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Pag. 14 Voz de Cabruta/Caicara Nro. 42I Jornadas de la UNERG “Dr. Pedro Escobar”Segundo Encuentro Comunitarioen Santa Rita de ManapireEsta segunda cita, correspondiente a las Primeras Jornadasde Encuentros Comunitarios “Dr. Pedro Escobar” sedesarrolló el pasado 28 abril 2013 en la población deSanta Rita de Manapire. En donde se aplicó en el sectorLos Mangos el método etnográfico de parte de estudiantesde Maestría en Educación de la UNERG.Profesores y cursantes de la Maestría en Educación Mención Desarrollo Comunitario de la UNERGLos estudiantes de la UNERG,Francisco Escalona, ShamilCedeño, Benni Salcedo,Henrry Camero, Niurkys Rodríguez yYalila Fonseca, cursantes de laMaestría en Educación Mención:Desarrollo Comunitario, del aulaterritorial ubicada en Cabruta-Guarico, realizaron una investigacióndel Método Etnográfico, en el sectorLos Mangos, de Santa Rita de Manapire,Municipio Las Mercedes del LlanoEstado Guarico, de acuerdo a laevaluación de los Profesores IngridNederr (Seminario de InvestigaciónSocial) y Oswaldo Arana (EstadísticaAplicada al Desarrollo Comunitario),quienes están aplicando una estrategiainnovadora al fusionar las dosasignaturas en la realización deltrabajo de investigación, además de,ejecutarse directamente en lacomunidad, integrando a la misma,como actores principales de nuestraformación profesional.El estudio fue aplicado al grupo artesanalde habitantes de dicho sector,durante la convivencia con las familiasSuárez y Vargas integradonos a lasvivencias de la expresión artesanal,donde el Señor Rito Suárez señalo quesu aprendizaje fue innato, inspiraciónpropia, en la elaboración del sombrerode bora, sombrero de bajero de topocho,esterilla de bora, carteras de bora,gorra de bora, suadero de bora.Muestra de dulces y jaleasEn la familia Vargas, la señora Maríamanifestó que su aprendizaje fue empíricoa través de una vecina, en laelaboración de chinchorros (nylon ymoriche), para practicar desbarataba elchinchorro de su mamá por curiosidadde su aprendizaje. Otro aprendizaje ensu juventud fue tejer alpargata, dulcescriollos, tinajas de arcilla, budares dearcillas, aprendizaje que lo obtuvo desu madre.En esta investigación etnográfica,nosotros los estudiantes queremosrealzar y valorar, el trabajo artesanalde estas familias que por 30 de años sehan dedicado a mantener viva la partecultural del sector, además de, obtenerbeneficios económicos, produciendoen cantidades para su comercialización.Agrademos a la familia Suárez y lafamilia Vargas, por su receptividad,permitiéndonos la convivencia en sushogares, facilitando sus conocimientospara nuestro aprendizaje. Tambiénagradecemos a los profesores por lasexperiencias que vivimos, en lainteracción con la comunidad,rompiendo paradigmas en lasestrategias de aprendizajes.Artesanía propia del sector Los MangosLas niñas y niños mostraron sus valores artisticosLoly Herrera nos deleitó con temas de su propiainspiración como “Una parte de mi vida” de su nuevaproducción discográfica “El Milagro de Santa Rita”El veterano artesano Don Rito Suárez, siempre activo en el trabajo de la Bora