Somos+ 5

Somos+
Siguiendo tus pasos
Número 5
Diciembre 2015
La Comunidad Educativa de la Escola Tècnico-
Professional Xavier de Barcelona recibió el pasado 5 de
noviembre un doloroso mensaje:
“Dolors nos ha dejado como era ella, sin hacer ruido,
sin querer preocupar a nadie. Su voluntad de estos últimos
días era que siguiéramos con fuerza, que continuásemos el
camino que con tanto esfuerzo nos marcó. Y así lo haremos.
Ya está con Dios”.
Texto completo en página 2.
Sumario
ACONTECIMENTOS EN LAS ESCUELAS JAVERIANAS
SIGUIENDO TUS PASOS 2
AGENCIA DE COLOCACIÓN 3
ANTIGUOS ALUMNOS CONVERTIDOS EN EMPRESARIOS 3
FIRMA DE CONVENIO ENTRE ESIC Y LAS ESCUELAS DE MADRID, BARCELONA Y VALENCIA 4
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
LA ESCUELA TÈCNICO-PROFESSIONAL XAVIER RECIBE SU CERTIFICACIÓN EN ISO 4
BLOGS PREMIADOS 5
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
APPS FOR GOOD 5
PROYECTO DE INNOVACIÓN “PORT INNOVA” 6
BUSSINESS IS FUN 6
CO-CREANDO EL MARKETING DIGITAL DE LA ESCUELA 7
II OLIMPIADA MATEMÁTICA 7
PROYECTO AUKERA 8
UN CORAZÓN CONTENTO Y UNA ESCUELA MÁS SALUDABLE 8
VISITA AL BANCO DE ESPAÑA 9
EXPERIENCIAS SOLIDARIAS
APRENDIZAJE SERVICIO. ETP XAVIER FARMAMUNDI JATAKENDEYA 9
CONVIVENCIA EPXAVIER 10
VISITA AL ALMACEN DEL BANCO DE ALIMENTOS DE BIZKAIA 10
COORIDINAR SOLIDARIO 11
ENLACES
ENLACES 12

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ACONTENCIMIENTOS DE LAS ESCUELAS JAVERIANAS
SIGUIENDO TUS PASOS
Somos+
La Comunidad Educativa de la Escola Tècnico-Professional
Xavier de Barcelona recibió el pasado 5 de noviembre un doloroso
mensaje:
“Dolors nos ha dejado como era ella, sin hacer ruido, sin querer
preocupar a nadie. Su voluntad de estos últimos días era
que siguiéramos con fuerza, que continuásemos el camino que
con tanto esfuerzo nos marcó. Y así lo haremos. Ya está con
Dios”
No os queremos engañar: hoy estamos huérfanos. Sentimos una gran pérdida, una gran ausencia,
pero todos llevaremos siempre la presencia de Dolors en nuestros corazones, porque ella:
- nos ha dicho buenos días a primera hora desde su despacho mientras hojeaba el
periódico
- se ha alegrado con nosotros cuando en nuestros buenos momentos
- ha sufrido con nosotros cuando hemos tenido algún problema
- se ha entristecido cuando hemos sufrido alguna pérdida
- ha compartido y nos ha enseñado sus valores
- ha luchado por mejorar nuestro mundo, que empieza por nuestro entorno
- nos ha querido y la hemos querido
La echaremos de menos, por supuesto, pero seguiremos sus pasos y no la defraudaremos. La escuela
seguirá sin ella… pero con ella .

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ACONTENCIMIENTOS DE LAS ESCUELAS JAVERIANAS
Somos+
AGENCIA DE COLOCACIÓN
Tenemos un nuevo proyecto: los cuatro centros de Escuelas Javerianas, además
de toda su oferta educativa, son sede de una Agencia de Colocación.
Desde el pasado mes de Octubre los centros abrimos nuestras puertas a una
nueva realidad: el mundo del trabajo. El objetivo es realizar actividades de intermediación
laboral que tengan como finalidad proporcionar a las personas trabajadoras
un empleo adecuado a sus características y, a las empresas, facilitarles
los trabajadores más apropiados a sus necesidades.
Esta Agencia de Colocación, en colaboración con Asti Salesianos, es un instrumento
de los Servicios Públicos de Empleo (SEPE), tanto Estatal como de cada
Comunidad Autónoma, donde está situado cada centro.
