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spetec<br />
CIENCIA INALCANZABLE<br />
ENSAYO ‘‘la infancia que ha<br />
crecido con los nuevos medios<br />
ENTREVISTA A JUAN<br />
GAVILLANES<br />
PILAS DE 9 VECES<br />
MAYOR DURACION<br />
COMO TENER GEMELOS<br />
REPORTAJE SOBRE<br />
EL AGUA
Directorio<br />
Director<br />
Kevin Yael V.<br />
Subdirector<br />
Eduardo M.<br />
Diseño<br />
Maria Jose M.<br />
Computacion<br />
Christopher C.<br />
Redaccion<br />
Todos Los Integran.<br />
Correccion de estilo<br />
Eric Armando J.<br />
Edicion<br />
Maria Fernanda H.
MARIA FERNANDA HERNANDEZ<br />
RUELAS 2E<br />
JUAN CARLOS<br />
GAVILANES<br />
RUIZ:<br />
Investigador de<br />
vulcanología en la<br />
Universidad de<br />
colima<br />
‘Plan de prevención de<br />
desastres Vulcanológicos’’<br />
Juan Carlos Gavilanes Ruiz es un<br />
profesor e investigador de tiempo<br />
completo en la facultad de Ciencias,<br />
UNIVERSIDAD DE COLIMA, es<br />
licenciado en Geografía por la UNAM.<br />
Maestro en geografía por la UNAM<br />
(graduado con mención honorífica).<br />
Doctorante en geografía por la<br />
UNAM. Miembro fundador de la<br />
Licenciatura en Ciencia Ambiental y<br />
Gestión de Riesgos. Imparte las<br />
materias de introducción a la Teoría<br />
del Riesgo-Desastre, Gestión de<br />
Riesgo, Riesgos Antropogénicos y<br />
Análisis Retrospectivo de procesos<br />
de Desastre en la Licenciatura en<br />
Ciencia Ambiental y Gestión de<br />
Riesgos de la U. de Colima.<br />
INVESTIGADOR Juan Carlos<br />
Gavilanes Ruiz<br />
Responde la entrevista aplicada<br />
‘’ La prevención es parte del discurso<br />
gubernamental que intenta compartir<br />
responsabilidades con la población<br />
civil, sobre la ocurrencia de los<br />
desastres atribuyéndole de esta<br />
manera cierta carga de culpa a los<br />
gobernados’’ Contestó el profesor de<br />
Vulcanología de la Universidad de<br />
Colima Juan Carlos Gavilanes Ruiz,<br />
al preguntarle cual era su opinión<br />
acerca de la cultura de prevención de<br />
riesgos de México, con esto el se<br />
refiere a como los Mexicanos<br />
cargamos con parte de la culpa que<br />
protección civil al no cumplir con el<br />
100% de sus responsabilidades sobre<br />
la ocurrencia de dichos desastres
naturales, menciono también que uno<br />
de los factores más importantes en el<br />
desarrollo de una cultura de<br />
prevención de riesgo es la pobreza y<br />
la pobreza extrema, esto se refiere a<br />
que mientras la gran mayoría de la<br />
población Mexicana viva preocupada<br />
por su supervivencia en el corto plazo<br />
(días) será imposible exigirle que se<br />
preocupe por hacer un plan familiar<br />
de protección civil, o que elija un sitio<br />
seguro para vivir, o que atienda una<br />
alerta de dudosa confiabilidad que le<br />
pida abandonar temporalmente las<br />
pocas pertenencias que tiene,- ‘Los<br />
seres humanos asignamos<br />
prioridades a lo que hacemos en<br />
nuestras vidas y para muchos la<br />
prioridad no es planear cómo<br />
sobrevivir a una situación de alta<br />
amenaza por un fenómeno natural<br />
cuando sus prioridades giran en torno<br />
a la sobrevivencia en un entorno<br />
político y económico que ya de por sí<br />
es altamente peligroso para ellos’.<br />
Comento.<br />
Tras el sismo que se dio en 1985 que<br />
tuvo gran influencia en la cultura de<br />
prevención en la sociedad, comentó<br />
que ‘’ El desastre que resultó de la<br />
ocurrencia de ese sismo combinado<br />
con las tremendamente altas<br />
condiciones de vulnerabilidad social<br />
le demostró al mundo que la sociedad<br />
mexicana se organizó ante la<br />
incompetencia gubernamental. La<br />
sociedad civil se auto-organizó y<br />
atendió la emergencia mientras las<br />
autoridades permanecían inertes y<br />
siguiendo el denominado ‘modelo<br />
militar de gestión de emergencias’’.<br />
El gobierno, asustado, Creó el<br />
Sistema Nacional de Protección Civil<br />
primeramente para establecer un<br />
control de las organizaciones<br />
comunitarias. Aunque se sabe que<br />
desgraciadamente los gobiernos<br />
federales no han aprendido las<br />
lecciones de prevención y siguen<br />
trabajando de deficiencia las<br />
condiciones de vulnerabilidad a las<br />
amenazas.<br />
Por último nos mencionó cuales<br />
serían los puntos principales para el<br />
desarrollo de una buena cultura de<br />
prevención de riesgo ‘ Que el<br />
gobierno ponga el ejemplo y destine<br />
la mayoría de los fondos de<br />
prevención de desastres en atacar los<br />
factores que controlan la<br />
vulnerabilidad, especialmente la<br />
social, ejerciendo así de manera<br />
ejemplar la cultura de la prevención’<br />
Y hasta el momento se sabe que se<br />
han destinado la gran mayoría de<br />
estos recursos a arreglos<br />
tecnológicos para monitorear las<br />
amenazas.
