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Juegos de teatro, baile y canto - Noam

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<strong>Juegos</strong> <strong>de</strong> <strong>teatro</strong>, <strong>baile</strong> y <strong>canto</strong>N° Nombre Tipo <strong>de</strong> juegoLugar // cantidad<strong>de</strong> personas74 Hablar y hacer lo contrario Precalentamiento Interior – hasta 2575 Obstáculo <strong>de</strong> sillas Precalentamiento Interior - hasta 2576 Imanes que repelen Precalentamiento Interior - hasta 3077 Caos organizado Precalentamiento Interior - hasta 2078 El ascensor Dramatización Interior - hasta 2579 Museo <strong>de</strong> cera Dramatización Interior - hasta 3080 Casa en venta Dramatización Interior – muchos81 Filmando la ciudad Dramatización Interior - hasta 3082 Freez Improvisación Interior – muchos83 Continuar la foto Improvisación Interior - hasta 3084 Hablar el “papel” Improvisación Interior - muchos85 Subtítulos Improvisación Interior - hasta 2586 El asesino Giberish Improvisación Interior - hasta 3087 Invitados Improvisación Interior - hasta 3088 Las letras <strong>de</strong>l alfabeto Sensorial Interior - x equipos89 Espejos humanos Comunicación Interior - x parejas90 Cuento con ruidos Improvisación Interior - x equipos91 El mago sin palabras Improvisación Interior - hasta 3092 Historia con objetos Improvisación Interior - hasta 3093 Ca<strong>de</strong>na <strong>de</strong> risas Comunicación Interior – muchos94 Ruidos sin historias Improvisación Interior – muchos95 Laberinto Comunicación Interior - hasta 2596 Variacion <strong>de</strong>l Freez Improvisación Interior - hasta 3097 Actuar el muñeco Improvisación Interior - hasta 3098 A - B - C - A Improvisación Interior - hasta 3099 Virus Improvisación Interior - muchos100 Poemas en conjunto Improvisación Interior - hasta 25101 Su atención por favor Improvisación Interior - hasta 25102 Sillas musicales Baile - fiestas Interior - muchos103 Islas musicales Baile - fiestas Interior - muchos104 Baile con diario Baile - fiestas Interior - muchos105 Baile con ór<strong>de</strong>nes Baile - fiestas Interior - muchos106 Vendados y lí<strong>de</strong>res Baile - fiestas Interior - muchos107 Baile con globos Baile - fiestas Interior - muchos108 Baile con ropas Baile - fiestas Interior - muchos109 las islas <strong>de</strong> Hawai Baile - fiestas Interior - muchos110 Naipes y <strong>baile</strong> Baile - fiestas Interior - muchos111 <strong>baile</strong> con globos 2 Baile - fiestas Interior - muchos112 Baile con objetos Baile - fiestas Interior - muchos113 Baile con la escoba Baile - fiestas Interior - muchos114 Limbo Baile - fiestas Interior - muchos115 Nobles-caballos-caba Baile - fiestas Interior - muchos116 Mancha al ritmo Baile - fiestas Interior - muchos117 Con los ojos vendados Canto Interior - muchos118 Canto con botella Canto Interior - muchos119 Malambo en canon Canto Interior - muchos120 La radio rota Canto Interior - muchos121 Puños y <strong>de</strong>dos Canto Interior - muchos122 El que se a<strong>de</strong>lanta... Canto Interior - muchos123 Sin equivocarse Canto Interior - muchos24


colocar en la posición <strong>de</strong>l personaje recibido como si fueran una estatua <strong>de</strong> cera. Elcoordinador recorre el “museo” con el resto <strong>de</strong>l grupo. Se para <strong>de</strong>lante <strong>de</strong> cada“estatua” y apreta un botón imaginario; el participante tiene 30 segundos paracomportarse como su personaje y el grupo <strong>de</strong>berá adivinar quién es. Luego se pasa aotra estatua.80. Casa en ventaMateriales:Formación: libre, por parejasDescripción: Se solicita una pareja <strong>de</strong> voluntarios que sale <strong>de</strong> la habitación. Otrapareja <strong>de</strong> voluntarios <strong>de</strong>ntro. A la que está a<strong>de</strong>ntro se le explica que ellos quierenven<strong>de</strong>r la