Es una entidad convertida en agente de intermediación laboral, en el marco de las Políticas de Empleo de los Servicios Públicos
de Empleo y funciona con fondos europeos.
Está al servicio de cualquier persona que busque trabajo, sea del municipio que sea, y de cualquier empresa que tenga una
oferta de trabajo. Este servicio es totalmente GRATUITO.
La sede de esta Agencia está en las mismas instalaciones en las que se encuentra cada centro o escuela y cada una tiene una
persona técnica que atiende las distintas demandas y necesidades.
ANTIGUOS ALUMNOS CONVERTIDOS EN EMPRESARIOS
Juncal Moreno
Coordinadora FCT Sanitario— Madrid
El día 5 de noviembre acudieron a nuestro centro educativo 2 antiguos alumnos, para a través de una charla coloquio con los
alumnos de segundo curso de Dietética, explicar sus experiencias en las prácticas formativas y además informarles que son
emprendedores. Han creado una empresa con unas muy interesantes líneas de trabajo relacionadas con su formación:
- Asesoramiento dietético y nutricional a empresas y colectividades
-Consulta nutricional
-Nutrición Deportiva
-Cursos de formación sobre nutrición y/o cocina
-Educación nutricional
Estamos valorando la posibilidad de elaborar un programa formativo, con los campos en los que trabajan actualmente, para
que uno o dos alumnos puedan realizar su periodo de FCT con ellos, ya que al terminar la charla varios de los alumnos comentaron
su interés por colaborar en la empresa.
Adjuntamos el contacto y el logo de su empresa para que si estáis interesados, conozcáis su oferta: www.nutricionycocina.es

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FIRMA DE CONVENIO ENTRE ESIC Y LAS ESCUELAS DE MADRID, BARCELONA Y VALENCIA
Desde ESIC Bussines & Marketing school, se han puesto en contacto con nosotros, para celebrar un acuerdo de colaboración,
de manera que nuestros alumnos puedan beneficiarse de las condiciones fijadas en el mismo.
Este acuerdo será para los centros de Madrid, Barcelona y Valencia, que es donde ESIC cuenta con presencia.
En la actualidad ESIC, está viendo que ciclos darían acceso a sus estudios de grado oficiales.
Entre algunas de sus cláusulas se establece que aquellos alumnos que tengan una media igual o superior a 8 podrán beneficiarse
de becas propias de ESIC, y condiciones favorables de descuentos y gratuidad para la formación continuada de los
profesores de nuestros centros.
PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS
ISO BARCELONA
Sònia de la Sierra
Directora pedagógica– ETP Xavier
Hace 4 años nuestra directora académica Mª Teresa Giró, nos embarcó en
un nuevo proyecto: convertir nuestra escuela en un centro organizado
bajo los parámetros de la Calidad. Han sido unos años de mucho trabajo,
un proceso que empezó con la creación de una Comisión de calidad de 7
personas que nos adentramos en un mundo desconocido. Al principio todo
nos resultaba nuevo y los árboles no nos dejaban ver el bosque, las
piezas del puzle no encajaban. Papeles, más papeles, documentos, procesos,
procedimientos, indicadores, registros, formatos, códigos, incidencias…
De pronto un día todo se conectó y nos dimos cuenta de que nuestra
tradicional forma de trabajar no estaba tan alejada de los principios de
la Calidad y de que las dificultades iniciales obedecían en gran medida a
cuestiones de terminología.
Finalmente, hemos conseguido certificarnos por la Norma ISO:9001. Estamos
muy satisfechos y orgullos del trabajo realizado por todo el personal
del centro.

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BLOGS PREMIADOS
Óscar Boluda Ivars
Profesor y Coordinador TIC—Valencia
Durante el pasado curso 2014-2015 los alumnos del ciclo de grado
superior de Comercio Internacional estuvimos trabajando los diferentes
contenidos de los módulos de Transporte Internacional de
Mercancías, Sistemas de Investigación de Mercados y Marketing
Internacional a través de un blog de aula.
Los blogs de aula, como herramienta educativa, nos ayudan a profundizar
en los módulos, pasando los alumnos a ser creadores de
contenidos propios y no meros consumidores de apuntes o libros
de texto. Los artículos de un blog nos permiten además comentar
el trabajo de otros compañeros, diseñar contenidos textuales y
gráficos, y, a su vez, ir concienciando de la importancia de la identidad
digital del alumno.