Tecnología, Mi mejor amiga<br />
María Fernanda Hernández Rúelas<br />
2E<br />
En este trabajo que se está<br />
presentando, se tiene como fin<br />
hacerles saber a las personas de la<br />
gran influencia que ha tenido la<br />
Tecnología en nosotros los humanos,<br />
en especial de lo mucho que está<br />
cambiando a la juventud de ahora, y<br />
bien sabemos que sigue<br />
aumentando. Llegando a tal grado en<br />
el que el simple hecho de tener un<br />
celular en la mano, es indispensable,<br />
y más para los jóvenes de hoy en día,<br />
cuando antes era muy extraño ver a<br />
una persona con celular. Pero al igual<br />
se pretende que vean el lado positivo<br />
que ha traído consigo esta moda o<br />
fenómeno, como quieran llamarle,<br />
como el saber que gracias a la<br />
Tecnología se nos ha facilitado hacer<br />
varias cosas, por ejemplo este<br />
ensayo, cosas que antes se hacían a<br />
mano que costaba más trabajo, o que<br />
antes no era de buscar el título en<br />
google y que hasta resumido nos<br />
saliera, si no que era ir a la biblioteca<br />
y buscar página por página. Y si nos<br />
damos cuenta la Tecnología se ha<br />
convertido en una parte esencial de la<br />
vida y de nosotras las personas que<br />
formamos esta nueva sociedad<br />
desarrollada en donde se convive con<br />
ella ya sea para beneficio o para<br />
perjudicarnos. Todos sabemos la<br />
evolución que ha tenido la las<br />
personas que más lo tienen en<br />
cuenta son aquellas personas con<br />
una edad mayor, ya que ellos vivieron<br />
en la época en la que tener un celular<br />
era un lujo y costaba mucho dinero,<br />
El tamaño de las computadoras era<br />
muy diferente a las de ahora. Así que<br />
este tema nos da mucho que opinar.<br />
¿La tecnología tiene la culpa de<br />
afectar a la juventud?<br />
Si nos pusiéramos a comparar el<br />
pasado con la actualidad nos<br />
daríamos cuenta de muchas cosas y<br />
de los grandes cambios que se han<br />
creado. Se haría una lista con todos<br />
los hechos y está sería muy larga.<br />
Uno de estos seria: En el pasado,<br />
veríamos a los niños jugando afuera<br />
de sus casas, ya sea con una pelota,<br />
jugando a las canicas, las niñas<br />
reuniéndose con sus muñecas, o sus<br />
juegos de concina, o tos juntos<br />
jugando a los atrapados, o las
escondidillas ..Pero actualmente ya<br />
no se ve eso, ahora vez a niños de 5<br />
años con sus tabletas electrónicas,<br />
sabiendo cómo hacer uso de una<br />
computadora, lo cual era muy raro en<br />
los tiempos pasados y ahora es muy<br />
normal, y en vez de jugar con niñitos<br />
de su edad se la pasan jugando video<br />
juegos.<br />
Y siempre ha sido así, el hombre ha<br />
creado grandes cosas algunas para<br />
bien otras para mal, pero siempre con<br />
el fin de complacer sus necesidades,<br />
hacer más fácil su trabajo. Así es<br />
como el hombre ha logrado fabricar<br />
tantas cosas, cosas que en el pasado<br />
ni siquiera se imaginaba que serían<br />
creadas, un ejemplo el llegar a la<br />
Luna, el tan solo imaginar que la<br />
mente humana crearía tantos<br />
aparatos, una tecnología tan<br />
avanzada para poder tener<br />
comunicación con los que aquí en la<br />
tierra estaríamos esperando su<br />
regreso, ha fabricado tantas armas,<br />
que en la antigüedad eran usadas<br />
para que pudieran cazar y<br />
alimentarse, pero hoy en día son<br />
usadas para causarse daños unos a<br />
los otros, Muchos de los grandes<br />
científicos se han apoyado en esto<br />
que es la Tecnología, ya que a<br />
facilitado muchos de sus trabajos o<br />
investigaciones, por eso es que si<br />
vemos las cosas desde ese punto de<br />
vista la tecnología no ah tenido solo<br />
consecuencias malas si no también<br />
tiene favorables, ya que con todos<br />
esos descubrimientos se ah logrado<br />
crear muchos de los medicamentos, o<br />
aparatos que han ayudado a lograr<br />
con éxito algunas operaciones,<br />
incluso se han creado brazos<br />
robóticos para aquellas personas que<br />
carecen de estas extremidades .<br />
La tecnología va de la mano con la<br />
Ciencia. La ciencia es la que se<br />
encarga de la investigación y a la<br />
tecnología le toca la parte de la<br />
construcción de materiales que le<br />
ayudan a esta.<br />
Todos sabemos que la tecnología se<br />
ha vuelto parte de nuestra vida<br />
cotidiana, ya que la encontramos en<br />
todos lados, que nos hemos<br />
acostumbrado tanto a ella, a tal grado<br />
que ahora en la mayoría de<br />
restaurantes se encuentra una señal<br />
de internet disponible, veces se<br />
vuelve una adicción, además de que<br />
se pierde mucho tiempo, cuando
podrías utilizarlo para convivir con tú<br />
familia, le das prioridad al celular, ya<br />
que crees que ahí puedes ser<br />
escuchado, cuando la realidad es que<br />
solo te estás engañando a ti mismo,<br />
muchas de las actitudes que los<br />
jóvenes han tomado tienen que ver<br />
mucho con la influencia que los<br />
medios tienen sobre ellos, ya que<br />
simplemente en las telenovelas,<br />
comerciales, películas, la<br />
protagonista o la ganadora es la chica<br />
con un mejor físico, creando<br />
estereotipos y ocasionando que<br />
muchas chicas se sientan<br />
inconformes con su cuerpo,<br />
provocando así algunas<br />
enfermedades como la bulimia o la<br />
