Gili Megazine_1.pdf

DESEMBRE 2012 NÚMERO 1
GILI MEGAZINE
INSTITUT SAMUEL GILI I GAYA DL L-1453-2012
Bon Nadal
Disseny: Judit Gràcia 3 ESO A
Fes que el teu
Somriure canviï
el món...
però que el món
no canviï el teu
Somriure.
Bones Festes!!
MILLOR REDACCIÓ 1r AMagna amet
libero maecenas justo. Nam at wisi donec
amet nam, quis nulla euismod neque in enim,
libero curabitur libero, tempus arcu egestas.
Crónica del encuentro literario con Andrés
Neuman, autor de “El viajero del siglo”.
El día 14 de diciembre tuvimos
la oportunidad de conversar con
un poeta y narrador que hizo las
delicias de los presentes.
Después de explicar brevemente
algunas anécdotas de su etapa
estudiantil y de explicarnos
cómo nació en él la pasión por la
escritura, se centró en resolver
algunas de las cuestiones que,
previamente, los alumnos y
alumnas habían planteado. Se
sorprendió gratamente de la
calidad de las mismas y fue
Ac augue donec, sed gravida a dolor luctus,
congue arcu id diam praesent, pretium ac,
ullamcorper ipsum lorem non hac in quisque
hac.
respondiendo amablemente a
todas. Posteriormente firmó
libros y siguió respondiendo a
nuevas curiosidades que le
p l a n t e a b a n , a s í c o m o
prestándose para salir en la
i n fi n i d a d d e f o t o s q u e l e
solicitaban.
molestie pede lorem eu. Posuere tempus
porttitor odio urna et gravida, hasellus sed sit
sodales laoreet integer, in at, leo nam in.