Todos estos posts, entradas o artículos, como queráis llamarlos, son totalmente públicos y, por tanto, precisan un mayor
cuidado en su redacción. Afortunadamente, además del aprendizaje alcanzado, nuestro blog fue premiado por partida doble
con la peonza de oro de los premios Espiral Edublogs 2015 al mejor blog de alumnos de FP y con el premio al mejor blog del
aula en el certamen SIMO celebrado en IFEMA (Madrid).
Os dejamos aquí con el enlace al blog para que podáis visitarlo y ¡os animamos a bloguear en el aula!
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
APPS FOR GOODS
Mercedes Labarra (Tutora 1º administración y Finanzas)
Sara sacristán (profesora inglés) Daniel J. Angulo (Coordinador TIC)- Madrid
En el último trimestre del curso pasado, la Escuela ha participado en un programa piloto denominado “APPS for Goods” en la
Comunidad de Madrid, en la que han participado 20 centros, junto con otros de Portugal y Reino Unido.
El objetivo del programa es capacitar a los estudiantes para aprovechar las oportunidades de nuestra era digital y crear soluciones
a los problemas que les preocupan, utilizando la tecnología. Los alumnos han trabajado en equipos de 4 personas, desarrollando
cada grupo una aplicación para móviles que
pueda ayudar a solucionar problemas de la vida cotidiana,
lanzarlo y comercializarlo.
Para conseguir llegar a esta meta los dividimos en 5
módulos:
1. Module One – Crash course in app development
2. Module Two – Idea generation and screening
3. Module Three – Scoping
4. Module Four – Product development
5. Module Five – Pitch and beyond
El grupo de alumnos que ha participado, es primero de
Gestión Administrativa, desde los módulos de Aplicaciones informáticas e Inglés y con la dirección, coordinación y asesoramiento
de nuestro coordinador TIC, ya que es un proyecto interdisciplinar.
La valoración que hacemos del proyecto es muy positiva tanto desde el centro como desde la Comunidad de Madrid, de
hecho, ésta nos ha invitado a seguir en el programa para el curso que viene, con la posibilidad de asistir con los alumnos a
alguna feria en la que puedan presentar su aplicaciones

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ESCUELA JAVERIANA SOLIDARIA
Proyecto de Innovación “Port Innova”
Ramon Sanmiquel-Barcelona
Jefe Departamento de Administración
Este curso alumnos de los ciclos formativos de Guía Turístico, Administración y Finanzas y Educación Infantil participan en el
proyecto de Innovación “Port Innova”. El proyecto pretende acercar a los alumnos de formación profesional de la Ciudad de
Barcelona a las empresas del Puerto de la ciudad con un tiple objetivo: generar propuestas innovadoras para fomentar el
Puerto como punto de encuentro con la ciudad identificar e impulsar nuevas oportunidades empresariales y sociales para el
conjunto de la ciudad definir y desarrollar las competencias
claves de los trabajadores del presente y futuro del Puerto de
Barcelona.
En el proyecto participan un total de 8 empresas y 18 centros de
Formación Profesional, entre ellos nuestra escuela.
En estos momentos estamos en una fase inicial del proyecto,
donde representantes de las empresas y los tutores de los proyectos
en las escuelas han redactado y consensuado los RETOS.
A partir de aquí y des del pasado 23 de diciembre los alumnos
que participan en el proyecto (30 por centro) están lanzando
sus primeras IDEAS a los retos planteados para que sean las
empresas las que valoren la idoneidad de estas. A la siguiente fase pasaran las ideas más viables para elaborar un PROTOTI-
PO de la idea en una siguiente fase.
El proyecto finalizará con una gran fiesta donde se conocerán las ideas ganadoras y donde los alumnos ganadores expondrán
su proyecto ante representantes de las empresas y de las entidades organizaras, entre las cuales destacan el Consorci
d’Educació de Barcelona, la Fundació BCN Formació Professsional y el Port de Barcelona.
