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Cuento con Jesús 1

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Programación por competencias<br />

1 Dios<br />

2 Dios<br />

3<br />

María<br />

4<br />

El<br />

UNIDADES<br />

COMUNICACIÓN<br />

LINGÜÍSTICA<br />

está aquí<br />

Desarrollar habilidades<br />

de comunicación oral y<br />

estrategias de comprensión<br />

de textos orales.<br />

SOCIAL Y<br />

CIUDADANA<br />

Re<strong>con</strong>ocer y valorar gestos<br />

de amor de otras personas<br />

para aprender a<br />

corresponderles.<br />

AUTONOMÍA,<br />

INICIATIVA PERSONAL Y<br />

COMPETENCIA EMOCIONAL<br />

Reforzar la autoestima al<br />

identificarse como hijo<br />

de Dios.<br />

Expresar gustos y preferencias. Desarrollar actitudes<br />

de agradecimiento.<br />

creó todo<br />

Disfrutar <strong>con</strong> alegría<br />

de la obra de Dios.<br />

es la<br />

madre de <strong>Jesús</strong><br />

día que<br />

nació <strong>Jesús</strong><br />

Desarrollar el hábito de la<br />

lectura.<br />

Re<strong>con</strong>ocer los elementos<br />

de una narración.<br />

Describir la escena de la apertura<br />

re<strong>con</strong>ociendo personajes y otros<br />

elementos.<br />

Valorar las fiestas como<br />

momentos de <strong>con</strong>vivencia<br />

e interacción social.<br />

Integrar la oración en<br />

la vida cotidiana.<br />

Analizar las limitaciones <strong>con</strong><br />

espíritu de superación.<br />

Reflexionar de forma crítica<br />

sobre los aspectos más<br />

importantes de la Navidad.<br />

5<br />

<strong>Jesús</strong><br />

6<br />

Los<br />

hizo<br />

el bien<br />

amigos<br />

de <strong>Jesús</strong><br />

Realizar predicciones sobre el<br />

cuento a partir de la ilustración.<br />

Ordenar una serie de palabras<br />

para formar una oración.<br />

Desarrollar habilidades de<br />

comunicación oral.<br />

Identificar <strong>con</strong>ductas que<br />

mejoran la <strong>con</strong>vivencia.<br />

Re<strong>con</strong>ocer <strong>con</strong>ductas<br />

vinculadas a la amistad.<br />

Mostrar espíritu de superación.<br />

Aceptar a <strong>Jesús</strong> como modelo<br />

de vida.<br />

7 Hablamos<br />

<strong>con</strong> Dios<br />

8<br />

<strong>Jesús</strong><br />

nos dio<br />

su vida<br />

Identificar distintas situaciones<br />

de comunicación.<br />

Manifestar interés por la lectura<br />

de pasajes de la Biblia.<br />

Relacionar formas y<br />

medios de comunicación<br />

adecuados para diferentes<br />

situaciones.<br />

Valorar comportamientos y<br />

actitudes atendiendo a su<br />

función social.<br />

Valorar y practicar la oración.<br />

Ser capaz de trabajar<br />

cooperativamente.<br />

Reflexionar de forma crítica<br />

sobre situaciones sociales.<br />

9<br />

<strong>Jesús</strong> nos trae<br />

la paz<br />

Interpretar las imágenes y<br />

comprender la enseñanza que<br />

transmite una parábola.<br />

Desarrollar habilidades<br />

para solucionar <strong>con</strong>flictos<br />

de forma <strong>con</strong>structiva.<br />

Reflexionar de forma crítica<br />

sobre hechos o problemas.<br />

10 Somos iglesia<br />

Desarrollar la expresión<br />

oral y escrita en la comunicación<br />

de experiencias personales.<br />

Identificarse como miembro<br />

de la comunidad cristiana.<br />

Interiorizar las enseñanzas<br />

de <strong>Jesús</strong>.<br />

11 Hoy es fiesta<br />

12<br />

Dios nos invita<br />

a su casa<br />

Emplear <strong>con</strong> precisión<br />

el vocabulario.<br />

Explicar <strong>con</strong>ceptos <strong>con</strong><br />

descripciones sencillas.<br />

Elegir cómo actuar en<br />

un día de fiesta.<br />

Saber comportarse en<br />

la iglesia.<br />

Re<strong>con</strong>ocer <strong>con</strong>ductas propias<br />

que expresen una actitud de<br />

compromiso.<br />

8

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