anorexia, y en el caso de los chicos,<br />
pagan por un gimnasio con tal de<br />
verse como los actores de<br />
telenovelas o algunos modelos.<br />
Se podría decir que La Tecnología<br />
está muy avanzada, eso puede llegar<br />
hacer tanto un bien para la<br />
adolescencia y tanto un mal, según el<br />
uso correspondiente qué le des a los<br />
medios, hoy en una computadora<br />
puedes encontrar cualquier cosa que<br />
deseas saber, ya sea buena o mala,<br />
cualquier trabajó oh investigación la<br />
puedes encontrar muy fácilmente en<br />
Internet, ya con el pasó de los años<br />
se han creado grandes cambios en la<br />
tecnología, por ejemplo: hoy en día<br />
un celular te puede hacer muy útil,<br />
por qué ya atreves de un celular<br />
puedes navegar en Internet, puedes<br />
utilizarlo como GPS, y hasta hacer<br />
pagos atreves del celular, pero todo<br />
depende el uso qué le des, si le das<br />
un uso adecuado como debe ser,<br />
puede facilitarse demasiadas cosas y<br />
serle muy útil en la vida para tener<br />
una buena comunicación con la<br />
sociedad, pero sí le da un mal uso,<br />
puede tener muchos problemas. La<br />
televisión es otro medio qué ha<br />
cambiado, ya no son tan estorbosas<br />
ni tienen pocos medios de<br />
comunicación o entretenimiento, hoy<br />
en día un televisor puede estar en<br />
una zona menos estorbosa como<br />
tenerla en la pared por ejemplo,<br />
también ahora existen demasiados<br />
canales qué te pueden ayudar a estar<br />
más informado con lo que pasa a tus<br />
alrededores, Así que la conclusión es<br />
que la tecnología no es mala,<br />
depende del uso que nosotros le<br />
demos a esta.
Buckingham. (2005). educación en<br />
medios. 22/02/14, de ensayo sitio<br />
web:<br />
http://cmap.javeriana.edu.co/servlet/s<br />
breadresourceservlet?rid=1jp2lnzh2-<br />
12x8sx7-2mn<br />
http://www.slideshare.net/bibianapaol<br />
a/ensayo-sobre-tecnologia-6896719<br />
http://es.scribd.com/doc/6523440/Ens<br />
ayo-Tecnologia
Christopher Cervantes Amador<br />
2E<br />
Se toma<br />
conciencia<br />
sobre el agua<br />
El agua es el principal e<br />
imprescindible componente del<br />
cuerpo humano. El ser humano no<br />
puede estar sin beberla más de cinco<br />
o seis días sin poner en peligro su<br />
vida. El cuerpo humano tiene un 75 %<br />
de agua al nacer y cerca del 60 % en<br />
la edad adulta<br />
Desde pequeños nos han dicho que<br />
es muy bueno beberla, y nos han<br />
obligado una y otra vez a hacerlo<br />
hasta cuando no se nos antojaba.<br />
Pero, ¿Es realmente necesario beber<br />
tanta agua?<br />
Aunque los esfuerzos para crear en la<br />
comunidad una conciencia para el<br />
cuidado del agua han sido difíciles se<br />
han desarrollado durante varias<br />
décadas distintas campañas, ha sido<br />
en los últimos ocho o diez años que<br />
Imagen tomada de una colonia que desde<br />
hace una semana no hay agua.<br />
Se han realizado de una manera más<br />
formal los programas para promover<br />
en Ii la sociedad una cultura del agua<br />
para lograr un uso inteligente de este<br />
elemento.<br />
Claudia Hernández Grado, titular del<br />
Departamento de Cultura del Agua,<br />
informó que esta tarea de promover<br />
en la comunidad una conciencia para<br />
el cuidado de este elemento es<br />
relativamente reciente, pero se está a<br />
tiempo para sembrar en la gente la<br />
idea de que si quiere mantener esta<br />
bonanza de tener disponible el líquido<br />
las 24 horas del día, es necesario que<br />
empiece por darle un uso racional en<br />
todas sus actividades.
Creemos, dijo, que vamos por buen<br />
camino, pues de 2001 a 2004 se ha<br />
logrado reducir el consumo de agua<br />
de 400 litros al día por persona a 300<br />
litros. Aunque de acuerdo a la norma<br />
establecida, lo ideal sería que el<br />
promedio fuera de 200 litros por<br />
persona, considerando en ello todas<br />
las actividades propias de la ciudad<br />
como son el uso industrial, el<br />
comercio, los servicios públicos y el<br />
servicio doméstico.<br />
Sabemos que el agua debe de existir<br />
durante nuestras vidas es por ello<br />
que existen medidas para cuidar el<br />
agua como las siguientes:<br />
1. Coloca una o dos botellas llenas de<br />
agua dentro del compartimento de<br />
recarga del inodoro.<br />
2. Cierra la llave mientras te cepillas<br />
los dientes o te afeitas.<br />
3. Llena la lavadora y lavavajillas a su<br />
máxima capacidad cada vez que las<br />
utilices y renueva los modelos viejos<br />
por nuevos de bajo consumo.<br />
4. Riega el jardín temprano en la<br />
mañana o al anochecer para evitar la<br />
evaporación del agua.<br />
5. Vigila el estado de los grifos de tu<br />
casa y repáralos si gotean.<br />
6. Cierra la llave de la regadera<br />
mientras te enjabonas.<br />
7. Tira los papeles y desechos en el<br />
bote de basura y no en el inodoro.<br />
8. Utiliza un plato hondo para lavar<br />
frutas y verduras y aprovecha esa<br />
agua para regar las plantas.<br />
9. Coloca un plato debajo de las<br />
macetas, esto ayuda a mantener la<br />
tierra húmeda por más tiempo.<br />
10. Lava tu auto usando una cubeta,<br />
ya que gastas mucho menos agua<br />
que cuando lo haces con la<br />
manguera.<br />
Es de esta manera que el agua podrá<br />
permanecer durante muchas<br />
generaciones y es importante<br />
informar de este cuidados.