RETOS IDEAS PROTOTIPOS
BUSSINESS IS FUN
Sara Sacristán -Madrid
Profesora de Inglés
Alumnos de 1º Comercio Internacional
Los objetivos que se plantearon fueron:
Estudiar las comunicaciones que hacen en inglés
los comercios de Madrid
Analizar el lenguaje que utilizan y porqué usan la
lengua inglesa
Trabajar el lenguaje de compras en inglés
Utilización del móvil y de las redes sociales
(twitter) para trabajar
¿En qué consistió?
Los alumnos realizaron fotos de los carteles en inglés que
encontraron en los comercios de Madrid y las tuitearon
con el hashtag #shoppingepj. El resultado se recogió en el
English Corner. Posteriormente analizaron el material
recogido, elaborando un documento y presentaron su trabajo en el Salón de Actos para el curso de 1º de Administración y
Finanzas. Su trabajo se recogió en el post Shopping in Madrid II.
La evaluación ha sido muy positiva: los alumnos se implicaron en la actividad y el hecho de mostrar su trabajo en el English
Corner y presentarlo a otro grupo ha sido muy motivador y ha logrado una mayor calidad en su trabajo final.

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CO-CREANDO EL MARKETING DIGITAL DE LA ESCUELA
Daniel J. Angulo Chover - Madrid
Tomando como punto de partida el módulo de Comercio Digital y su contenido
de Marketing se propuso a los alumnos de segundo curso del Ciclo Formativo
de Grado Superior de Comercio Internacional que crearan una campaña
usando las Nuevas Tecnologías.
Debían transmitir un mensaje adaptado al tipo de público objetivo de Ciclos
Formativos (ellos mismos) y se tenían que basar, por un lado, en lo aprendido
en el módulo de Comercio y Digital y, por otro, en su experiencia y valores
que la Escuela les había trasmitido durante el primer año.
La experiencia tuvo un valor añadido de motivación ya que los proyectos de
cierta calidad se utilizaron para la campaña real del Centro y los alumnos pueden
añadirlos a su CV personal.
Entre las herramientas que se han utilizado se pueden citar, a modo de ejemplo:
cuestionarios de Google Drive, publicaciones de vídeos con diferentes
herramientas, presentaciones con Prezi y Powerpoint, infografías y propuestas
de campañas y concursos en redes sociales. En los siguientes ejemplos se
pueden percibir estilos muy diferentes que demuestran los variados puntos de vista que aparecieron en el trabajo:
https://youtu.be/JifV_1L9EKA
https://goo.gl/R8qCl0
https://youtu.be/4MLBT3Uirm0
II OLIMPIADA MATEMÁTICA
Centro Xabier—Portugalete
Siguiendo con la actividad iniciada el año pasado, el día 11 de Diciembre, el Centro Xabier celebrará la II edición de la Olimpiada
Matemática. El objetivo de esta actividad es conseguir una aproximación lúdica a las Matemáticas, un área que, tradicionalmente,
no suele contar con muchas simpatías entre nuestros alumnos.
El grupo organizador ha planificado la actividad teniendo como referencia
fundamental la experiencia de la anterior edición, con el fin de reforzar
los aspectos positivos detectados y mejorar las deficiencias o problemas
que se pudieron detectar. En este sentido, en esta edición, los
alumnos han sido organizados en grupos, de forma que sea la totalidad
del grupo el que realice la actividad, facilitando de esta forma el control
y la organización.
Las pruebas han sido rediseñadas y se ha ampliado el número de aulas
en las que se celebrarán. Además, en esta ocasión, además de participar
todo el alumnado de la ESO, participarán todos los alumnos de 1 de
Bachiller. Asimismo, con el fin de incentivar a los participantes, el Centro
ha optado por ofrecer al ganador absoluto de la prueba un premio
tecnológico de cierta entidad. El ganador recibirá el premio en la fiesta de nuestro patrón, S. Francisco Javier. Esperamos
que en esta edición se repita el éxito de participación que tuvo la actividad el año pasado.

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PROYECTO AUKERA
Portugalete
Hemos iniciado en este trimestre del curso 15-16 nuestra participación en el
PROYECTO AUKERA, junto con otros 23 centros de la red concertada de Kristau
Eskola. El principal objetivo del proyecto AUKERA es promover el cambio y
la mejora pedagógica y metodológica a través de la introducción y generalización
de recursos tecnológicos en los centros.
