ficha de actividades curriculares - Facultad de Bioquímica,Química y ...

More documents

Recommendations

Info

Los docentes asistieron: - Curso de posgrado de formación docente-pedagógica (7 encuentros con evaluación final), 100 hs teórico-prácticas, para formación/capacitación RRHH. - Jornadas Taller de articulación horizontal-vertical de contenidos curriculares. Articulación Horizontal y Vertical de Contenidos La cátedra de Tecnología Farmacéutica II trabaja en forma coordinada con a cátedra de Farmacognosia a través de un proyecto de voluntariado. Los docentes de dicha asignatura clasifican las drogas vegetales utilizadas como medicinales en distintas regiones o comunidades de nuestra provincia o del NOA. En Tecnología como aplicación e integración de conceptos teóricos y prácticos, deben obtener una forma farmacéutica adecuada, estable y segura (a través de controles farmacéuticos) integrando con la cátedra de Análisis Farmacéuticos. Se efectúa una devolución al medio a través de charlas y entregas de fitofármacos a dichas comunidades. 17. Otra información. Incluir toda otra información que se considere pertinente.
FICHA DE ACTIVIDADES CURRICULARES 1. Datos generales de la actividad curricular 1.1. Denominación de la actividad curricular tal como figura en la resolución de aprobación del plan de estudios. Toxicología 1.2. Indicar las carreras en cuyos planes de estudio se incluye la actividad curricular. Carrera Plan de estudios Orientación Carácter Duración del dictado Bioquímica 2007 Obligatoria Cuatrimestral Farmacia 2007 Obligatoria Cuatrimestral 2. Objetivos Señalar los objetivos expresados en términos de competencias a lograr por los alumnos y/o de actividades para las que capacita la formación impartida. Comprender hechos, conceptos e hipótesis sobre los tóxicos y desarrollar capacidad para su transferencia. Interpretar las funciones normales. Emplear el método científico en el análisis y solución de problemas;Trabajar con rigurosidad y precisón en el 3. Clasificación de la actividad curricular. Formación práctica y carga horaria. Haga clic aquí para ver/modificar la información del punto. 4. Indicar si la actividad curricular se dicta en más de una cátedra Si/No Si la respuesta es afirmativa el programa brinda la posibilidad (a través de un navegador) de cargar los datos solicitados en los siguientes puntos de cada una de las distintas cátedras. Si la respuesta es negativa los datos que se solicitan a continuación deben cargarse una sola vez. Denominación de la cátedra 5. Indicar si la cátedra se dicta en la Unidad Académica Si/No 5.1. Si el dictado de la actividad curricular se realiza fuera de la Unidad Académica, completar los siguientes datos: Institución universitaria Universidad Nacional de Tucumán Unidad académica Domicilio de dictado Calle Localidad: Provincia: Tucumán Teléfonos: Número:
Page 1 and 2:
FICHA DE ACTIVIDADES CURRICULARES 1
Page 3 and 4:
7.2. Si la actividad curricular no
Page 5 and 6:
Alumnos que rindieron E.F. 119 139
Page 7 and 8:
Page 9 and 10:
En la Cátedra se dispone de los si
Page 11 and 12:
14. Analizar los datos de inscripci
Page 13 and 14:
6.1 Sintetizar los contenidos inclu
Page 15 and 16:
11.1. Completar el siguiente cuadro
Page 17 and 18:
Page 19 and 20:
Azzimonti Renzo - Bioestadistica Ap
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
8.2. Indicar los materiales didáct
Page 27 and 28:
Desaprobados 62 57 61 57 50 88 103
