Informe CUAAD 2016 final con observación

Recommendations

Info

cuaad | Cuarto informe de actividades 2016 • Laboratorio Experimental de Biónica (leb) • Laboratorio Experimental de Materiales y Procesos (Lempro) • Laboratorio en Técnicas en Representación (Labter) • Laboratorio de Sistemas de Información Geográfica para el Análisis Territorial y Urbano (Lasatu) • Laboratorio de Optimización Gráfica (Logra) • Laboratorio de Tecnologías Arquitectónico Urbanas Sustentables (Latau) • Laboratorio Nacional de Vivienda y Comunidades Sustentables (lnvcs), • Instituto de Estudios Sobre Centros Históricos (iesch) • Instituto de Investigaciones Estéticas (iie) • Centro de Estudios Metropolitanos (Cemet) • Centro de Investigaciones en Diseño (cid) • Centro de Investigaciones en Ergonomía (cie) • Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Tecnologías de la Información y la Comunicación para las Artes, Arquitectura, el Diseño y el Urbanismo (ciitic-4) • Centro de Investigaciones del Medio Ambiente y Ordenamiento Territorial (Cima) • Centro de Investigación en Tecnologías Estructurales para la Arquitectura (citea) • Centro de Investigaciones en Arquitectura y Diseño de Interiores (ciadi) (Véanse los cuadros 7, 8 y 9 del anexo estadístico Listado de laboratorios, institutos y centros de investigación). La División de Tecnología y Procesos cuenta con diferentes equipos y herramientas para cubrir las necesidades de los docentes y de la comunidad estudiantil. Se adquirió una prensa, un horno y un molino para la formación de paneles con materiales compuestos de dimensiones 1.22 x 2.44 m. Se obtuvo una nueva máquina de termoformado para sustituir los equipos obsoletos, se renovaron distintas herramientas manuales y eléctricas, dispositivos de medición y sujeción mediante el programa de donación, lo que permitirá que los alumnos optimicen sus trabajos y prácticas en los talleres. 40
Docencia y aprendizaje Por medio del Departamento de Producción y Desarrollo se adquirió una máquina de termoformado que beneficiará a los estudiantes de las licenciaturas de Diseño Industrial y Diseño para la Comunicación Gráfica. Se adquirió equipo de cómputo, sistema de inspección y mapeo inteligente para la infraestructura del Laboratorio Nacional de Vivienda y Comunidades Sustentables, con cargo a recursos financieros del Proyecto Laboratorio Nacional de Vivienda Conacyt, del Fondo Conacyt. Por medio del Departamento de Técnicas de Construcción, con cargo a «Proyectos Comprometidos», se realizó la adquisición de equipo de topografía: dos estaciones, tres teodolitos electrónicos y tres niveles automáticos para fortalecer los laboratorios y las prácticas estudiantiles. Servicios bibliotecarios El acervo de las colecciones se ha enriquecido gracias al apoyo del Programa de Fortalecimiento de la Calidad en Instituciones Educativas (Profocie), proporcionado por la Coordinación General de Bibliotecas; al Fondo Institucional Participable (fip) y al Fondo Institucional Participable Ampliado para la Feria Internacional del Libro (fil), lo que favorece el acceso a la información bibliográfica disponible en las bibliotecas Horst Hartung Franz, y Sergei Einsenstein, ubicadas en el campus Huentitán, y en la Domingo Lobato, en el campus de San Agustín, así como la Leopoldo Bancalari en el campus de Santa María de Gracia. Lo anterior, junto con las donaciones de los propios usuarios, beneficia y fortalece a las academias, pues logran avances al incrementar su acervo para los programas educativos de licenciatura, maestría y doctorado. Se cuenta con un acervo de 81,148 volúmenes, de los cuales 3,229 se adquirieron durante este año con los presupuestos asignados y 290 corresponden a donaciones, lo que suma 3,519 ejemplares e integra al acervo 1,893 títulos beneficiando a la comunidad usuaria. (Véase la gráfica 6; véanse también los cuadros 34, 35, 36, 37 y 38 en el anexo estadístico Acervo). 41
Page 1 and 2: CUARTO INFORME DE ACTIVIDADES 2016
Page 3: Arte Arquitectura Diseño CUARTO IN
Page 6 and 7: 1
Page 8 and 9: cuaad | Cuarto informe de actividad
Page 14: cuaad | Cuarto informe de actividad
Page 17 and 18: Investigación y posgrado tabla 2.
Page 24 and 25: 2
Page 35 and 36: Docencia y aprendizaje Titulados y
Page 37 and 38: Docencia y aprendizaje gráfica 10
Page 39: Docencia y aprendizaje Global por m
Page 43 and 44: Docencia y aprendizaje tas herramie
Page 45 and 46: Docencia y aprendizaje psicología
Page 59 and 60: Docencia y aprendizaje tabla 8. Pro
Page 61 and 62: Docencia y aprendizaje Perfil Prode
Page 63 and 64: Docencia y aprendizaje Formación y
Page 65 and 66: Docencia y aprendizaje para la form
Page 67 and 68: 3. Vinculación Innovación Las Jor
Page 69 and 70: Vinculación anpud 2016, en Culiac
Page 71 and 72: Vinculación y Diseño de Interiore
Page 76 and 77: 4
Page 87 and 88: Extensión y difusión y profesores
Page 89 and 90: Extensión y difusión como instanc
Page 91 and 92:
Extensión y difusión que en el se
Page 93 and 94:
Extensión y difusión Profocie se
Page 96 and 97:
cuaad | Cuarto informe de actividad
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
5
Page 102 and 103:
Page 104 and 105:
Page 106 and 107:
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
6
Page 130 and 131:
Page 132:
Page 135 and 136:
Internacionalización educativas: U
Page 137 and 138:
Internacionalización Del currícul
Page 139 and 140:
7. Premios y reconocimientos Es gra
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 147 and 148:
Índice Presentación..............
Page 149:
Planeación, Programación, Presupu
show all

Informe CUAAD 2016 final con observación

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?