Está claro que las TIC han venido para quedarse en nuestros proyectos educativos
y queremos como centro dar pasos en esta línea. Queremos responder
a los retos educativos a los que nos vamos enfrentando en un entorno en
constante cambio. Uno de ellos es el de implantar nuevas metodologías de
enseñanza que ayuden al alumno a desarrollar al máximo sus competencias
aprovechando las ventajas que aportan los nuevos recursos tecnológicos.
Para ello hemos hecho cuestionarios, autoevaluaciones, revisión de infraestructuras
…, todo ello para tener una “foto” de nuestra realidad y, desde el NIVEL MEDIO que hemos conseguido en el Modelo
de Madurez TIC del Gobierno Vasco, ir progresando hacia la consecución del nivel
AVANZADO y poder concretar a finales de Enero cuál va a ser el Plan de Actuación TIC
que queremos implantar en el Centro en el plazo de dos años.
Queremos que sea un plan sensato y eficaz, que nos ayude a avanzar en el desarrollo de las capacidades de nuestros alumnos
en el mundo de hoy, preparándoles para ser buenas personas y buenos profesionales en el 2020.
UN CORAZÓN CONTENTO Y UNA ESCUELA MÁS SALUDABLE
Belén Chicharro—Valencia
Con motivo del Día Mundial del Corazón, los días 28, 29 y 30 de septiembre, la Escuela Profesional Xavier celebró su semana
particular del corazón. La iniciativa surgió desde los módulos de Educación para la Salud y Dietoterapia, y fue llevada a cabo por
los alumnos de 2º de dietética, para concienciar al resto de los alumnos de la Escuela de la importancia de tener un “corazón
sano”.
Entre las actividades que se realizaron están:
*Concurso de carteles y trípticos entre los alumnos de 2º de dietética, cuyo
ganador fue publicado en redes para ir motivando a todos los alumnos del
centro a que se animaran a participar.
*Colocación de un pequeño photocall para que las fotos que se hicieron de
los alumnos, relacionadas con la semana del corazón, se colgaran en las redes
sociales acompañadas del hashtag #heartweekepx.
*Visita al supermercado para realizar una compra saludable y conocer aquellos
artículos que declaran tener propiedades cardiosaludables.
*La actividad principal consistió en un taller de medición de tensión arterial,
peso y talla, con el fin de conocer y estudiar a la población que compone la
escuela, y posterior seguimiento a lo largo del curso de manera voluntaria.

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VISITA AL BANCO DE ESPAÑA
El lunes 19 de octubre fuimos de visita con los alumnos y alumnas del
2º curso del Ciclo de Administración y Finanzas del Centro XABIER Ikastetxea
al Banco de España en Bilbao, dentro del módulo de Gestión Financiera,
y aprovechando su campaña: “ El Banco de España en Bilbao
más cerca del ciudadano-Bilboko Espainiako Bankua herritarrengandik
hurbilago”. Se aprende mejor lo que se estudia “in situ”.
Gaizka Bilbao—Portugalete
La actual sede está ubicada desde 1929 en la c/ Gran Vía nº 10; aunque
la 1ª sucursal se abrió en el Casco Viejo en una calle que ahora se llama
Banco de España, en 1874. Nos recibieron muy amablemente y pasamos
rigurosas medidas de seguridad (doble puerta, escáner…); nos enseñaron
las dependencias, las obras de arte expuestas( cuadros, vidriera)
y vimos un paquete de 10.000 billetes de 50€, en total medio millón de €. Proyectaron un documental con la
historia del Banco y sus funciones, nos dieron documentación, un libro con la historia de todos los billetes, métodos
para saber si un billete es falso y como anécdota, un cubo con virutas de billetes triturados que valía alrededor
de 700€. El Banco de España desde el 1 de enero de 1999 pertenece al Eurosistema, junto con el BCE y los otro
Bancos Centrales. El Banco de España es el supervisor del sistema bancario español y, como tal, vela por la solvencia
y el cumplimiento de la normativa de las entidades de crédito y otras entidades y mercados sometidos a su supervisión,
desarrollando normas, recabando información, analizando datos, proponiendo recomendaciones y tomando
medidas correctoras o sancionadoras, si son necesarias.