L’ESPERANÇA ÉS L’ÚLTIM QUE ES PERD
Carme Panadés Garcia
Directora
• • •
Aquest any que finalitza ha estat el del
bicentenari del gran escriptor anglès
Charles Dickens, un dels pares de la
novel·la moderna europea i , també,
un dels més populars. Als centres
e d u c a t i u s , h e m d e c e l e b r a r
l’esdeveniment i rellegir aquest autor,
creador de personatges inoblidables,
com Oliver Twist, David Copperfield o
el malaurat Scrooge del Conte de
Nadal que, ben segur, amb el seu
humor característic i una gran
humanitat, han contribuït a
despertar el gust per la lectura de
moltes generacions de lectors.
I és que considerem molt important la
incidència de la lectura, la comprensió
El 7 de febrer de 1812, naixia a
Portsmouth (sud d’Anglaterra) un
dels grans escriptors de la literatura
universal: Charles Dickens. Escriptor
realista, va descriure el Londres de
l’època victoriana, una societat
industrial poc generosa amb la gent
més humil i més pobra. Les seues
o b r e s , a m b f o r ç a e l e m e n t s
autobiogràfics i amb una clara
intenció de denúncia i de crítica
social, són també històries tendres,
emocionants, modernes, amb certes
dosis d’humor, que han interessat
persones de totes les edats, de totes
les capes socials i de tots els racons
del planeta. Magnífic prosista,
creador de personatges inoblidables i
hàbil sensibilitzador social, ha deixat
una llarga sèrie de títols memorables,
alguns dels quals han versionats o
adaptats per al cinema, la televisió,
els dibuixos animats, o els còmics:
lectora i expressió lingüística en totes
les matèries, ja que formar bons
l e c t o r s s e r v e i x t a m b é a
l ’ a p r e n e n t a t g e . A q u e s t é s ,
bàsicament, l’objectiu del Pla de
l’impuls de la lectura, al qual el nostre
centre s’ hi ha afegit , i que sens dubte
ha de representar una millora perquè
la pràctica lectora arribi a formar
part d’ un projecte comú a totes les
matèries i en totes les llengües que
s ’ i m p a r t e i x e n a l c e n t r e :
català,castellà, anglès i francès.
D’altra banda, com a novetat
d’aquest curs, hem estrenat la
jornada intensiva. Tot l’alumnat
finalitza les classes a les tres de la
tarda, cosa que ha de fer possible una
millor organització del seu horari de
tarda per poder realitzar les
activitats extraescolars, fer deures i
estudiar.
Quan l’any ja se’ns en va, no podem
evitar de fer balanç del que hem
construït però també del que hem
perdut. Ha estat un any dens, ple de
compromisos i reptes. En una
situació tan negativa en la que estem
vivint, no podem negar que patim les
retallades. Podeu observar en el
decàleg d’aquesta pàgina l’impacte
de la nova situació que ha sorgit en
tan sols un any. Malgrat tots els
entrebancs i travetes que encara ens
estan preparant, “l’esperança és
l’últim que es perd”. Seguim fent la
nostra feina el millor possible i
esperem que un dia no molt llunyà
els polítics s’adonin que retallant en
l’educació, retallen el futur d’una
nació.
ANY DICKENS
1. Augment de ràtio a les
aules
2. Augment d’hores lectives
3.Augment d’hores de
permanència
4. No es cobreixen els
primers 10 dies de baixa
5. 3 professors menys
6. 60 alumnes més
7. Un càrrec directiu menys
8. 3 coordinadors menys
9.Reducció del 15% als
substituts
10. No es cobreix les baixes
del personal laboral
A Christmas Carol - Cançó de Nadal - Cuento de Navidad - Un chant de Noël
200 anys de Dickens
Oliver Twist, David Copperfield,
Great Expectations (Grans
Esperances), A Tale of Two Cities
(Història de dues ciutats), The
Pickwick Papers (Els papers
pòstums del Club Pickwick), Hard
Times (Temps difícils), Bleak
House (Casa Inhòspita o El
Casalot)...
És per tot això que institucions i
organitzacions d’arreu del món han
volgut celebrar, aquest 2012, els 200
anys de Dickens (vegeu la pàgina
oficial Dickens 2012). S’hi han sumat
biblioteques, llibreries, televisions i
ràdios, diaris i revistes, webs, blocs,
clubs de lectura, museus..., i s’han
elaborat biografies, reedicions,
reportatges, exposicions, guies de
lectura, itineraris pel Londres de
l’època, etc.
Per saber-ne més, podeu anar a
“Dickens, el cronista de l’època
victoriana” [VilaWeb Diari de
l’escola]:
http://www.vilaweb.cat/www/
diariescola/noticia?id=3982302