casa, pero que existe un pequeño problema: <strong>de</strong>bido a una falla en laconstrucción no pue<strong>de</strong> haber más gente <strong>de</strong> un lado <strong>de</strong> la casa que <strong>de</strong>l otro, ya queésta se caería, <strong>de</strong>ben comportarse <strong>de</strong> esta manera cuando la pareja que está afueraentre, que <strong>de</strong>berá adivinar cual es el <strong>de</strong>fecto <strong>de</strong> la casa.81. Filmando la ciudadMateriales:Formación: libreDescripción: Se le pi<strong>de</strong> a cada persona que se imagine un personaje <strong>de</strong> la ciudad, <strong>de</strong>lmercado, <strong>de</strong> la institución, <strong>de</strong>l grupo, etc. El coordinador será el director <strong>de</strong>l filme.Cuando dice “action”, todos <strong>de</strong>ben empezar a actuar su personaje, pero sin <strong>de</strong>cirquienes son; pue<strong>de</strong> haber interacción entre los diferentes personajes. El coordinadorva dando diferentes ór<strong>de</strong>nes <strong>de</strong> filmación: “en cámara rápida”, “en cámara lenta”,hacia atrás”, en otro idioma, etc.82. FreezMateriales:Formación: libreDescripción: Dos personas comienzan una situación; cada uno <strong>de</strong>l resto <strong>de</strong> losparticipantes <strong>de</strong>l grupo, cuando quiere, dice “freez” y elige a quién cambiar y continúa<strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> pararon la situación. (El coordinador no pue<strong>de</strong> dar el tema <strong>de</strong> laimprovisación, sino el público).83. Continuar la fotoMateriales: fotosFormación: por grupos (voluntarios)Descripción: Se le muestra al grupo una foto, el grupo se coloca en la posición <strong>de</strong> lafoto y comienza a actuar, <strong>de</strong>ben finalizar la situación en la misma posición quecomenzaron.84. Hablar el “papel”Materiales: papelitos con frasesFormación: por parejas (voluntarios)Descripción: Dos participantes reciben una bolsa con papelitos que contienen frasesescritas <strong>de</strong> antemano, y los <strong>de</strong>más participantes eligen una situación a representar.Los dos tienen que ir representándola y cada tanto sacar un papelito y meter la fraseen la situación.85. Subtítulos26


<strong>Juegos</strong> <strong>de</strong> <strong>teatro</strong>, <strong>baile</strong> y <strong>canto</strong>Materiales:Formación: 4 participantes (voluntarios)Descripción: 2 participantes establecen una conversación sobre un tema elegido porel público, pero en giberish (idioma imaginario) mientras que los otros 2 son los quelos van traduciendo como si fueran los subtítulos.86. El asesino GiberishMateriales:Formación: 5 participantes (voluntarios)Descripción: De los 5 participantes 4 salen <strong>de</strong> la habitación. El publico elige: A)profesión, B) un lugar en la casa y C) un arma mortal. Entra el segundo participante yel primero actuando y sin hablar una sola palabra en un idioma conocido <strong>de</strong>betransmitirlo. Cuando el segundo piensa que lo sabe, hace una seña y entra el tercero.Así sucesivamente, se comprueba al final que es lo que acertó cada uno.87. InvitadosMateriales:Formación: 5 participantes (voluntarios)Descripción: El primer participante es el dueño <strong>de</strong> casa, sale <strong>de</strong> la habitación. Losotros 4 poseen una profesión y una cualidad elegida por el público (ej: cazador <strong>de</strong>hormigas). El dueño <strong>de</strong> casa vuelve y los va haciendo entrar a la fiesta, mientrasellos lo hacen, <strong>de</strong>ben interpretar sus papeles y él <strong>de</strong>be adivinar.88. Las letras <strong>de</strong>l alfabetoMateriales: pañuelos para todos los participantesFormación: por equiposDescripción: El coordinador <strong>de</strong>l juego va diciendo diferentes letras <strong>de</strong>l abecedario, losequipos con los ojos tapados se <strong>de</strong>ben colocar en esa