EXPERIENCIAS SOLIDARIAS
APRENDIZAJE SERVICIO. ETP XAVIER_ FARMAMUNDI _ JATAKENDEYA
Roser Garrofer—Barcelona
A lo largo del pasado curso los estudiantes del CFGM de FARMÀCIA I PARAFARMACIA del centro de Barcelona, participaron
en un proyecto de aprendizaje servicio con el objetivo de vincular los conocimientos adquiridos en el Ciclo
formativo con la necesidad de sensibilizar acerca de la problemática
que suponen las donaciones inadecuadas de medicamentos a los
países empobrecidos y relacionarlo con el uso racional de éstos. Se
resumiría pues con transmitir y poner en práctica la máxima que
“cooperar no es dar lo que nos sobra”.
Se ha implicado a todo el alumnado y profesorado del Centro en este
proyecto compartido con dos ONGes Farmamundi y Jatakendeya. El
proyecto se ha desarrollado en 4 fases: * Concienciación: Talleres dinamizados
por monitores de Farmamundi, * Acción en el entorno inmediato:
Los alumnos han revisado los botiquines de sus casas y han
depositado los medicamentos sobrantes en un Punto Sigre. * Modificación
de hábitos de consumo de medicamentos: Reflexión sobre la cantidad, tipología y estado de los medicamentos
almacenados en los hogares. Compromiso personal para racionalizar los hábitos de consumo y * Promoción
de la solidaridad en el Centro Educativo: Se organizó un mercadillo con productos diversos para recoger dinero
y destinarlo a la ONG Jatakendeya con el fin de invertirlo en la mejora de la infraestructura sanitaria en África.
El resultado ha sido excelente; se han conseguido casi 1.000 euros para financiar la construcción de un centro sanitario
en Gambia y, lo más importante, sensibilizar a los alumnos sobre otras realidades del mundo!

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CONVIVENCIA EPXAVIER
Luis Sebastián—Valencia
El pasado 27 de octubre tuvo lugar la #ConvivenciaEPX, un momento de
encuentro de la comunidad educativa de la Escuela Profesional Xavier de
Valencia.
El lugar elegido para la jornada de germanor fue la Casa de Espiritualidad
Virgen de la Paz, situado en La Cañada, un entorno fantástico para actividades
al aire libre muy cerca de la ciudad. Los 250 alumnos de primero de grado
medio que asistieron tuvieron la oportunidad de compartir su tiempo
fuera del entorno del Centro, a través de las dinámicas preparadas por el
Grupo de Tutoría. Las dinámicas perseguían darles a los chavales la oportunidad
de mejorar la relación y la cohesión del grupo, conocerse mejor y valorar
las cosas buenas de los demás. En esta primera parte los tutores pudieron
pasar más tiempo con sus grupos, acometiendo de forma conjunta los retos de las diferentes dinámicas.
Tras el almuerzo, tuvo lugar un momento de oración en el que se leyó y comentó el discurso “I have a dream” de M. Luther
King, además de un artículo periodístico que dio pie a un debate interesante al respecto del valor de la tolerancia, uno de los
ejes de Pastoral para todas las Escuelas Javerianas durante el presente curso. Por último, todos los grupos leyeron el Evangelio
y cada uno pudo aportar los sentimientos, emociones y reflexiones que le había suscitado.
Profesores y alumnos coincidimos en que la #ConvivenciaEPX fue una experiencia muy grata para todos, así que no tardaremos
en repetir. :)
VISITA AL ALMACEN DEL BANCO DE ALIMENTOS DE BIZKAIA
Portugalete
Los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato y del Ciclo FGS de
Administración y Finanzas han visitado el Almacén que el Banco
de Alimentos de Bizkaia tiene en la localidad de Basauri.
Esta organización gestiona el aprovisionamiento de alimentos con
distintas fuentes de suministro, su almacenamiento y distribución
a las instituciones de personas necesitadas. Dispone de vehículos
de transporte, cámaras frigoríficas, carretillas elevadoras y otros
medios para la gestión de almacenes. Es un principio de los Bancos
no invertir, en lo posible, en la adquisición de estos medios
materiales, sino solicitarlos a instituciones oficiales y empresas.
Las actividades del banco las realizan personas voluntarias, que no tienen compensación económica alguna.
Nuestro objetivo con esta visita ha sido concienciar a nuestros alumnos sobre esta realidad, para que sean,
ellos mismos, los que MOTIVEN la recogida de alimentos que vamos a hacer en el Centro entre los cursos
más pequeños de la ESO. Y además se ofrezcan como VOLUNTARIOS en la gran recogida que esta entidad
organiza el último fin de semana de Noviembre en los distintos supermercados de la zona.
