 -29 Julio: 2 semanas)Objetivo particu<strong>la</strong>r: Revisar el estado actual <strong>de</strong> <strong>la</strong> Dasonomía Urbana en México.1.1. Concepto y campo <strong>de</strong> acción <strong>de</strong> <strong>la</strong> Dasonomía Urbana1.2. Desarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Dasonomía Urbana en México1.3. Su importancia1.4. C<strong>la</strong>ses <strong>de</strong> áreas ver<strong>de</strong>s urbanas1.5. Mo<strong>de</strong>lo conceptual para el manejo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas ver<strong>de</strong>s urbanasLecturas:Caballero, D. 1993. La silvicultura urbana en <strong>la</strong> ciudad <strong>de</strong> México. En: Unasylva. Vol. 44,No. 173. Roma.Farhana, H. 1987. Silvicultura urbana: Perfiles <strong>de</strong> 13 ciuda<strong>de</strong>s. En: Unasylva. Vol. 39, No.155. Roma.Kuchelmeister, G. 1993. Una nueva visión <strong>de</strong> <strong>la</strong> Silvicultura Urbana. En: Unasylva. Vol.44, No. 173. Roma.Miller, R.W. 1997. Urban Forestry. P<strong>la</strong>nning and Managing Urban Greenspaces. SecondEdition. Prentice Hall, Upper Saddle River, N.J. 502 p.4


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSOMoll, G. y Gangloff, D. 1987. Silvicultura urbana en los Estados Unidos. En: Unasylva.Vol. 39, No. 155. Roma.<strong>Rivas</strong>, D. 2001. Dasonomía Urbana: Concepto, Importancia y Campo <strong>de</strong> Aplicación.Chapingo, México.Práctica 1. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Manejo Dasonómico Urbano. I Etapa: El Proyecto (2 semanas).2. Beneficios y Costos <strong>de</strong>l Bosque Urbano (1-19 Agosto: 2 semanas)Objetivo particu<strong>la</strong>r: I<strong>de</strong>ntificar los beneficios y los costos <strong>de</strong> los árboles en <strong>la</strong> ciudad.2.1. Clima2.2. Ingeniería Ambiental2.3. Arquitectura <strong>de</strong>l paisaje2.4. Energía y alimentación2.5. Vida silvestre2.6. Suelo y agua2.7. P<strong>la</strong>ntación2.8. Mantenimiento2.9. Reparación <strong>de</strong> infraestructuras2.10. Litigios2.11. Tormentas2.12. AdministraciónLecturas:Braatz, S. y Kandiah, A. 1996. Utilización <strong>de</strong> aguas residuales urbanas para el riego <strong>de</strong>árboles y bosques. Unasylva, Vol 185.Kuchelmeister, G. 2000. Árboles y silvicultura en el milenio urbano. En: Unasylva. Vol, 51,No. 1 (200): 49-55 p.Murray, S. 1996. Gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> influencia <strong>de</strong> los bosques en <strong>la</strong>s zonas urbanas yperiurbanas.Nowak, D. y McPherson, E. 1993. Cuantificación <strong>de</strong>l impacto ambiental <strong>de</strong> los árboles enChicago. En: Unasylva. Vol. 44, No. 173. Roma.Nowak, D. et al. 1998. Los beneficios y costos <strong>de</strong>l enver<strong>de</strong>cimiento urbano. En: ÁreasVer<strong>de</strong>s Urbanas en Latinoamérica y el Caribe. UACh, México. 17 – 38 p.<strong>Rivas</strong>, D. 2001. Beneficios <strong>de</strong> los Bosques y Árboles Urbanos. Chapingo, México.Práctica 2. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Manejo Dasonómico Urbano. I Etapa: El Proyecto (2 semanas).5


