28.04.2017 Views

Econimía al día

En las siguientes páginas podrás encontrar diversa información acerca del ámbito económico, así como algunos temas que podrían ser de ayuda para su día a día e incluso darle ideas para matar el tiempo. Esperamos que la revista pueda no solo ser un medio de información objetivo y fidedigno de lo que pasa en el mundo y en nuestra querida facultad, sino que también esperamos que sea entretenida para los ojos de nuestros lectores, como tú.

En las siguientes páginas podrás encontrar diversa información acerca del ámbito económico, así como algunos temas que podrían ser de ayuda para su día a día e incluso darle ideas para matar el tiempo. Esperamos que la revista pueda no solo ser un medio de información objetivo y fidedigno de lo que pasa en el mundo y en nuestra querida facultad, sino que también esperamos que sea entretenida para los ojos de nuestros lectores, como tú.

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

LA VOZ DEL ALUMNO<br />

EL UNIVERSITARIO Y EL<br />

CAMBIO SOCIAL<br />

Por: Héctor Rodolfo López Ceb<strong>al</strong>los<br />

Bachiller de la Facultad de Derecho<br />

“Pero el que es estudiante tiene una obligación porque tiene más posibilidades de<br />

comprender los fenómenos económicos y soci<strong>al</strong>es y las re<strong>al</strong>idades del mundo; tiene<br />

la obligación de ser un factor dinámico del proceso de cambio, pero sin perder los<br />

perfiles, también, de la re<strong>al</strong>idad”<br />

7<br />

Así se dirigía, el dos de diciembre de 1972, ante<br />

una multitud compuesta princip<strong>al</strong>mente de<br />

estudiantes, S<strong>al</strong>vador Allende <strong>al</strong> auditorio de<br />

la Universidad de Guad<strong>al</strong>ajara. Con enorme<br />

sentido común, el otro presidente soci<strong>al</strong>ista de<br />

la República de Chile señ<strong>al</strong>aba el contenido<br />

soci<strong>al</strong> de las universidades -princip<strong>al</strong>mente<br />

las públicas- y hacía responsables a aquella<br />

generación y a las venideras de corresponder<br />

del sacrificio y trabajo colectivo de millares<br />

de personas, obreros y campesinos princip<strong>al</strong>mente,<br />

que sostienen nuestro hasta el <strong>día</strong> de<br />

hoy nuestras instituciones educativas. En aquel<br />

famoso discurso del que s<strong>al</strong>ió la popular frase:<br />

“ser joven y no ser Revolucionario es<br />

una contradicción hasta biológica”<br />

Allende hace extensa apología de la labor<br />

soci<strong>al</strong> que debe tener por obligación el estudiante<br />

universitario. Casi cuarenta y cinco años<br />

después cabría preguntarnos si hemos entendido<br />

el mensaje y asumido nuestras obligaciones.<br />

Resulta incómodo aceptar que, en la mayoría<br />

de los casos, quienes estudiamos la Universidad<br />

lo hacemos con el propósito de obtener<br />

un título profesion<strong>al</strong> que nos de mayores<br />

oportunidades labor<strong>al</strong>es, nos permita <strong>al</strong>canzar<br />

y mantener una vida cómoda e incluso que nos<br />

proporcione cierto estatus dentro de la estructura<br />

soci<strong>al</strong>. Y aunque nada deshonroso hay en<br />

pretender ganarse la vida honesta y dignamente,<br />

estos propósitos un tanto egoístas que<br />

reducen lo que debiera ser colectivo <strong>al</strong> mero<br />

individu<strong>al</strong>ismo, no sólo están lejos de cambiar<br />

e influir en la mecánica soci<strong>al</strong>, sino que contribuyen<br />

a mantener el orden desigu<strong>al</strong> e injusto<br />

del que también somos parte.<br />

El estudiante universitario tiene la obligación<br />

mor<strong>al</strong>, ética y cívica de ser verdadero factor de<br />

cambio, de impactar radic<strong>al</strong> y positivamente en<br />

su entorno y no sólo señ<strong>al</strong>ar las problemáticas<br />

soci<strong>al</strong>es, sino también intentar resolverlas. El<br />

estudiante universitario debe pues tener conciencia<br />

de clase, tener conciencia de la re<strong>al</strong>idad<br />

en la que está inmerso y lo que le debe a<br />

la sociedad. La Universidad debe ser semillero<br />

de agentes de cambio, de profesionistas

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!