Cómo tener gemelos<br />
Por María José Mendoza<br />
Podría creerse que tener gemelos es<br />
demasiado fácil; algunos lo anhelan,<br />
en consecuencia recurren desde<br />
remedios caseros; hasta gastar<br />
incontables sumas de dinero en<br />
especialistas, otros no se preocupan<br />
por eso y lo dejan al libre albedrio...<br />
Aún no está claro el porcentaje<br />
exacto de cuantas parejas tienen<br />
probabilidades de concebir un<br />
embarazo múltiple y los doctores,<br />
especialistas o científicos no lo<br />
pueden diagnosticar con certidumbre.<br />
Si bien no tenemos la fórmula secreta<br />
para logar nuestro múltiple objetivo<br />
pero te podemos brindarte una serie<br />
de consejos que pueden aumentar<br />
tus probabilidades.<br />
Puedes comenzar con lo más simple,<br />
investiga tu pasado, la clave puede<br />
estar dentro de tu familia así que<br />
revisar tu historia genética, si hay<br />
antecedentes gemelares,<br />
¡Felicidades! las probabilidades de<br />
éxito son más altas.<br />
Y si crees que él ya se te paso el<br />
tren! Pues tu edad es entre 30 y 45<br />
años. Tranquila, a partir de esta edad<br />
se producen más hormonas por lo<br />
tanto se fabrican más óvulos que<br />
pueden ser fecundados al mismo<br />
tiempo.<br />
También algunas mujeres se sienten<br />
inconformes con su cuerpo y esos<br />
kilitos de más que se cargan. Pero lo<br />
que no saben es que ¡Entre más kilos<br />
más niños por embarazo! La masa<br />
corporal debe ser de 30 o algo<br />
superior.<br />
Si no quieres engordar, simplemente<br />
mejora tu alimentación, empieza a<br />
comer carne al menos tres días por<br />
semana, también consumir más<br />
lácteos es una buena opción, un<br />
pequeño cambio en tu dieta puede
hacer milagros a la hora de conseguir<br />
tus dos lindos objetivos.<br />
Haber tomado la píldora como<br />
método anticonceptivo aumenta las<br />
posibilidades, ya que se ha tenido un<br />
tiempo al cuerpo deteniendo la<br />
ovulación, así que es fácil que se<br />
produzca más de un óvulo quedando<br />
embarazada al poco de dejar la<br />
píldora.<br />
En resumen tener hijos es una<br />
bendición, estos consejos no son del<br />
todo confiables, pero nunca esta<br />
demás hacer el intento, y si lo<br />
prefieres, unas buenas oraciones y<br />
viajes de súplica a la iglesia te<br />
pueden ayudar.
Eric Armando Jiménez Sánchez<br />
Sem: 2 Gpo: E<br />
Tecnología ¿Buena o Mala?<br />
El propósito de la realización de este<br />
trabajo es para poder conocer que<br />
tanto ha influenciado los nuevos<br />
medios a los niños y si ha afectado<br />
en su infancia de manera positiva o<br />
negativa. Debemos aceptar que las<br />
nuevas generaciones han cambiado<br />
su forma de ser y pensar con la<br />
globalización y modernización de las<br />
nuevas tecnologías, avances que sin<br />
duda han marcado a estas nuevas<br />
generaciones.<br />
De tal manera que se analizara la<br />
forma en que los medios han<br />
influenciado en la vida de los niños, si<br />
es de manera positiva o negativa y<br />
conservar un punto de vista personal<br />
sobre todos estos avances<br />
tecnológicos.<br />
Se comentara la forma en que los<br />
medios atrapan las mentes de los<br />
niños orillándolos a generar una<br />
actitud consumista, aisladora y<br />
dependiente de aparatos electrónicos<br />
o del consumo de productos<br />
publicitarios, así como también los<br />
aíslan de las personas que los rodean<br />
y del impacto que ocasionan estos<br />
mensajes en la vida de los niños de<br />
tal forma que cambien su forma de<br />
pensar y actuar para ser aceptados<br />
en un círculo social y del tipo de<br />
información que manejan estos<br />
medios, logrando así quizás una<br />
confusión de lo bueno y lo malo.<br />
También se abordaran los beneficios<br />
que han traído consigo todos los<br />
avances tecnológicos y como nos han<br />
ayudado en nuestra vida cotidiana, de<br />
tal forma que si no se contara con<br />
ciertos avances, nuestra vida sería<br />
muy distinta y quizás más difícil de<br />
subsistir, ya que la tecnología ha<br />
ayudado a gran parte de los<br />
gobiernos y sociedad en general para<br />
realizar distintas tareas e<br />
investigaciones que sin ellas no<br />
podrían realizarse y que a pesar de<br />
todo, los avances continúan para<br />
seguir satisfaciendo nuestras<br />
necesidades más allá de las básicas.<br />
Los medios de comunicación han<br />
influenciado a toda la sociedad,<br />
especialmente son los niños que son<br />
atrapados por la publicidad con los
mensajes que estos dejan, se podría<br />
argumentar que ciertos mensajes e<br />
imágenes que presentan estos<br />
mensajes no son adecuados para<br />
ciertas audiencias, ya que los niños a<br />
al ver estos tipos de mensajes<br />
pueden llegar a confundirse. Otro<br />