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSO3. Impacto <strong>de</strong>l Ambiente Urbano sobre los Árboles (22 Agosto – 2 Septiembre: 2semanas)Objetivo particu<strong>la</strong>r: Determinar <strong>la</strong> interre<strong>la</strong>ción árbol-medio ambiente urbano y losproblemas para el crecimiento <strong>de</strong> los árboles en el medio urbano.3.1. Clima3.2. Suelo3.3. Contaminación3.4. Manejo3.5. Construcción3.6. Problemas socioeconómicosLecturas:Olembo, R. Y Rham P. 1987. Silvicultura urbana en dos mundos diversos. En: Unasylva.Vol. 39, No. 155. Roma.<strong>Rivas</strong>, D. 2001. Ambiente <strong>de</strong> los Bosques y Árboles Urbanos. Chapingo, México.Práctica 3. Inventario <strong>de</strong> Áreas Ver<strong>de</strong>s Urbanas (2 semanas).4. Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Áreas Ver<strong>de</strong>s Urbanas (5 – 23 Septiembre: 2 semanas)Objetivo particu<strong>la</strong>r: Estudiar los procedimientos para evaluar <strong>la</strong>s áreas ver<strong>de</strong>s urbanas.4.1. Objetivos4.2. Tipos <strong>de</strong> inventarios y evaluaciones4.3. Base <strong>de</strong> datos geográfica4.4. Recolección <strong>de</strong> datos4.5. Análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> información4.6. Utilidad <strong>de</strong>l inventarioLecturas:Klein, C. 2000. Inventario y evaluación <strong>de</strong> árboles fuera <strong>de</strong>l bosque en gran<strong>de</strong>s espacios.En: Unasylva. Vol. 51, No. 2000. Roma.6


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSONilsson, K. Et al. 1998. Aspectos tecnológicos <strong>de</strong>l enver<strong>de</strong>cimiento urbano. En: ÁreasVer<strong>de</strong>s Urbanas en Latinoamérica y el Caribe. UACh, México. 39 - 81 p.<strong>Rivas</strong>, T. D. 2000. ArbolSig: Sistema <strong>de</strong> Información Geográfica para Árboles Urbanos.IGAC: CIAF. Bogotá, Colombia.Práctica 4. Inventario <strong>de</strong> Áreas Ver<strong>de</strong>s Urbanas (2 semanas)I EXAMEN PARCIAL (30 Septiembre)5. Mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Áreas Ver<strong>de</strong>s Urbanas (3 – 21 Octubre: 3 semanas)Objetivo particu<strong>la</strong>r: Conocer y aplicar <strong>la</strong>s técnicas para el mantenimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreasver<strong>de</strong>s.5.1. Selección <strong>de</strong> especies5.2. Trasp<strong>la</strong>nte e insta<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> los árboles5.3. Poda5.4. Manejo <strong>de</strong> p<strong>la</strong>gas y enfermeda<strong>de</strong>s5.5. Fertilización5.6. Evaluación <strong>de</strong> árboles <strong>de</strong> riesgoLecturas:Chacalo, A. 1996. La calidad <strong>de</strong>l paisaje urbano <strong>de</strong>pen<strong>de</strong> <strong>de</strong> un arbo<strong>la</strong>do <strong>de</strong> calidad.UAM, México.International Society of Arboriculture. 1999. Manual <strong>de</strong> Arboricultura. Guía <strong>de</strong> estudio parael arborista. México.<strong>Rivas</strong>, D. 2000. Manual <strong>de</strong> Poda para los Árboles Urbanos. Chapingo, México.Gobierno <strong>de</strong>l Distrito Fe<strong>de</strong>ral. 2000. Manual técnico para poda y <strong>de</strong>rribo. México.Práctica 5. Cuidado <strong>de</strong> los Árboles Urbanos (2 semanas).7