posición. Un punto al que lo haceprimero.89. Espejos humanosMateriales:Formación: por parejasDescripción: Cada pareja se coloca frente a frente. Uno es el guía y el otro es elespejo. Durante dos minutos uno tiene que imitar todos los movimientos y gestos <strong>de</strong>lotro. Luego se cambian.90. Cuentos con ruidosMateriales: varias historias diferentesFormación: libre (participantes voluntarios)Descripción: El coordinador va leyendo una historia llena <strong>de</strong> palabras que se pue<strong>de</strong>ninterpretar con ruidos o sonidos, los participantes que participan <strong>de</strong>ben hacerlos amedida que se lee.91. El mago sin palabrasMateriales: hojas y lápicesFormación: libreDescripción: El mago sin palabras ha bajado al planeta tierra y ha borrado todas laspalabras, pero como es una persona buena le ha <strong>de</strong>jado a cada uno <strong>de</strong> losparticipantes elegir cuatro palabras con las cuales se pue<strong>de</strong>n quedar. Los participantesvan dando vueltas por la habitación y cuando se encuentran con otra persona pue<strong>de</strong>n27


<strong>Juegos</strong> <strong>de</strong> <strong>teatro</strong>, <strong>baile</strong> y <strong>canto</strong>comunicarse usando solamente esas 4 palabras. (Los participantes adoptan ahora lasotras palabras, poseyendo ahora 8 y así en a<strong>de</strong>lante hasta que juntan 30 o 40palabras). Con las palabras que juntaron cada uno <strong>de</strong>berá escribir una poesía que leeráante todos.92. Historia con objetosMateriales: bolsa llena <strong>de</strong> objetos diferentesFormación: en ronda, sentadosDescripción: El coordinador comienza a contar una historia, mientras saca un objeto<strong>de</strong> la bolsa, que <strong>de</strong>be ser introducido en la historia. Luego saca otro objeto, lo pasa alque está sentado a su lado y el <strong>de</strong>be seguir la historia con el nuevo objeto, y asísucesivamente.93. Ca<strong>de</strong>na <strong>de</strong> risasMateriales:Formación: como lo especifica el juegoDescripción: Todos acostados en el piso <strong>de</strong> manera que la cabeza <strong>de</strong> uno esté sobreel estómago <strong>de</strong>l anterior. El primero se empieza a reír con el propósito <strong>de</strong> contagiar atodos.94. Ruidos sin historiasMateriales: tapes (según la cantidad <strong>de</strong> equipos) - casetes con ruidosFormación: por equiposDescripción: Cada equipo recibe un casete con ruidos y sonidos y tiene 5 minutospara preparar una actuación <strong>de</strong> una historia que <strong>de</strong>ben inventar según los ruidos.95. LaberintoMateriales: pañueloFormación: parejas (voluntarios)Descripción: Un rectángulo <strong>de</strong> sillas, dos participantes, uno con los ojos vendados, elotro tiene que guiarlo a salir <strong>de</strong>l laberinto sin tocar nada; toc 3 veces, se cambia elguía. En un grupo muy numeroso pue<strong>de</strong>n jugar simultáneamente varias parejas.96. Variaciones <strong>de</strong>l FreezMateriales:Formación: 4 personas (voluntarios)Descripción: Se comienza una escena con un solo participante, el coordinador dice“reez”, entra el número 2, luego el 3, y el 4. Sigue la acción y todos se tienen queretirar, justificadamente hasta que el primero que<strong>de</strong> solo.97. Actuar el muñecoMateriales:Formación: 8 participantes (voluntarios)Descripción: 2 participantes que lo único que pue<strong>de</strong>n hacer es hablar, y otros 3 porcada uno que los van moviendo como si fueran muñecos. El coordinador elige un temaa interpretar. Se le pue<strong>de</strong> pedir al público temas.98. A - B - C - A28