problema que puede presentarse con<br />
los avances de la tecnología es la<br />
navegación por internet ya que es un<br />
medio universal y cualquier persona<br />
puede hacer uso de ella, es muy fácil<br />
que se publique material para adultos<br />
u otro tipo de información, que es<br />
destinado para un tipo de usuarios<br />
mayores de edad, pero al ser una<br />
RED libre de búsqueda y acceso, los<br />
niños pueden ingresar fácilmente a<br />
estas páginas para adultos ya que no<br />
se cuenta con un control para evitar<br />
el acceso a este tipo de material.<br />
La publicidad junto con la<br />
mercadotecnia se han percatado que<br />
la audiencia infantil se ha convertido<br />
en un amplio mercado de productos<br />
publicitarios, con el uso de<br />
comerciales de productos infantiles<br />
tales como: juegos de mesa,<br />
videojuegos, juguetes, entre otros.<br />
El uso de las tecnologías ha aislado a<br />
los niños de sus familias y<br />
prácticamente del mundo exterior, ya<br />
que la mayoría de ellos prefieren<br />
estar en la computadora, en el celular<br />
o jugando videojuegos, lo que ha<br />
reducido la actividad física de los<br />
niños y se presenta en la mayoría de<br />
ellos la obesidad, además de la falta<br />
de lectura ya que todo se realiza a<br />
través de internet y se han olvidado<br />
del uso de los libros donde se tiene<br />
información más verídica.<br />
Debemos de aceptar que todos estos<br />
avances nos han favorecido bastante,<br />
el uso de la tecnología en diversos<br />
sectores de la población como: salud,<br />
educación, industria y comercio, que<br />
han logrado importantes avances;<br />
además: “La creciente accesibilidad<br />
de esta tecnología está capacitando<br />
también a algunos jóvenes para que<br />
desempeñen un papel más activo<br />
como productores<br />
culturales”.(Buckingham, 2005,p52),<br />
por eso no hay que alejar a los niños<br />
de la tecnología solo hay que<br />
percatarnos que se haga un uso<br />
adecuado de ella.
A la conclusión a la que se puede<br />
llegar es que los medios en especial<br />
la televisión y el internet son<br />
prácticamente los más utilizados<br />
actualmente por toda la sociedad,<br />
hay distintos tipos de vista, muchas<br />
personas piensan que lo que se<br />
comunica y publica en estos medios<br />
son mensajes que afectan a las<br />
audiencias más vulnerables tales<br />
como los adolescentes y<br />
principalmente a los niños, que este<br />
tipo de información puede hacer que<br />
los adolescentes y niños se<br />
confundan y los lleven a realizar<br />
actividades que para ellos pueden ser<br />
correctas, cuando no lo son.<br />
Por otro lado muchos opinan que<br />
todos estos avances tecnológicos han<br />
favorecido a la sociedad en la<br />
realización de tareas muy simples<br />
hasta las más complejas y si lo<br />
vemos de esta manera es muy cierto,<br />
ya que la tecnología nos ha ayudado<br />
en la realización de actividades muy<br />
fáciles tales como escribir, por<br />
ejemplo este documento, la<br />
realización de investigaciones de una<br />
manera muy fácil y rápida, que<br />
anteriormente costaba un poco más<br />
de trabajo ya que se tenían que leer<br />
quizás varios libros y esto tomaba<br />
mucho tiempo. La tecnología ha<br />
ayudado a la realización de<br />
actividades a muchos sectores de la<br />
población tales como la salud que<br />
gracias a los avances tecnológicos se<br />
pueden realizar estudios y<br />
operaciones más complejas que hace<br />
tiempo atrás y así podríamos<br />
encontrar muchísimas aportaciones<br />
de la tecnología; todo objeto o acción<br />
tiene sus pros y sus contras la<br />
tecnología tiene tanto cosas buenas<br />
como a cosas malas, pero todo está<br />
en el uso que le demos, si somos<br />
conscientes y utilizamos todas estas<br />
herramientas de una manera<br />
productiva y eficaz, entonces no<br />
tenemos que considerarla como algo<br />
malo.<br />
Referencias Bibliográficas<br />
• David, Buckingham (2005).<br />
Educación en medios. La infancia que<br />
ha crecido con los nuevos medios.<br />
Editorial Paidós.<br />
• Gonzales Alberto. Tribuna<br />
salamanca. Actualizada: 1 de junio
• “La creciente accesibilidad de<br />
esta tecnología está capacitando<br />
también a algunos jóvenes para que<br />
desempeñen un papel más activo<br />
como productores culturales”.<br />
(Buckingham, 2005, p52).<br />
2013. [Fecha de consulta: 25 de<br />
febrero de 2014] disponible en:<br />
http://www.tribunasalamanca.com/noti<br />
cias/la-tecnologia-actual-en-nuestrasociedad/1369849795.<br />
• Chino_11. Scribd.com.<br />
actualizada: 24 de octubre 2009.<br />
[Fecha de consulta: 24 de febrero de<br />
2014] disponible en:<br />
http://es.scribd.com/doc/21544656/Infl<br />
uencias-de-La-Tecnologia-en-La-<br />
Sociedad.