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSO6. Administración <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Áreas Ver<strong>de</strong>s Urbanas (24 - 28 Octubre: 1 semana)Objetivo particu<strong>la</strong>r: Conocer los aspectos re<strong>la</strong>cionados con <strong>la</strong> p<strong>la</strong>neación y administración<strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas ver<strong>de</strong>s en <strong>la</strong> ciudad.6.1. P<strong>la</strong>neación forestal urbana6.2. Legis<strong>la</strong>ción forestal urbana6.3. Estructuras administrativas6.4. Organizaciones sociales6.5. Política públicaLecturas:Nilson, K. y Randrup, T. 1992. Silvicultura urbana y periurbana. En: XI Congreso ForestalMundial. Vol. 1, Tomo 3. Antalya, Turquía.Miller, R. 1998. P<strong>la</strong>neación <strong>de</strong>l enver<strong>de</strong>cimiento urbano. En: Áreas Ver<strong>de</strong>s Urbanas enLatinoamérica y el Caribe. UACh, México, 83 - 108 p.<strong>Rivas</strong>, T. 2005. P<strong>la</strong>neación, espacios ver<strong>de</strong>s y sustentabilidad en el Distrito Fe<strong>de</strong>ral. Tesisdoctoral. Universidad Autónoma Metropolitana, México, 212 p.<strong>Rivas</strong>, T. 2000. Proyecto <strong>de</strong> Reg<strong>la</strong>mento <strong>de</strong> Áreas Ver<strong>de</strong>s para <strong>la</strong> Universidad AutónomaChapingo, Chapingo, México.Zu<strong>la</strong>uf, W. 1998. Estructura legal, institucional y operacional <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> áreasver<strong>de</strong>s urbanas. En: Áreas Ver<strong>de</strong>s Urbanas en Latinoamérica y el Caribe. UACh,México. 179 - 196 p.Práctica 6. Cuidado <strong>de</strong> los Árboles Urbanos (2 semanas).7. Aspectos Socioculturales (31 Octubre – 4 Noviembre: 1 semana)Objetivo particu<strong>la</strong>r: Analizar <strong>la</strong> percepción que tiene <strong>la</strong> gente acerca <strong>de</strong>l bosque urbano y<strong>la</strong>s diferentes activida<strong>de</strong>s sociales re<strong>la</strong>cionadas con el manejo <strong>de</strong>l bosque y árbolesurbanos.7.1. Silvicultura Social7.2. Educación e Investigación8


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSO7.3. Capacitación7.4. Organizaciones sociales7.5. Voluntarios7.6. Día <strong>de</strong>l ÁrbolLecturas:Barraza, L. y Pineda, J. 2003. How young people see forests in Mexico: a comparison oftwo rural communities. En Unasylva Vol. 54, No. 233, Roma.Burch, W. y Grove, J. 1993. Los árboles y <strong>la</strong> participación popu<strong>la</strong>r en <strong>la</strong> frontera urbana.En: Unasylva. Vol. 44, No. 173. Roma.Cobo, W. 1998. Participación pública en <strong>la</strong> arborización urbana. En: Áreas Ver<strong>de</strong>sUrbanas en Latinoamérica y el Caribe. UACh, México. 109 - 137 p.Práctica 7. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Manejo Dasonómico Urbano. II Etapa: Sustentación (2 semanas).8. P<strong>la</strong>neación y Manejo Forestal Urbano (7 – 25 Noviembre: 3 semanas)Objetivo particu<strong>la</strong>r: Intercambiar experiencias acerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> un P<strong>la</strong>n <strong>de</strong>Manejo Dasonómico Urbano.8.1. Objetivos8.2. El mo<strong>de</strong>lo8.3. Sistema <strong>de</strong> Información Geográfica8.4. Inventario8.5. Análisis <strong>de</strong> los datos8.6. Listado <strong>de</strong> especies8.7. <strong>Programa</strong>s <strong>de</strong> trabajo8.8. Diseño <strong>de</strong> nuevas áreas ver<strong>de</strong>s8.9. Ejecución y control8.10. EvaluaciónLecturas:<strong>Rivas</strong>, T. D. 2001. Metodología para un P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Manejo <strong>de</strong>l Arbo<strong>la</strong>do en Chapingo.México.9


