ORGANIZACION ESCOLAR 2017_CMSJM

Propuesta Educativa de Nivel Inicial 2017
Este Nivel posee un estilo definido y una identidad particular que acompaña al alumno en su
desarrollo físico, en su maduración afectiva, en su integración social, y lo ayuda a su cultivo
intelectual. Fomenta el crecimiento de las dimensiones éticas y trascendentes de la persona,
acentuando valores como la familia, la libertad, el sentido crítico, la participación, la
convivencia y la paz. Imparte la enseñanza religiosa según las orientaciones de la Iglesia.
Considera al educando en forma integral y le preocupa integrarlo a su realidad.
Como Maristas sabemos que la pedagogía de la presencia y el espíritu de familia, adquieren
un gran significado en una sociedad que engendra egoísmo, individualismo y soledad. El
compromiso con la realidad nos hace signos de Dios en los diferentes ambientes sociales, en
nuestro caso particular a través de la educación de los más pequeños, partiendo de la
convicción de que María nos ha congregado para responder a las necesidades actuales,
como lo sostenían el fundador y sus primeros hermanos.
Por esta razón, es primordial tener presente que el centro de la misión de Champagnat era
“dar a conocer a Jesucristo y hacerlo amar”, viendo en la educación el medio privilegiado
de evangelización y promoción humana, que nos permitirá dar respuesta a las necesidades
cambiantes de los niños y así iniciarlos en la experiencia de la fe, para hacer de ellos “buenos
cristianos y virtuosos ciudadanos”.
Nuestro Nivel cuenta con un total de 273 alumnos divididos en dos ciclos: el Jardín Maternal
formado por 2 salas de 2 años y el Jardín de Infantes, con 3 divisiones de 3, 4 y 5 años. A partir
del mes de julio del 2017 se propone la apertura de una sala de 1 año, para fortalecer el trabajo
en Jardín Maternal.
Como premisa creamos un ambiente alfabetizador para esta etapa evolutiva a través de un
espacio físico pleno de formas, colores, objetos, figuras y sonidos atractivos. Un ambiente
diseñado en función de criterios tanto estéticos como ideológicos, organizado bajo el
supuesto de que se enseña desde la organización, los espacios, los tiempos y materiales,
además de las estrategias e intervenciones.
ORGANIZACIÓN DE LA JORNADA ESCOLAR:
Turno Mañana: Salas de 2 a 5 años Horario: 8:55 a 12:30
Sala de 2 Sala de 3 Sala de 4 Sala de 5
Estímulos por semana
MÚSICA 2 de 30'
EDUC. FİSICA 1 de 30' 2 de 30' 1 de 30'
NATACIÓN 1 de 40'
PSICOMOTRICIDAD 1 de 50'
INGLÉS 2 de 30' 3 de 40'
INFORMÁTICA 1 de 30'
CATEQUESIS
Se aborda transversalmente a lo largo de la Jornada Escolar.
Aclaración: Servicio de Pre Hora (7:40 a 8:55), sólo para alumnos con hermanos en los niveles
primario y/o secundario.
“100 Años Educando con Pasión y Ternura”