12.07.2015 Views

Bibliografía de la revista Educación Médica ... - SciELO - Infomed

Bibliografía de la revista Educación Médica ... - SciELO - Infomed

Bibliografía de la revista Educación Médica ... - SciELO - Infomed

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Educación</strong> <strong>Médica</strong> Superior. 2007;.21(1)326. Cruz Segundo R, Solernou Mesa IA, Vázquez Cruz CM, GutiérrezBarrios E. La p<strong>la</strong>nificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación permanente re<strong>la</strong>cionada con losresultados <strong>de</strong>l examen estatal <strong>de</strong> MGI. 2003;17(4). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400003&lng=es&nrm=iso&tlng=es327. González Díaz C, Sánchez Santos L. El diseño curricu<strong>la</strong>r porcompetencias en <strong>la</strong> educación médica. 2003;17(4). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400004&lng=es&nrm=iso&tlng=es328. Martínez Sánchez VA. Know about your English learning process:checklists as a means of self-assessment. 2003;17(4). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400005&lng=es&nrm=iso&tlng=es329. Corona Martínez LA, Fonseca Hernán<strong>de</strong>z M. La toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisionesmédicas y su formación como habilidad profesional. 2003;17(4). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400006&lng=es&nrm=iso&tlng=es330. Urbina Laza O, Otero Ceballos M. Ten<strong>de</strong>ncias actuales en <strong>la</strong>scompetencias específicas <strong>de</strong> enfermería. 2003;17(4). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400007&lng=es&nrm=iso&tlng=es331. Costamagna AM. Método <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> actitu<strong>de</strong>s en una prácticacontextualizada. 2003;17(4). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400008&lng=es&nrm=iso&tlng=es332. Delgado García G, Delgado Rodríguez AM. Cuba en <strong>la</strong> Zona II <strong>de</strong> <strong>la</strong>Oficina Sanitaria Panamericana, México DF. 2003;17(4). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400009&lng=es&nrm=iso&tlng=es333. Oramas Díaz J. Comentarios acerca <strong>de</strong> "Crisis, familia y psicoterapia".2003;17(4). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400010&lng=es&nrm=iso&tlng=es334. Vidal Ledo M, Fernán<strong>de</strong>z Oliva B. Andragogía. 2003;17(4). Disponibleen: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412003000400011&lng=es&nrm=iso&tlng=es335. Álvarez B<strong>la</strong>nco AS. Investigación <strong>de</strong> problemas críticos y su aplicaciónacadémica en <strong>la</strong> Maestría en <strong>Educación</strong> <strong>Médica</strong>. 2004;18(1). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412004000100001&lng=es&nrm=iso&tlng=es336. González Menén<strong>de</strong>z R. Lo espiritual en el contexto <strong>de</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ciónprofesional <strong>de</strong>l equipo <strong>de</strong> salud. 2004;18(1). Disponible en:http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412004000100002&lng=es&nrm=iso&tlng=es337. Rosell Puig W, Dovale Borjas C, González Fano B. La enseñanza <strong>de</strong> <strong>la</strong>sciencias morfológicas mediante <strong>la</strong> integración interdisciplinaria. 2004;18(1).Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412004000100003&lng=es&nrm=iso&tlng=es338. Fernán<strong>de</strong>z Oliva B, Soler Martínez C, Rodríguez Fontes R, SolerCár<strong>de</strong>nas SF. Diseño y aplicación <strong>de</strong>l test <strong>de</strong> habilida<strong>de</strong>s múltiples en el procesohttp://scielo.sld.cu25

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!