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSORobin, N. 1998. Aspectos financieros y económicos <strong>de</strong>l enver<strong>de</strong>cimiento urbano. En:Áreas Ver<strong>de</strong>s Urbanas en Latinoamérica y el Caribe. UACh, México. 139 - 178 p.Práctica 8. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Manejo Dasonómico Urbano. II Etapa: Sustentación (2 semanas).ACREDITACIÓNII EXAMEN PARCIAL (2 Diciembre)Para acreditar el curso, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> asistir al 80% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s c<strong>la</strong>ses y prácticas, es necesariopresentar dos exámenes parciales. Las prácticas tienen un valor <strong>de</strong>l 10% en <strong>la</strong>calificación final, cada examen parcial tiene un valor <strong>de</strong>l 15% y <strong>la</strong> participación un 10%.También es parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> acreditación presentar un informe final escrito y oral sobre un p<strong>la</strong>n<strong>de</strong> manejo para un área arbo<strong>la</strong>da urbana. El proyecto inicial tiene un valor <strong>de</strong>l 10%, <strong>la</strong>sustentación el 15% y el informe final el 25%.No habrá examen global.BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIAArroyo, R.F., et. al. 1998. Del árbol a <strong>la</strong> ciudad sostenible. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Gestión Integral <strong>de</strong>lArbo<strong>la</strong>do y <strong>de</strong> <strong>la</strong> Mal<strong>la</strong> Ver<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ciudad <strong>de</strong> Segovia. Ayuntamiento <strong>de</strong> Segovia.Área <strong>de</strong> Urbanismo. España. 159 p.Benavi<strong>de</strong>s, M.H. 1992. Current situation of the urban forest in Mexico City. In Journal ofArboriculture. U.S.A. 18(1): 33-36.D.D.F.1985. Manual <strong>de</strong> p<strong>la</strong>neación, diseño y manejo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas ver<strong>de</strong>s urbanas <strong>de</strong>lDistrito Fe<strong>de</strong>ral. Comisión Coordinadora para el Desarrollo Agropecuario <strong>de</strong>lDistrito Fe<strong>de</strong>ral. Departamento <strong>de</strong>l Distrito Fe<strong>de</strong>ral. México.D.D.F. 2000. Manual técnico para el establecimiento y manejo integral <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreasver<strong>de</strong>s urbanas <strong>de</strong>l Distrito Fe<strong>de</strong>ral. Tomo 1. 236 p.Grey, G. and Deneke, F.1986. Urban Forestry. Willey. NY. 279 p.10


DASONOMÍA URBANAPROGRAMA DEL CURSOHarris, R.1983. Arboriculture. Care of trees, shrubs and vines in the <strong>la</strong>ndscape. Prentice-Hal. N.J.688 p.International Society of Arboriculture. Arborist News, revista <strong>de</strong> <strong>la</strong> ISA, USA.McPherson, E.G. y Simpson, J.R. 1999. Carbon Dioxi<strong>de</strong> Reduction Through UrbanForestry. Gui<strong>de</strong>lines for Professional and Volunteer Tree P<strong>la</strong>nters. USDA. ForestService. 251 p.Phillips, L. 1993. Urban trees. A gui<strong>de</strong> for selection, maintenance and master p<strong>la</strong>nning.McGraw-Hill, Inc. USA. 273 p.Semarnat-Conafor. 2001. P<strong>la</strong>n Estratégico Forestal para México 2025. México.<strong>Rivas</strong>, D. 2004. “¿Por qué se caen los árboles en el Distrito Fe<strong>de</strong>ral?”. En Arbórea, revista<strong>de</strong> <strong>la</strong> Asociación Mexicana <strong>de</strong> Arboricultura, Num. 11, México.<strong>Rivas</strong>, D. 2001. Estudio Dasonómico <strong>de</strong>l Zoológico <strong>de</strong> Aragón. Colegio <strong>de</strong> Posgraduados,México.<strong>Rivas</strong>, T.D. 2001. Instrumentos <strong>de</strong> medición forestal. Presentación con diapositivas.Chapingo. México. http://www.rivasdaniel.com<strong>Rivas</strong>, T.D. 1988. Infiltración en complejos naturales en <strong>la</strong> cuenca <strong>de</strong>l río Texcoco. Tesis<strong>de</strong> Maestría. Colegio <strong>de</strong> Postgraduados. México. 200 p.11

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