PROGRAMA INTERVENCION SINFONES /R/-/L/ - MultiMania
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ab……rú ab……rú abrú<br />
ab……ré ab……ré abré<br />
ab……rí ab……rí abrí<br />
Continuar la ejercitación del sinfón BR entre vocales según la<br />
graduación dada para PR.<br />
EJERCITACIÓN<br />
Realizar la ejercitación de las sílabas logradas asociándolas a esouema<br />
corporal, orientación espacial, ritmo, lateralidad, forma, color, etc.<br />
VOCABULARIO<br />
Si se ha utilizado la técnica con emisión rápida, comenzar con el<br />
vocabulario con BR inicial. Si se usó la técnica con emisión lenta,<br />
empezar con el vocabulario que tiene BR entre vocales.<br />
a- En posición inicial<br />
brazo broche bruma breve brío<br />
brama brocha bruja brea bribón<br />
brasa broma brújula brecha brisa<br />
bravo bronce brusco bretel brilla<br />
brazalete brote bruñir brebaje brillante<br />
b- En posición intervocálica<br />
ORACIONES<br />
cabra obra descubra cebra libra<br />
abro cobro descubro quiebro libro<br />
abruma cebruno<br />
abre cobre ubre quebré libre<br />
cabrito sobrino lubrica cebrita librito<br />
- La brisa es suave.<br />
- Abre la ventana.<br />
- Bruno hizo una broma.<br />
- Mamá me abraza.<br />
- Yo nací en abril.<br />
- Cómo brilla el brazalete en mi brazo.<br />
- Esa estatua es de bronce.<br />
- La bruja prepara un brebaje.<br />
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