Informe Final del Análisis de Indicadores del ... - conafe.edu.mx

· Ser específico y adecuado, característica que requiere que el indicador midaefectivamente lo que se quiere medir.· Ser práctico y económico, lo cual requiere que la obtención y el procesamientode la información para el cálculo del indicador implique poco trabajo y sea debajo costo (ILPES, 2004).· Ser claro, el indicador deberá ser preciso e inequívoco.· Ser monitoreable, el indicador debe poder sujetarse a una verificaciónindependiente.· Presentar aporte marginal, en el caso de que exista más de un indicador paramedir el desempeño en determinado nivel de objetivo de la matriz deindicadores, el indicador debe proveer información adicional en comparacióncon los otros indicadores propuestos (SHCP, 2007). 1La estructura del informe del análisis de la matriz de indicadores se divide en doscapítulos. En el primero se analiza la lógica vertical y horizontal de la matriz 084 delprograma Acciones Compensatorias para Abatir el Rezago Educativo en Educación Inicialy Básica, y se presenta una propuesta de matriz. En el segundo capítulo se presentan lasconclusiones generales, donde se describen los resultados y recomendaciones másimportantes.1 Un esquema de las calificaciones que se le dio a cada indicador, de cada una de las matrices seencuentra en el anexo 1.5