Kevin Yael Villalpando Martínez<br />
2E N.L: 51<br />
La tecnología y el desarrollo de la<br />
infancia<br />
El trabajo presentado a continuación<br />
girará en torno a un tema muy<br />
peculiar conocido como: la infancia<br />
que ha crecido con los nuevos<br />
medios. Este tema se ha convertido<br />
en la actualidad en uno de los temas<br />
más importantes a considerar, ya<br />
que hoy en día los niños pasan más<br />
tiempo frente a un televisor o en<br />
algún aparato relacionado con la<br />
tecnología, que con el medio exterior,<br />
lo que ha provocado que las nuevas<br />
generaciones sean cada vez más<br />
dependientes a la tecnología<br />
volviéndolos<br />
sedentarios<br />
causándoles enfermedades a largo<br />
plazo como la obesidad. Con esto es<br />
importante considerar que hoy en día<br />
los usuarios de menor edad cada vez<br />
accedan con mayor facilidad a<br />
contenidos que solo los adultos<br />
deberían tener acceso, como por<br />
ejemplo la pornografía o la violencia,<br />
es importante tener encueta esto ya<br />
que un niño no tiene la madurez<br />
mental suficiente para saber<br />
interpretar si lo que está viendo es<br />
algo bueno o malo.<br />
Con lo antes dicho este artículo<br />
servirá para que las personas tomen<br />
conciencia sobre cómo llevar acabo<br />
un uso responsable de la tecnología y<br />
el cómo les proporcionaran a sus<br />
hijos la información necesaria para<br />
utilizar este medio de una manera<br />
correcta y responsable.<br />
Este texto tiene como principal<br />
objetivo dar a conocer que la<br />
tecnología tiene muchas ventajas<br />
pero igualmente muchos puntos<br />
malos que pudieran llegar a<br />
perjudicar al que haga uso de ella si<br />
no tiene la madurez mental<br />
necesaria.<br />
La infancia durante mucho tiempo ha<br />
sido considerada vulnerable ante<br />
cualquier tipo de influencia, Ya que a<br />
esa edad no han desarrollado un<br />
nivel mental suficiente para<br />
comprender distintos temas por lo<br />
que son fáciles de manipular. Hoy en<br />
día estamos presentando un<br />
problema muy característico que va<br />
relacionado con el uso de la<br />
tecnología, En estos tiempos la<br />
tecnología es considerada como una
de las herramientas más<br />
indispensables tanto a nivel educativo<br />
como personal, ya que puede ser<br />
utilizada para distintas tareas que van<br />
desde una presentación de trabajo<br />
hasta la simple distracción o<br />
diversión. Cuando consideramos<br />
todas las ventajas que tiene el uso de<br />
la tecnología no nos damos cuenta de<br />
los inconvenientes que se han ido<br />
presentando y que sobre todo han<br />
afectado a los usuarios de menor<br />
edad.<br />
Si nos ponemos a considerar cuantos<br />
niños tienen acceso al internet, se<br />
darán cuenta de que son<br />
muchísimos. Los cuales tienen<br />
acceso a cualquier tipo de contenido<br />
que van desde simples<br />
investigaciones o redes sociales<br />
hasta contenidos que pudiesen llegar<br />
a ser inapropiados para la sociedad<br />
como por ejemplo la violencia o la<br />
pornografía, y ya que el internet es<br />
libre no hay ninguna restricción que<br />
les impida el acceso a este tipo de<br />
información.<br />
Al tiempo que se ha ido desarrollando<br />
la tecnología los niños quieren ser<br />
más como un adulto compartiendo<br />
sus mismos privilegios y cada vez<br />
madurando a más temprana edad.<br />
Que beneficios ha tenido la<br />
tecnología<br />
Estamos de acuerdo de que la<br />
tecnología no solo tiene cosas malas<br />
si no también ha sido una<br />
herramienta de gran importancia para<br />
el avance del ser humano, además<br />
gracias a ella las personas han ido<br />
desarrollando cada vez más un<br />
pensamiento crítico como<br />
(Buckingham, 2005. Página 44.)<br />
Dijo: “los medios están creando<br />
una nueva generación electrónica<br />
que se muestra más abierta,<br />
democrática y más consiente<br />
desde el punto de vista social que<br />
la generación de sus padres” Con<br />
la información ya planteada nos hace<br />
pensar en una importante pregunta<br />
¿cómo ha hecho cambiar el uso de<br />
redes sociales la manera en que los<br />
jóvenes dan su opinión sobre<br />
distintos temas?<br />
Los jóvenes de hoy en día son más<br />
abiertos a expresar opiniones gracias<br />
a la tecnología lo cual ha marcado<br />
una diferencia en como los jóvenes<br />
dicen lo que les gusta y lo que no, por
ejemplo cuando suben videos de<br />
cómo está la violencia en su país el<br />
joven tiene la libertad de opinar el<br />
cómo ve dicho caso desde su punto<br />
de vista, con lo cual la sociedad se<br />
está volviendo más abierta y<br />
tolerante a distintas opiniones.<br />
Todos estos datos nos hace pensar<br />
en que tanto la tecnología ha<br />
cambiado nuestra sociedad, tomando<br />
como punto de partida que hace unos<br />
cuantos años se tomaba semanas<br />
mandar un simple mensaje o para<br />
buscar información se debía recurrir a<br />
medios más complicados, ya que<br />
para buscar sobre un tema era<br />
necesario ir a una biblioteca para<br />
seleccionar el libro adecuado. Es<br />
cierto que gracias a la tecnología se<br />
han ha facilitado los medios de<br />
aprendizaje ya que ahora si el joven<br />
