Brochurew

Estrategias para
lograr un óptimo
resultado en la
evaluación de
desempeño docente
Estrategias para
desarrollar el
pensamiento
crítico
en niños
La calidad de las prácticas de enseñanza de los docentes es uno
de los factores escolares que tiene mayor incidencia en el
aprendizaje de los estudiantes. Por esta razón mejorar el servicio
educativo que se ofrece en las Instituciones Educativas de
Educación Básica Regular significa fortalecer el trabajo de los
maestros en el aula. Considerando esta necesidad, el taller de
actualización está orientado al desarrollo y perfeccionamiento
personal y profesional de todos los docentes, a través de la
reflexión, evaluación, retroalimentación y manejo de estrategias
que permitan lograr un óptimo resultado en la evaluación de
desempeño docente.
La didáctica del pensamiento crítico ayuda a fortalecer la
metacognición y la autoevaluación, a generar una actitud de
análisis desde varias perspectivas, que permite una mejor toma
de decisiones y solución de problemas, a fomentar el diálogo y la
comunicación entre todos los participantes del proceso de
enseñanza – aprendizaje, incluidos el texto y el contexto; y a
desarrollar entre otras cosas, destrezas en los/las docentes para
analizar textos y materiales educativos.
Plan de estudios
MODULO I: Evaluación Docente
MÓDULO II: Instrumento 1: Rúbricas de observación de aula
MÓDULO III: Lista, encuesta y pauta de valoración
MÓDULO IV: Estrategias para optimizar el desempeño docente
Plan de estudios
Módulo I: Pensamiento crítico e impor tancia de la
metacognición. Operaciones mentales
Módulo II: Estrategias para el desarrollo del pensamiento crítico
Módulo III: Importancia del ambiente (aula), para el desarrollo
efectivo del proceso de enseñanza- aprendizaje.