Ut enim ad minim
veniam, quis ipsum
nostrud exerc.
Irure lorem ipsum
sit dolor in repr
lorem est ehend.
por Leo Praesen
Estud. 2º año
• • •
Enim ad minim veniam, quis nostrud
exercitation ullamco laboris nisi ut
aliquip ex ea commodo consequat.
Duis aute irure dolor in
reprehenderit in voluptate velit esse
molestaie cillum. Tia non ob ea
soluad incommod quae egen ium
improb fugiend. Officia deserunt
mollit anim id est laborum Et
harumd dereud facilis est er expedit
distinct. Nam liber te conscient to
factor tum poen legum odioque
civiuda et tam. Neque pecun modut
est neque nonor et imper ned libidi.
met, consectetur adipiscing elit, sed
ut labore et dolore magna aliquam is
nostrud exercitation ullam mmodo
consequet. Duis aute in voluptate
velit esse cillum dolore eu fugiat
nulla pariatur. At vver eos et
accusam dignissum qui blandit est
praesent. Ut enim ad trud exerc.
Duis aute Enim ad minim veniam,
quis nostrud exercitation ullamco
laboris nisi ut aliquip ex ea commodo
consequat. Duis aute irure Enim ad
minim veniam, quis nostrud
exercitation ullamco laboris nisi ut
aliquip ex ea commodo consequat.
Duis aute irure dolor in voluptate
velit esse molestaie cillum. Tia non
ob ea soluad incommod quae egen
ium improb fugiend. Officia deserunt
mollit anim id est laborum harumd
Enim ad minim veniam, quis nostrud
exercitation ullamco laboris nisi ut
aliquip ex ea commodo consequat.
Duis aute irure dolor in voluptate
velit esse molestaie cillum. Tia non
ob ea soluad incommod quae egen
ium improb fugiend. Officia deserunt
mollit anim id est laborum Et
harumd dereud. Sodales nunc
suscipit sit pretium aliquet integer,
interdum consectetuer pede, et risus
hac diam at eget, commodo in.
Scelerisque sodales, mauris lorem
non consectetuer. Felis maecenas sit
adipiscing elit ullamcorper non,
amet pede consectetuer quis rutrum
sit, nec vestibulum sem, integer non
felis a vel. Vel proin, sapien sit,
mauris amet in semper dolor. Lacus
non pariatur et leo mattis dolor.
ALREDEDORES CAMPUS
Exercitation ullamco et laboris nisi ut
aliquip ex ea commodo consequat.
Duis aute irure dolor in reprehenderit
in voluptate velit esse molestaie cillum.
Ullamco laboris nisi ut aliquip ex ea
commodo conse quat. Duis aute irure
dolor in reprehen derit in voluptate
velit esse molestaie cillum.
NULLAM PRETIUM: ALIQUAM SED NIBH EROS?
Competències Bàsiques 3r
ESO curs 2012-13
Llengua Catalana 78%
Llengua Castellana 89%
Matemàtiques 86%
“Nsectetur adipiscing elit, set tempor
incidunt et labore et dolore magna
aliquam. Ut enim ullamco laboris nisi
ut aliquip ex ea commodo.”
— Fringilla Viverr, Lorem
Proves de 4t ESO curs
2011-12
Llengua Catalana 87%
Llengua Castellana 76%
Llengua Anglesa 86%
“Louem adipiscing elit, set eiusmod
tempor incidunt et labore et dolore
magna aliquam. Ut enim louem
tempor incidunt et labore et dolore.”
Matemàtiques 81%
— Urna Semper, Ipsum
Notes Mitjanes Selectivitat
2012
Matemàtiques 6,96
Química 7,92
Biologia 7,63
Lit. catalana 8,08
Anàlisi Musical 9,25
Grec 8,75

El nostre
institut
ofereix des
del curs
passat en la
seva oferta
educativa
un nou
batxillerat,
es tracta
d’un
currículum
mixt, la
doble
titulació de
DOBLE TITUL ACIÓ
BATXILLERAT I BACCALAURÉAT
batxillerat
i
baccalauréat.
Anna Solé
Cap de seminari de francès
• • •
L’INS Samuel Gili i Gaya es troba
immers en un procés d’inclusió i
potenciació de les llengües
estrangeres en la quotidianitat de la
vida acadèmica i cultural, Des de
sempre, el nostre institut ha apostat
per potenciar l’aprenentatge de la
Llengua Francesa que s’imparteix de
segon a quart curs d’ESO com a
segona llengua estrangera, i al
batxillerat com a primera i segona
llengua estrangera.
Tal com ja ho han manifestat la Unió
Europea i la Unesco, creiem en la
necessitat d’obrir els sistemes
educatius al món exterior, la qual cosa
implica millorar l’aprenentatge de les
llengües estrangeres, augmentar la
mobililitat i els intercanvis, i reforçar
la cooperació europea.
Per tant, impartir el currículum mixt
relatiu a la doble titulació de
batxillerat i de baccalauréat significa
una nova via oberta per aconseguir
aquests objectius.
Els alumnes que cursen el batxibacc
han de tenir un nivell bàsic de francès
que els permeti seguir aquests
ensenyaments atès que fan un terç de
l’horari lectiu en aquesta llengua. En
el seu currículum tenen les matèries
de Llengua i Literatura francesa i
Història de França que s’imparteixen
a primer i a segon curs de batxillerat,
a la franja de les matèries optatives i
el Treball de recerca en francès. Així
mateix, es realitza un intercanvi
lingüístic i cultural amb el Lycée Jules
Guesde de la ciutat de Montpellier que
imparteix també la doble titulació
baccalauréat Français- Espagnol. Els
d o s c e n t r e s v a m f e r u n
agermanament (appariement) l’any
2010. Així doncs, hi ha una estreta
col·laboració de treball en equip.
L’alumnat que participi en aquest
Programa, a més de participar en
l’intercanvi, porta a terme d’altres
activitats curriculars en llengua
francesa, com la realització d’una
obra de teatre, la participació al
Concurs de traducció co-organitzat
per la Facultat de Traducció i
Interpretació de la Universitat
Pompeu Fabra, la Université de
Perpignan, l’APCF i l’EOI de Lleida i
a l t r e s a c t i v i t a t s d ’ i m m e r s i ó
lingüística i cultural franceses,
conferències a càrrec d’especialistes
en literatura i història franceses,
debats sobre temes relacionats amb el
currículum, entre altres.
Com a punts forts cal remarcar que
l ’ a l u m n a t p o t a mp l i a r e l s e u
currículum, que gaudeix dels acords
educatius que té el govern francès
amb altres universitats europees i
també a nivell internacional, com és el
cas del QUÉBEC, que obté el DIPLÔME
D’ÉTUDES EN LANGUE FRANÇAISE
DELF B2, Niveau B2 du Cadre
européen commun de référence pour
les langues, si passa la prova externa
del baccalauréat i a més a més, també
té més currículum a l’hora de
sol·licitar una beca ERASMUS
Per obtenir la doble titulació
batxillerat i baccalauréat cal aprovar
totes les matèries del batxillerat i
superar una prova externa de les
matèries específiques a segon curs de
batxillerat.