tiene alguna duda sobre un tema,<br />
fácilmente puedes recurrir al internet<br />
y así no quedarse solo con el<br />
conocimiento ya adquirido. No<br />
debemos olvidar que aunque la<br />
tecnología nos ha traído cosas muy<br />
buenas, también ha ocasionado que<br />
la sociedad sobre todos los niños<br />
cambien sus costumbre ya que en<br />
estos días es muy raro ver a un niño<br />
o joven leyendo un libro para<br />
retroalimentarse más sobre un tema,<br />
además ha hecho que cada vez con<br />
más frecuencia los niños y jóvenes<br />
gasten más tiempo frente a un<br />
computador que tal vez haciendo una<br />
actividad recreativa o deportiva<br />
Con esto se nos plantea un concepto<br />
muy importante, la infancia como<br />
nosotros la conocemos se encuentra<br />
moribunda o está en trance de<br />
desaparecer, ya que hoy en día el<br />
niño común prefiere estar junto al<br />
televisor que en la calle disfrutando<br />
del aire fresco y jugando a algún<br />
juego como las escondidas. Es hora<br />
de que tomemos conciencia de que<br />
tanto daño ha causado la tecnología<br />
en nuestras vidas y hacer algo al<br />
respecto.<br />
La atención en los jóvenes<br />
Estos problemas que afrontamos en<br />
la actualidad podrían ser combatidos<br />
fácilmente si los padres les ensañan<br />
a sus hijos a utilizar de manera<br />
correcta los medios tecnológicos,<br />
orientando a los usuarios de menor<br />
edad el cómo y cuándo debe utilizar
la web, así de que contenidos<br />
pudieran ser irrelevantes o no aptos<br />
para ellos. Con ello se intentaría<br />
lograr que los niños y jóvenes no<br />
pasen tanto tiempo frente a un<br />
televisor o computador si no que<br />
habrán más su mente para realizar<br />
más actividades recreativas o<br />
deportivas en el exterior.<br />
Una de las principales razones por<br />
las cuales se presenta este tipo de<br />
problemática en los jóvenes es<br />
porque los padres creen que dando<br />
todo lo necesario para que hijos<br />
accedan a la web piensan que le<br />
hacen un bien pero en realidad solo<br />
están fomentando que use los medios<br />
de forma incorrecta, ya que por lo<br />
regular solo se preocupan por darles<br />
las herramientas para acceder pero<br />
no les enseñan o los orientan para<br />
saber a qué cosas puede entrar y a<br />
cuáles no.<br />
encerrados viendo televisión o en las<br />
redes sociales sin hacer ninguna<br />
actividad física y además dándole en<br />
muchas ocasiones un uso incorrecto<br />
a la web, o queremos que se a una<br />
juventud digna la cual tenga tanto<br />
buenos valores y ámbitos culturales.<br />
Referencias<br />
Buckingham, D. (2005). Educación en<br />
medios. México: editorial Paidós<br />
LA EDUCACIÓN PARA LOS<br />
MEDIOS EN LA ERA DE LA<br />
TECNOLOGÍA DIGITAL* Roma, 3-4<br />
de Marzo 2006.<br />
http://www.signis.net/IMG/pdf/Bucking<br />
ham_sp.pdf<br />
Con esta propuesta se nos abren una<br />
gran cantidad de puertas para<br />
resolver esta problemática, debemos<br />
de pensar que es lo que queremos<br />
para nuestras generaciones futuras si<br />
queremos un futuro en el que<br />
nuestros jóvenes se la pasen
Kevin Yael Villalpando Martínez 2E<br />
Se inventa batería de 9 veces<br />
mayor duración<br />
• La batería es compatible con<br />
todos los dispositivos móviles<br />
El pasado 16 marzo del 2014 fue<br />
presentada al público la invención de<br />
una nueva batería portátil con la<br />
capacidad de almacenar más de<br />
11,000 miliamperios lo que es<br />
equivalente a 5 cargas de un teléfono<br />
inteligente, cabe desatacar que el<br />
dispositivo puede ser compatible con<br />
cualquier aparato móvil que cuente<br />
con un puerto USB con entrada<br />
universal, el proyecto fue llevado a<br />
cabo en la universidad de Boston.<br />
empresa atomicthree y con ayudad<br />
de Cesar Lin ingeniero electrónico<br />
con especialidad en nanotecnología,<br />
el proyecto fue llevado a cabo con<br />
éxito.<br />
La creación de esta batería tiene<br />
como principal objetivo alargar la<br />
duración de los dispositivos móviles<br />
puesto que en la actualidad un<br />
dispositivo normal con un uso regular<br />
dura tan solo 8 horas encendido, lo<br />
cual resulta bastante frustrante para<br />
los usuarios ya que si salen de viaje,<br />
necesariamente, deben llevar un<br />
cargador y encontrar un enchufe para<br />
volver a cargar su dispositivo móvil.<br />
El proyecto llevaba varios años de<br />
investigaciones, ya que la<br />
problemática principal que se<br />
presentaba era la manera de meter<br />
tanta energía en dispositivo tan<br />
pequeño y evitar que el mismo se<br />
calentara o incluso llegara a estallar.<br />
Pero después de varios años de<br />
investigación y pruebas del ingeniero<br />
industrial Bernardo Aguilar Gonzales<br />
egresado de la Ibero y creador de la<br />
Cabe destacar que el dispositivo será<br />
distribuido principalmente en las<br />
ciudades con mayor número de gente<br />
como lo son Guadalajara, Monterrey<br />
y el Distrito Federal, otro punto<br />
importante a considerar es que la<br />
batería será vendida en tres distintos<br />
modelos con diferentes capacidades<br />
de duración las cuales según su<br />
tiempo de cara será su costo.
