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aborto sin riesgos y los métodos anticonceptivos después del aborto

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Funciones <strong>del</strong> personal sanitario en la atención para un <strong>aborto</strong> <strong>sin</strong> <strong>riesgos</strong> y <strong>los</strong> <strong>métodos</strong> <strong>anticonceptivos</strong> <strong>después</strong> <strong>del</strong> <strong>aborto</strong><br />

Clasificación de las recomendaciones<br />

Se hacen cuatro tipos de recomendaciones:<br />

Recomendada<br />

Los beneficios de esta opción son mayores que <strong>los</strong> posibles daños. Esta opción se puede llevar a la<br />

práctica incluso a gran escala.<br />

Para algunas combinaciones de trabajador-tarea, el GED resolvió que esta opción formaba parte de las<br />

funciones habituales <strong>del</strong> trabajador sanitario. En estos casos no se hicieron evaluaciones de la evidencia,<br />

como se indica en la justificación.<br />

Recomendada en determinadas circunstancias<br />

Los beneficios derivados de la aplicación de esta opción superan <strong>los</strong> posibles daños en determinadas<br />

circunstancias. Dichas circunstancias se describen para cada recomendación. Esta opción se puede poner en<br />

práctica en esas situaciones específicas.<br />

Recomendada en el marco de una investigación rigurosa<br />

Esta opción se ve afectada por factores de incertidumbre importantes (relacionados con <strong>los</strong> beneficios,<br />

<strong>los</strong> daños, la aceptabilidad y la viabilidad), y se requiere una investigación bien diseñada y rigurosa para<br />

abordar esas fuentes de incertidumbre.<br />

Desaconsejada<br />

Esta modalidad de <strong>del</strong>egación de funciones se deberá evitar.<br />

Para algunas combinaciones de trabajador-tarea, el GED resolvió que esta opción no formaba parte de las<br />

funciones habituales <strong>del</strong> trabajador sanitario. En estos casos no se hicieron evaluaciones de la evidencia,<br />

como se señala en la justificación.<br />

Cada recomendación está explicada y justificada, y cuando procede se indica el grado de certidumbre de la<br />

evidencia de la siguiente manera:<br />

• Certidumbre alta: es muy poco probable que la realización de nuevas investigaciones repercuta en<br />

nuestra confianza en la estimación <strong>del</strong> efecto.<br />

• Certidumbre moderada: es probable que la realización de nuevas investigaciones repercuta<br />

considerablemente en nuestra confianza en la estimación <strong>del</strong> efecto y nos obligue quizá a cambiar<br />

la estimación.<br />

• Certidumbre baja: es muy probable que la realización de nuevas investigaciones repercuta<br />

considerablemente en nuestra confianza en la estimación <strong>del</strong> efecto y nos obligue a cambiar la estimación.<br />

• Certidumbre muy baja: la estimación nos parece muy incierta.<br />

El resultado de las evaluaciones de la confianza en la evidencia aportada por las investigaciones<br />

cualitativas se expresa en <strong>los</strong> siguientes términos:<br />

• Confianza alta: es muy probable que la conclusión de la revisión refleje de forma razonable el<br />

fenómeno de interés.<br />

• Confianza moderada: es probable que la conclusión de la revisión refleje de forma razonable el<br />

fenómeno de interés.<br />

• Confianza baja: es posible que la conclusión de la revisión refleje de forma razonable el fenómeno<br />

de interés.<br />

• Confianza muy baja: no está claro si la conclusión de la revisión refleja de forma razonable el<br />

fenómeno de interés.<br />

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