Entrevista amb:
Com et dius?
Solène Le Roux
Quants anys tens?
Vint-i-dos anys
D'on vens?
De la Bretanya (França)
Per què vas decidir venir
aquí?
Vaig entrar en un programa
relacionat amb el meu treball
en el que podia elegir diferents
llocs per treballar d’assistent
d e c o n ve r s a d e l l e n g u a
francesa
Per què has escollit
Catalunya?
Perquè fa uns quants anys
e n r e r e m i t j a n ç a n t e l
Programa "ERASMUS" vaig
anar a Sevilla i volia conèixer
altres Comunitats
T'agrada llegir? Quin és un
dels teus autors preferits?
La veritat és que m'agrada
bastant llegir. Un.dels meus
autors preferits és Luis
Sepúlveda, He llegit bastants
llibres d’aquest escritor.
També he llegit llibres en
castellà com > de Carlos Riuz Zafon,
entre d'altres
Quins són els teus estudis?
Coneixes molts idiomes?
H e e s t u d i a t F i l o l o g i a
Espanyola i he fet un any d'un
màster de Francès (Français,
langue étrangère). A més del
francès, parlo castellà, italià,
una mica d'anglès i ara
començo a aprendre el català.
BATXI-BACC, UNS ESTUDIS DE
FUTUR?
El batxibacc és una opció de batxillerat que ens aporta
moltes coses positives, tant per l'aprenentatge i el bon
nivell de la llengua francesa, com pel coneixement de
la literatura francesa i de la història de França. És una
bona opció que ens permet obrir diferents portes al
futur ja que els idiomes estan molt valorats en un
currículum, i no hi ha gaire persones que tinguin una
doble titulació al finalitzar el batxillerat. Cadascú de
nosaltres, va escollir el batxibacc per diferents raons,
com per exemple, la possibilitat de cursar estudis
universitaris a França o l'amplicació del nostre
currículum vitae.
Gràcies als estudis del batxibacc i a les activitats que
hem portat a terme, hem pogut conèixer més a fons la
cultura i la civilització franceses. Durant aquests dos
anys, hem fet diferents activitats relacionades amb la
llengua francesa, com per exemple, l'intercanvi amb
un institut de Montpellier, una estada de teatre a
França, al Centre Méditerranéen d'Etudes Françaises,
a Cap d'Ail (Provence Alpes Côte d'Azur) sobre la
mitologia, a partir de l'obra poeta Jean Cocteau,
representacions teatrals, i la visita guiada a
l'exposició del pintor Eugène Delacroix a Barcelona,
entre d'altres.
L'opció del batxibacc és molt bona, però alhora
requereix un esforç i s'ha de tenir també un nivell
mitjà de llengua francesa. Les assignatures que fem
són història de França, i llengua i literatura franceses.
Com podeu veure, el batxibacc ens aporta nous
coneixements i alhora noves convivències ja què som
un grup reduït i passem moltes hores junts, el que ens
permet crear així, un bon ambient de treball i de
familiaritat.
Us recomanem aquesta opció del batxilleratbaccalauréat
i alhora us animem a unir-vos a la nostra
gran família del GILIBACC!
Alumnes de 2n de Batxibacc
Ampliar
currículum
DIPLÔME D’ÉTUDES
EN LANGUE
FRANÇAISE DELF
B2
Intercanvi
Concurs de
traducció
Teatre
Activitats culturals i
lúdiques en francès