Organizaremos por clases la recogida de alimentos en cajas, las pesaremos cada día e iremos completando
un “barómetro de la solidaridad”, día a día. Esperamos conseguir muchos kilos de solidaridad.

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COORIDINAR SOLIDARIO
Óscar Company - Cristina Sáez - María Bahilo— Valencia
El pasado día 27 de febrero de 2015 tres de los mejores
profesores de la Escuela Profesional Xavier de Valencia que
formaban un comando fueron encarcelados por un delito
que no habían cometido, no tardaron en fugarse de la prisión
en la que estaban recluidos, hoy buscados todavía por
el equipo Directivo sobreviven como docentes de fortuna,
si usted tiene algún problema y se los encuentra quizá pueda
contratarlos para celebrar la tradicional fiesta del Coori-
Dinar, ellos son los superprofes. Desde la Dirección de Valencia
se decidió contratarlos para poner en marcha el tradicional
CooriDinar, la temática que decidieron estos superprofes
fue preparar una sesión de risoterapia + Proyecto
Mittas (Mi Trabajo Tu Aportación su Sonrisa), dicho Proyecto busca que los alumnos ofrezcan a los comercios
de la zona sus servicios, dentro de las diferentes familias profesionales de la Escuela, y estos a su vez
valoren el trabajo realizado por los alumnos con una cantidad de dinero voluntaria que iría destinada íntegramente
a asociaciones benéficas.
Después de muchas noches en vela, dolores de cabeza, caída de pelo y alguna discusión familiar por culpa
del trabajo, llegaron las ideas a la cabeza de estos tres superprofes; iban a preparar una maravillosa comida
para sus supercompañeros (sin olvidarse de las personas con problemas de celiaquía) y una serie de
actividades de risoterapia. Para que el evento fuera un éxito, los superprofes emplearon todas las armas a
su alcance, publicidad, contactos, sobornos, incluso alguna que otra amenaza….
Llegó el día D (6 noviembre) a la hora H (13:50) lugar indicado (aula 12), llegaba la hora y los nervios se
hacían visibles en el rostro de los superprofes, nunca antes se habían enfrentado a una tarea tan complicada.
Estaba toda la comida preparada y la música sonando (bienvenidos de Miguel Ríos) cuando se produjo
la apertura de puertas con la consiguiente avalancha para conseguir los mejores sitios, todos los allí
presentes disfrutaron de una copiosa, apetitosa, nutritiva y sabrosa comida elaborada en partes iguales
por los superprofes y con la ayuda de un famoso horno valenciano. Como estaba todo cronometrado, llegadas
las 14:13 horas los superprofes dieron por concluida la comida y comenzaron con las pruebas a las
que se vieron sometidos todos los asistentes sin distinción de cargo, edad y sexo. En la primera de ellas
tuvieron que demostrar sus conocimientos sobre coreografía musical y la capacidad de trabajo en equipo
en espacios limitados, teniendo incluso los más “atrevidos” que cargar literalmente con el peso de sus
compañeros, en la segunda de las pruebas los superinvitados tenían que demostrar sus dotes mímicos
ante la atenta mirada de sus otros compañeros, en la siguiente prueba tuvieron que compartir sus superpoderes
con el resto de compañeros de su grupo y como colofón de fiesta espontáneamente se produjo
una actuación en directo por parte de todos ell@s enalteciendo la amistad (canción amigos para siempre)
recordando momentos vividos juntos gracias a un vídeo elaborado previamente y con mucho cariño por
los superprofes.
Durante 4 días se habilitó en la sala de profes una caja solidaria en la cual los superinvitados valoraron el
trabajo de estos superprofes y el dinero recaudado se destinó íntegramente a la Asociación Avapace
(Asociación Valenciana de Parálisis Cerebral).

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ENLACES
Barcelona: http://www.etpxavier.com/
Madrid: http://www.epjaveriana.com
Portugalete: http://www.centroxabier.es/
Valencia: http://escuelaprofesionalxavier.es/
Barcelona: @etpxavier
Madrid: @EPJaveriana @PastoralEpj
Portugalete: @xabierikastetxea