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Otros 0 0 1 0 0 1 Designación Regu
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
9. Evaluación Describir las formas
Page 37 and 38:
Se cuenta con un aula adecuada al t
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
El alumno es evaluado durante el di
Page 43 and 44:
El número de alumnos inscriptos es
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
El alumno es evaluado durante el di
Page 49 and 50:
El número de alumnos inscriptos es
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
ARAUJO DE SOSA PA- DILLA Carmen Ros
Page 55 and 56:
15. Analizar y evaluar la composici
Page 57 and 58:
6. Contenidos 6.1 Sintetizar los co
Page 59 and 60:
9. Evaluación Describir las formas
Page 61 and 62:
La siguiente autoevaluación supone
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Clases expositivas La introducción
Page 67 and 68:
cados completar el siguiente cuadro
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Patología, Fundamentos. 2da ed. Ru
Page 73 and 74:
En caso de haber habido comisiones
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Designación Regulares Interinos Co
Page 79 and 80:
Page 81 and 82:
- Modalidad: clases teóricas y pr
Page 83 and 84:
Denominación de la carrera Plan de
Page 85 and 86:
Page 87 and 88:
10. Composición del equipo docente
Page 89 and 90:
Page 91 and 92:
Farmacología Manuel Litter El Aten
Page 93 and 94:
últimos 8 años. Denominación de
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Apellido y nombre SANZ DE OSA Claud
Page 99 and 100:
13. Analizar y evaluar la suficienc
Page 101 and 102:
Page 103 and 104:
10. Composición del equipo docente
Page 105 and 106:
Page 107 and 108:
Page 109 and 110:
provincia. 8. Descripción de la ac
Page 111 and 112:
Alumnos que rindieron E.F. 96 130 1
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
y Plantas medicina-les. 2da.Ed. Far
Page 117 and 118:
10.4. Indicar la cantidad de auxili
Page 119 and 120:
Page 121 and 122:
mencionados. La apro-bación de est
Page 123 and 124:
15. Analizar y evaluar la composici
Page 125 and 126:
Page 127 and 128:
10.4. Indicar la cantidad de auxili
Page 129 and 130:
La asignatura Física I no evalua c
Page 131 and 132:
Page 133 and 134:
Auxiliares no graduados 5 0 0 0 0 5
Page 135 and 136:
Page 137 and 138:
Química Física T. Engel y P. Reid
Page 139 and 140:
Alumnos inscriptos 346 0 358 0 338
Page 141 and 142:
Page 143 and 144:
Alumnos regulares 2007- Pruebas de
Page 145 and 146:
"C": Alumnos cursantes por primera
Page 147 and 148:
7.1 La bibliografía consignada en
Page 149 and 150:
Page 151 and 152:
2003 2004 2005 2006 C R C R C R C R
Page 153 and 154:
Page 155 and 156:
Docentes: realizan dictados de clas
Page 157 and 158:
En caso de haber habido comisiones
Page 159 and 160:
Page 161 and 162:
Alumnos que rindieron E.F. 19 6 16
Page 163 and 164:
Page 165 and 166:
cer 2da ed. ricana Atlas Color de H
Page 167 and 168:
2003 2004 2005 2006 C R C R C R C R
Page 169 and 170:
Incluir toda otra información que
Page 171 and 172:
Page 173 and 174:
Menor o igual a 9 horas Entre 10 y
Page 175 and 176:
Page 177 and 178:
Apellido y nombre SIDENIUS SILVIA I
Page 179 and 180:
La siguiente autoevaluación supone
Page 181 and 182:
Page 183 and 184:
Rentados Ad Honorem Rentados Ad Hon
Page 185 and 186:
Page 187 and 188:
son evaluados en cada Trabajo Prác
Page 189 and 190:
Las aulas disponibles para el dicta
Page 191 and 192:
Page 193 and 194:
Apellido y nombres Grado Académico
Page 195 and 196:
Page 197 and 198:
Teléfonos: 6. Contenidos 6.1 Sinte
Page 199 and 200:
2007 2008 2009 2010 C R C R C R C R
Page 201 and 202:
Page 203 and 204:
8.2. Indicar los materiales didáct
Page 205 and 206:
Page 207 and 208:
Page 209 and 210:
MARCILLA Marta Inés Especialista J
Page 211 and 212:
16. Describir las acciones, reunion
Page 213 and 214:
Page 215 and 216:
GONZáLEZ Susana Estela Magister Pr
Page 217 and 218:
Page 219 and 220:
Page 221 and 222:
BORGES DE KESTELMAN Emilia Isabel F
Page 223 and 224:
Page 225 and 226:
Page 227 and 228:
CECILIA Marta Elena Doctor Profesor
Page 229 and 230:
El equipo de la cátedra de Microbi
Page 231 and 232:
Page 233 and 234:
Menor o igual a 9 Entre 10 y 19 hor
Page 235 and 236:
La articulación se realiza a trav
Page 237 and 238:
Page 239 and 240:
FONT DE VALDEZ Graciela María Doct
Page 241 and 242:
Page 243 and 244:
Page 245 and 246:
Menor o igual a 9 horas Entre 10 y
Page 247 and 248:
Page 249 and 250:
MANUAL DE LABORA- TO-RIO, HIDATIDOS
Page 251 and 252:
Page 253 and 254:
Page 255 and 256:
11. Alumnos 11.1. Completar el sigu
Page 257 and 258:
Page 259 and 260:
7.2. Si la actividad curricular no
Page 261 and 262:
dios 11.3. Completar el siguiente c
Page 263 and 264:
Page 265 and 266:
Guía Farmacoterapéutica de urgenc
Page 267 and 268:
Alumnos inscriptos 0 0 0 0 0 0 1 0
Page 269 and 270:
Page 271 and 272:
Asistencia optativa Prácticas de l
Page 273 and 274:
Alumnos que aprobaron la cursada 32
Page 275 and 276:
Page 277 and 278:
(regulares y libres) fundamentando
Page 279 and 280:
La materia no posee sistema promoci
Page 281 and 282:
Page 283 and 284:
RODRíGUEZ Mónica Inés Grado Jefe
Page 285 and 286:
Page 287 and 288:
Apellido y nombre MORERO Roberto Di
Page 289 and 290:
C R C R C R C R Alumnos inscriptos
Page 291 and 292:
Page 293 and 294:
Describir las formas de evaluación
Page 295:
Farmacia 2007 0 0 0 0 0 0 0 0 12. O
Page 298 and 299:
Page 300 and 301:
Química general. enlace químico y
Page 302 and 303:
Cantidad total de auxiliares 8 10.4
Page 304 and 305: 16. Describir las acciones, reunion
Page 306 and 307: 6. Contenidos 6.1 Sintetizar los co
Page 308 and 309: Guías de estudio y de laboratorio
Page 310 and 311: cados completar el siguiente cuadro
Page 312 and 313: FICHA DE ACTIVIDADES CURRICULARES 1
Page 314 and 315: Docentes: Desarrollo de clases teó
Page 316 and 317: En caso de haber habido comisiones
Page 320 and 321: 10.4. Indicar la cantidad de auxili
Page 322 and 323: Universitaria: “El aula como esce
Page 324 and 325: 6.1 Sintetizar los contenidos inclu
Page 326 and 327: CORZO Fernando Livio Grado Ayudante
Page 330 and 331: Se dispone de material didáctico p
Page 332 and 333: Aprobados 57 67 46 57 57 50 51 29 D
Page 336 and 337: Auxiliares no graduados 0 0 0 0 0 0
Page 340 and 341: Se dictan Clases Teóricas, Clases
Page 342 and 343: Cantidad de alumnos por comisión:
Page 344 and 345: 6.1 Sintetizar los contenidos inclu
Page 346 and 347: 11. Alumnos 11.1. Completar el sigu
Page 350 and 351: QUÍMICA W. MECKELENBURG GUSTAVO GI
Page 352 and 353: Cantidad total de auxiliares 2 10.4
Page 358 and 359: DAIVES SARA CRISTINA Magister Jefe
Page 362 and 363: La elección de la modalidad se fun
Page 364 and 365: Denominación de la carrera Plan de
show all

ficha de actividades curriculares - Facultad de Bioquímica,Química y ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?