<strong>Juegos</strong> <strong>de</strong> <strong>teatro</strong>, <strong>baile</strong> y <strong>canto</strong>Materiales:Formación: 3 participantes (voluntarios)Descripción: Se elige una escena, pero A tiene que hablar por B, B por C, y C por A.99 VirusMateriales:Formación: 1 participante y públicoDescripción: 1 participante tiene un virus, que el público elige como se manifiesta; élsale <strong>de</strong> la habitación y todos <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>n cómo se cura y cómo se propaga. Él comienza ahacerlo.100. Poemas en conjuntoMateriales: hojas y lápicesFormación: libreDescripción: Se elige un tema, pue<strong>de</strong> ser por el coordinador o por el publico; sobreese tema cada uno <strong>de</strong>be escribir la primera frase <strong>de</strong> un poema, doblar la hoja <strong>de</strong> formatal que no se vea y pasarla a la persona <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha, que escribirá la segunda frase,y así en a<strong>de</strong>lante. Luego se leen los poemas en voz alta.101. Su atención por favor....Materiales:Formación: individualDescripción: Se le pi<strong>de</strong> a dos voluntarios, que pasen al frente y la audiencia elige untema. Los dos <strong>de</strong>ben hablar frente al público durante un minuto sobre el tema. Pero<strong>de</strong>berán hacerlo al mismo tiempo. La audiencia <strong>de</strong>berá votar a quién le prestó atenciónmás tiempo. Otras rondas y ronda <strong>de</strong> ganadores.102. Sillas MusicalesMateriales: grabador – músicaFormación: libreDescripción: (3 versiones) a) juego conocido, se va bailando alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> un grupo<strong>de</strong> sillas, cuando la música se para, todos se tienen que sentar, el que se queda sinsilla pier<strong>de</strong>. Se va sacando cada vez una silla. b) De un lado las mujeres, <strong>de</strong>l otro losvarones, se sacan dos sillas por vez. c) Deben sentarse <strong>de</strong> acuerdo a <strong>de</strong>terminadasór<strong>de</strong>nes (a la izquierda <strong>de</strong> un rubio, etc).103. Islas musicalesMateriales: grabador – músicaFormación: libre, islas <strong>de</strong> sillas (una menos que el número <strong>de</strong> participantes)Descripción: Los participantes van bailando alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> la habitación y cuando parala música se <strong>de</strong>ben subir a una isla; el que se queda sin silla, pier<strong>de</strong>. Se van sacandosillas.104. Baile con diarioMateriales: grabador - música - diarios – micrófonoFormación: por parejasDescripción: Cada pareja baila, a la ór<strong>de</strong>n <strong>de</strong>l coordinador, se va doblando el diariocada vez más. Gana la pareja que se queda sin caerse en el pedazo más chico.105. Baile con ór<strong>de</strong>nes29


<strong>Juegos</strong> <strong>de</strong> <strong>teatro</strong>, <strong>baile</strong> y <strong>canto</strong>112. Baile con objetosMateriales: grabador - música - bolsa con objetosFormación: por parejasDescripción: Cada pareja se coloca un objeto diferente entre las frentes <strong>de</strong> los dos;cuando para la música, <strong>de</strong>ben rotarse los objetos; al que se le cae, pier<strong>de</strong>.113. Baile con la escobaMateriales: grabador - música - escobaFormación: por parejas, uno libreDescripción: van bailando hasta que se para la música; cuando ésto suce<strong>de</strong>, setienen que cambiar <strong>de</strong>pareja y el que queda libre <strong>de</strong>be bailar con laescoba.114. LimboMateriales: grabador - música - un palo <strong>de</strong> escobaFormación: libreDescripción: El palo <strong>de</strong> escoba es sostenido por dos participantes, los <strong>de</strong>más <strong>de</strong>benpasar bailando por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> él sin tocarlo y solamente doblando la espalda paraatrás; luego <strong>de</strong> que pasan todos se baja unos centímetros más el palo.115. Nobles - caballos - caballerosMateriales: grabador - músicaFormación: por parejasDescripción: Se juega como “sillas musicales”, en el cual cuando la música para, <strong>de</strong>beser <strong>de</strong>sarrollada la acción. En este juego se