Eric Armando Jiménez Sánchez<br />
La genética influye en que<br />
seamos buenos o malos<br />
en matemáticas<br />
Las matemáticas es para<br />
algunas personas la materia<br />
más difícil a desarrollar.<br />
Un<br />
dirigido<br />
estudio<br />
por<br />
un equipo de<br />
investigadore<br />
s de la<br />
Universidad<br />
Estatal<br />
de<br />
Ohio (EEUU)<br />
demuestra<br />
cómo<br />
algunas personas pueden ser peores<br />
o mejores en las matemáticas debido<br />
a ciertos factores genéticos.<br />
resolución de problemas matemáticos<br />
y comprensión lectora. Los resultados<br />
demostraron que el 40% de las<br />
diferencias individuales de<br />
ansiedad hacia las matemáticas<br />
fueron por factores genéticos.<br />
El motivo de qué algunos niños e<br />
incluso adultos desarrollen cierto<br />
miedo a las matemáticas, provocando<br />
que les resulte mucho más difícil<br />
resolver problemas de esta materia<br />
tiene por resultado un componente<br />
genético. Este miedo o ansiedad<br />
hacia las matemáticas influye en<br />
el desempeño intelectual de las<br />
personas en las matemáticas y su<br />
tendencia a la ansiedad. Tener<br />
ansiedad dificulta la resolución de<br />
problemas, por lo que puede tener un<br />
profundo efecto en el aprendizaje.<br />
Para ello, examinaron las habilidades<br />
en esta materia de gemelos idénticos<br />
y de mellizos. El estudio contó con<br />
216 gemelos idénticos y 298<br />
mellizos, quienes fueron evaluados<br />
desde los 9 hasta los15 años de<br />
edad. Las evaluaciones comprendían<br />
tests de ansiedad por las<br />
matemáticas, ansiedad general,<br />
“Los factores genéticos pueden<br />
aumentar o reducir el riesgo de ser<br />
malos en matemáticas”, afirma<br />
Stephen Petrill, profesor de psicología<br />
en la Universidad Estatal de Ohio e<br />
investigador principal del estudio que<br />
ha sido publicado en la
evista Journal of Child Psychology<br />
and Psychiatry.<br />
Estos resultados no manifiestan que<br />
el tener problemas en matemáticas<br />
pueda ser exclusivamente a factores<br />
genéticos, ya que también influyen<br />
los factores ambientales, la escuela,<br />
el hogar y otros lugares.<br />
muchos casos se da que el<br />
estudiante prefiera otras materias y<br />
desarrolle un mayor interés por<br />
comprender y trabajar los temas que<br />
se emplean en estas distintas<br />
materias.<br />
Con este estudio realizado por la<br />
Universidad Estatal de Ohio nos<br />
demuestra que el factor más<br />
importante que puede influir en la<br />
aplicación y estudio de las<br />
matemáticas es el nivel de ansiedad<br />
que se presenta en las personas, ya<br />
que al estar realizando pruebas de<br />
esta materia las personas pueden<br />
reaccionar de diversas maneras, al<br />
sentirse quizás presionadas por<br />
terminar a tiempo sus pruebas o<br />
quizás al no poder realizar un<br />
problema de mayor dificultad que<br />
otros, así como también influye<br />
mucho el nivel de concentración de<br />
las personas al estar realizando este<br />
tipo de pruebas.<br />
Otro factor quizás importante sea el<br />
gusto por la materia ya que en
Conclusiones<br />
Infancia que ha crecido con los<br />
nuevos medios:<br />
Este tema aborda mucho a la<br />
protección de los infantes respecto a<br />
crecer y desarrollarse en la época<br />
donde la tecnología rebasa todo tipo<br />
de instrumentos.<br />
Y esto ha preocupado a la población<br />
ya que no saben si este desarrollo es<br />
sano o es peligroso para los niños.<br />
Es ahí donde se ven diferentes<br />
perspectivas y se llegan a dos<br />
conclusiones:<br />
1.- Estas tecnologías son malas si se<br />
acostumbran a utilizarlas todo el<br />
tiempo y reemplazar las actividades<br />
que realiza uno con sus propias<br />
manos y no con esta tecnología.<br />
2.- Pero si se tiene responsabilidad<br />
por parte de los padres es una<br />
herramienta muy útil para que los<br />
niños aprendan a realizar cosas de<br />
manera más sencilla, rápida y segura.<br />
Como tener gemelos:<br />
El agua desde nuestra existencia ha<br />
sido fundamental tanto para nosotros<br />
como para animales, plantas etc...<br />
Pero lo que lamentablemente no nos<br />
estamos dando cuenta es que<br />
estamos acabando con este recurso<br />
de manera tonta, ya que gastamos<br />
agua de más y esa agua de más por<br />
supuesto que no la necesitamos<br />
desperdiciar, entonces se hizo un<br />
llamado en este reportaje para cuidar<br />
el agua ya es vital para nosotros.<br />
Trabajo:<br />
El trabajo al principio Resulto algo<br />
difícil de elaborar ya que no<br />
hallábamos creatividad en nosotros<br />
hasta que nos pusimos a ver revistas<br />
muy famosas, nos dimos cuenta que<br />
lo normal no es sorprendente si no lo<br />
complicado es lo que hace un buen<br />
resultado y por supuesto paciencia<br />
para poder realizar este tipo de<br />
diseños. Nos alegramos de poder<br />
realizar este tipo de trabajos, ya que<br />
hicimos cosas que nosotros no<br />
sabíamos que podíamos realizar<br />
Hay dos constantes en este caso que<br />
tal vez si es posible formar a tus hijos<br />
como te gusta a ti, pero la mayoría de<br />
la población aporta (resultados<br />
basados en investigaciones) que a<br />
ellos les gustaría tenerlo tal y como<br />
se forma de manera normal.<br />
Reportaje sobre el agua:
Intregrantes del Equipo:<br />
*Cervantes Amador Christopher<br />
*Hernandez Ruelas Maria F.<br />
*Jimenez Sanchez Eric A.<br />
*Mendoza De la cruz Maria J.<br />
*Villalpando Martinez Kevin Y.<br />
E x<br />
C I E N T I F I C A<br />
PROXIMAMENTE<br />
p o