EVITA Y NICANOR EN NUMEROLANDIA

El DOS le dijo: _ “Mira niña me gustaría saber por qué no es lo mismo vender las frutas a 5
por 2 que venderlas separadas a 3 por 1 y 2 por 1?”
_“Les explicaré auxiliándome con un dibujo.” Acto seguido EVITA sacó de su bolsillo una
libreta de apuntes y un lápiz y en una hoja comenzó a escribir.
_ “Pongan atención a los siguientes detalles, se podían hacer grupos de cinco albeidas para darlas
a 5 X 2, solamente hasta agotar las albeidas más baratas; es decir las de 3 X 1. Por cada grupo de
2 albeidas, se recibe una moneda lo que hace un total de 30 monedas. Mientras que en la venta
del otro grupo de albeidas a 3 X 1, el total es de 20 monedas. El ingreso final es de 50 monedas
de oro. Pero… qué pasa si se reúnen todas para venderlas sin tomar en cuenta las diferencias
de precios anteriores. Esto se ve mejor en el siguiente dibujo que ilustra hasta donde podrían
venderse a 5 X 2 y cuales ya no.
ALBEIDAS
3 por una
moneda
2 por una
moneda
Se pueden dar a 5 por
una moneda
No. de
monedas
1 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
2 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
3 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
4 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
5 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
6 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
7 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
8 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
9 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
10 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
11 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
12 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
13 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
14 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
15 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
16 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
17 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
18 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
19 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
20 ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ ☼ ☼ ☼ ۝ ۝ 2
TOTAL: 40
21 Se agotaron ۝ ۝ ۝ ۝
۝ ۝ ۝ ۝
۝ ۝ ۝ ۝
۝ ۝ ۝ ۝
۝ ۝ ۝ ۝
Estas 20 que sobran, no
se pueden vender a
5X2 monedas, pues son
más caras.
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