forman dos círculos iguales, uno <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>lotro. Los <strong>de</strong>l círculo interior eligen parejas con las que se quedarán durante todo eljuego. Comienza la música y los círculos comienzan a girar, cada uno para su lado.Cuando el coordinador <strong>de</strong>tiene la música <strong>de</strong>berá <strong>de</strong>cir una <strong>de</strong> las tres palabras:”nobles” -”caballos” o “caballeros”. Las parejas se <strong>de</strong>ben buscar y realizar la acción :Nobles: el hombre se arrodilla en una sola rodilla y las mujeres se sientan en la otra.Caballos: las mujeres montan a las espaldas <strong>de</strong> los hombres. Caballeros: los hombres<strong>de</strong>ben levantar a las damas sin que éstas toquen el suelo, todo el tiempo que dure elsilencio. La última pareja que realiza cada acción pue<strong>de</strong> recibir una prenda a realizar osalir <strong>de</strong>l juego. Se pue<strong>de</strong>n agregar 3 ór<strong>de</strong>nes: Con<strong>de</strong>sas, Potras y Damas. Y loshombres realizan.116. Mancha al ritmoMateriales: grabador - músicaFormación: individualDescripción: Todos los participantes van caminando y bailando al ritmo <strong>de</strong> la música,cuando ésta se <strong>de</strong>tiene, todos <strong>de</strong>ben quedarse quietos en el lugar; <strong>de</strong>s<strong>de</strong> ese lugar ysin moverse <strong>de</strong>ben tratar <strong>de</strong> tocar a los otros. No vale tocarse uno a otrosimultáneamente, el primero que toca cuenta. Todos los que fueron tocados cuandocomienza la música empiezan a moverse en otra posición (arrodillados, gateando,etc.) Cuando vuelve a parar la música los que fueron tocados la primera vez intentantocar a los no tocados, y éstos a tocarse entre ellos. Gana el juego, el último queconsigue seguir caminando.117. Con los ojos vendadosMateriales: 1 pañuelo31


<strong>Juegos</strong> <strong>de</strong> <strong>teatro</strong>, <strong>baile</strong> y <strong>canto</strong>Formación: libre, en rondaDescripción: Un voluntario <strong>de</strong>be adivinar quién canta, con los ojos vendados.118. Canto con botellaMateriales: botellaFormación: en rondaDescripción: Todos en ronda, el coordinador da vuelta la botella, cuando ésta se<strong>de</strong>tiene, al que lo apunta la botella tiene que empezar a cantar; a su ve, se levanta yhace girar nuevamente la botella, al que lo apunta tiene que seguir la canción, y asísucesivamente.119. Malambo en canonMateriales:Formación: por equiposDescripción: Se les enseña a los grupos a cantar su parte:a) el tren <strong>de</strong> Pecuen, cuen ,cuen....b) papito papá, papito papá, papito papito papito papá....c)...........120. La radio rotaMateriales:Formación: por equiposDescripción: Se elige una canción. Cuando el coordinador extien<strong>de</strong> la mano y gira a la<strong>de</strong>recha, encien<strong>de</strong> la radio y sube el volúmen, hacia la izquierda baja el volúmen(siguen cantando para a<strong>de</strong>ntro) Encien<strong>de</strong> y apaga. El que se equivoca pier<strong>de</strong>.121. Puños y <strong>de</strong>dosMateriales:Formación: por equiposDescripción: Dos equipos, con el coordinador en el medio, eligen una canción; todoscantan según lo que hace el coordinador; la mano abierta: cantan - el puño: paran.Cuando abre la mano, siguen <strong>de</strong>s<strong>de</strong> don<strong>de</strong> pararon.122. El que se a<strong>de</strong>lantaMateriales:Formación: por equiposDescripción: Se forman dos equipos, el coordinador dice un tema (naríz, barro, uncolor, etc); el primer equipo que canta una canción con respecto al tema, gana.123. Sin equivocarseMateriales:Formación: 3 equiposDescripción: Cada equipo elige 3 canciones, el coordinador levanta las manosseñalando 1, 2 o 3; los equipos <strong>de</strong>ben cantar sin equivocarse.32

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