ORGANIZACION ESCOLAR 2017_CMSJM

Propuesta Educativa de Nivel Primario 2017
El Colegio San José se encuentra en permanente búsqueda por profundizar el Estilo
Educativo Marista forjando y consolidando valores trascendentes de la persona tales como:
respeto, solidaridad, compañerismo, compromiso y responsabilidad, bases sólidas de la
formación humana.
Actualmente la Institución posee dos divisiones por cada grado con un total de 534 alumnos
(matrícula inicial del ciclo 2017) en la Sección Primaria y tres secciones en primero y segundo
grado cumpliendo así la VISIÓN de la institución según el desafío de nuestra MISIÓN: Ser una
comunidad educativa marista de calidad para "Formar buenos cristianos y honrados
ciudadanos” fomentando de generación en generación los valores maristas de sencillez,
humildad y modestia.
Nuestro PROYECTO 2015 / 2017 concreta la realización progresiva de los objetivos con la
colaboración de todos los miembros de la comunidad educativa considerando que cada
obstáculo es una oportunidad para superarse y crecer, un aprendizaje vital que permite
ponernos a prueba y alcanzar nuevos horizontes.
“EDUCAR CON PASIÓN Y TERNURA”
Como principal propuesta educativa desde el ciclo lectivo 2015, en forma progresiva, se
implementó de 14 a 16 hs. de lunes a viernes la obligatoriedad del Inglés escolar intensivo
como enseñanza complementaria para la totalidad de nuestro alumnado con la oferta de
práctica deportiva los dos días restantes incluída natación en el turno tarde. Para poder llevar
a cabo este proyecto y debido al notable crecimiento en la matrícula es que se programó la
apertura de una nueva sección de primer grado en el año 2016, de segundo en el 2017 y de
tercero en el 2018 próximo.
La comunidad educativa propone:
Ÿ Gestionar con una mirada innovadora nuestra Misión Educadora Marista que integre FE,
CULTURA y VIDA.
Ÿ Favorecer la mejora continua de los docentes en el aspecto personal, profesional y de
compromiso e identidad marista.
Ÿ Lograr el perfil del alumno marista deseado mediante el cuidado y acompañamiento
personalizado.
Ÿ Consolidar la Misión Compartida entre familia y escuela para educar en la paz y la justicia.
En las aulas de la Escuela Primaria los procesos de enseñanza de los aprendizajes se
implementan a partir de experiencias participativas, deseamos que los niños aprendan a
reflexionar, discutir y a tomar decisiones para alcanzar saberes complejos.
La construcción de los nuevos saberes se concreta a través de proyectos institucionales que
definen escenarios diversos, reales y complejos. Los docentes proponen abordajes
multidisciplinares e interdisciplinares a partir de la interpretación de la existencia como
realidad sistémica.
La problematización de la realidad que da lugar a cada proyecto áulico se estructura como un
todo que necesita para su interpretación y abordaje de los contenidos Lingüísticos,
Matemáticos y de las Ciencias Sociales y Naturales tanto como de las Ciencias de la
Comunicación, el Arte, Educación Física y Lengua Extranjera. Partimos de la idea que educar
consiste en desarrollar todo el potencial latente en la personalidad del niño entendiendo que
esa tarea incluye, necesariamente, el desarrollo de las cuatro dimensiones fundamentales de
la persona; la corporal, la psíquica, la social y la espiritual. Una educación de tipo holístico no
descarta ninguna dimensión o faceta de la persona, por difícil o complejo que sea estimularla
siguiendo la terminología de las inteligencias múltiples, incluyendo en el mapa la inteligencia
emocional y la espiritual o trascendente.
Nuestra propuesta incluye la incorporación de las TIC con cada grupo de alumnos debido a
que cuentan con el equipamiento adecuado en cada aula.
“100 Años Educando con Pasión y Ternura”
Colegio Marista San José | Mendoza | Argentina | Teléfono (261) 4444969