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BANDERA INSTITUCIONAL

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A<br />

ASPECTOS ACADÉMICOS<br />

material bibliográfico en inglés, el desarrollo<br />

de convenios de doble titulación, la incorporación<br />

de asignaturas con enfoque internacional<br />

en los modelos curriculares y la preparación<br />

y desarrollo del proyecto “El mundo en tu<br />

aula”, estrategia que se empezará a efectuar<br />

con el ánimo de realizar clases con docentes<br />

extranjeros de nuestras universidades aliadas<br />

vía TIC´s.<br />

5.3.1.6. Reconocimientos Internacionales<br />

Por último, es relevante mencionar que el<br />

Areandina ha sido reconocida por su gestión<br />

en el marco internacional. A continuación se<br />

mencionan algunos de estos reconocimientos:<br />

• Reconocimiento de ABIQUA – Asociación<br />

Brasileña de Incentivo a la Calidad e IBRAQUA<br />

– Instituto Brasileño de Control y Garantía de<br />

la Calidad, a la Fundación Universitaria del<br />

Área Andina al “PREMIO CALIDAD LATINO IBE-<br />

RO AMERICANO 2007”, Brasil.<br />

• La Red Iberoamericana de Compromiso<br />

Social y Voluntariado Universitario (REDIVU),<br />

reconoce a la Fundación Universitaria del Área<br />

Andina, en el marco del proyecto con la comunidad<br />

internacional, México 2010.<br />

• Reconocimiento para la Fundación Universitaria<br />

del Área Andina por pertenecer y desarrollar<br />

el proyecto de cooperación universitaria<br />

en el contexto de la internacionalización<br />

de la educación superior con el Ministerio de<br />

Educación Nacional, la Agencia de Cooperación<br />

Académica Alemana DAAD y la Universidad<br />

OLDENBURG de Alemania, 2012.<br />

5.4. BIENESTAR <strong>INSTITUCIONAL</strong><br />

El objetivo de Bienestar Institucional es velar<br />

por el desarrollo humano integral de la comunidad<br />

universitaria, desde la formación complementaria<br />

en cada una de las esferas del ser<br />

humano, procurando por su fortalecimiento<br />

desde lo psicológico, social, afectivo, biológico<br />

y cultural de manera que asegure el despliegue<br />

de sus habilidades y potencialidades.<br />

Las políticas del Bienestar se establecen a través<br />

del Plan General de Bienestar Institucional<br />

-PBI- (Aprobado en acta del Consejo Superior<br />

N°007 del 27 de agosto de 2002), y que se constituye<br />

en el documento marco sobre el cual<br />

se construye el programa anual de bienestar<br />

institucional de la Fundación Universitaria del<br />

Área Andina. Está dirigido al servicio de la Comunidad<br />

Institucional en las modalidades de<br />

educación Presencial, Distancia y Virtual, así<br />

como en los programas de educación continuada,<br />

en todas las jornadas, las sedes, las<br />

seccionales y los programas de extensión por<br />

convenio que establezca la institución.<br />

Los roles que se pueden ubicar dentro de la<br />

comunidad institucional son estudiante, docente,<br />

empleado, administrativo, egresado y<br />

familiar, sin importar que el rol varíe (p. ej.<br />

un estudiante puede egresar o trabajar como<br />

docente), cada quien hace parte permanente<br />

de la Institución.<br />

• CEMEFI-Centro Mexicano de Filantropía.<br />

Entrega reconocimiento a AREANDINA por su<br />

destacado trabajo en el campo de la Responsabilidad<br />

Social, México 2013.<br />

58<br />

Equipo de Basquetball, Sede Valledupar

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