ACTIVITATS TRIMESTRALS
Adolfo Garcia Ortega
Dena DeRose
L’hort del Gili
Agenda 21
2n ESO bus turístic
Musiquem Lleida

ACTIVITATS TRIMESTRALS

En què passa el
temps lliure
l’alumnat?
per Luïsa Castelló
Cap departament
Tecnologia
• • •
Aquest curs 2012/2013, l'Institut
Samuel Gili i Gaya es torna a
presentar a la First Lego League.
L'equip del nostre institut és
l'anomenat "Linked Group" format
pels següents alumnes: Diogo
Assuncao, Sergi Balagueró, Claudio
Fernández, Ot Manresa, Sergi Nadal,
M a r c No g u e r a , J a n Pa l l a r é s ,
Mauricio Riofrio, Marc Saureu, Pablo
Serrano, Gerard Setó, Jihan Taleb,
Núria Ticó i pel David González
Barba, alumne de primer de
batxillerat, que participa com
a entrenador de l'equip.
La First Lego League
consisteix en una competició a
nivell internacional en la que
es valora la construcció de
robots que han de realitzar
una sèrie de tasques en un
terreny de joc que fa referència
a la temàtica del repte. Aquest
any el tema se centra en la
g e n t g r a n i e l s e q u i p s
treballaran en la cerca de
solucions innovadores per a
millorar la seva qualitat de vida
tocant temes com la mobilitat i el
manteniment físic.
Des del Centre considerem molt
positiva la participació en aquesta
competició ja que els equips, guiats
per la seva imaginació i el seu
entrenador, descobreixen futures
v o c a c i o n s c i e n t í fi q u e s i
tecnològiques. A més a més, a través
First Lego League
d’aquest programa, aprenen el valor
del treball en equip, del compromís i
de l'entusiasme en una tasca que
pretén contribuir a una millora de la
societat.
Us engresquem doncs, a tots els
amics i familiars, a acompanyar i
animar aquest grup d'estudiants, el
dissabte 16 de febrer, a la competició
que tindrà lloc a la Sala de Graus de
l'Escola Politècnica Superior de
Lleida.
Bona feina i bona sort pel
nostre equip!
Iniciativa endegada pels alumnes,
en la que treballen valors com el
companyerisme i l’esforç
Els alumnes es reuneixen per les
tardes en horari extraescolar
IL.LUSIÓ PER COMPETIR: FINS ON ARRIBAREM?
David González Barba: “El més
important en el First Lego League és
l'esforç i la creativitat. Intento portar
a l'equip la filosofia del treball.
En moments de crisi, la imaginació és
més important que el coneixement.
Quan abandones el teu somni, mors”.
Núria Ticó Pifarré: “Amb el First
Lego League estic adquirint sabers que
em seran d'utilitat, ja que la tecnologia
és el futur.
El nostre entrenador ens guia per
trobar la nostra passió i a la vegada
ens motiva per a complir els nostres
objectius sense límits a la vida”.
Dates de competicions
a Catalunya
FLL Girona 27/01/13
FLL Reus 02/02/13
FLL Vic 10/02/13
FLL Lleida 16/02/13
FLL Barcelona 16 i 17/02/13

Dos i dos són
quatre?
Joan Folguera
Cap departament
Matemàtiques
• • •
No cal dir que les matemàtiques
tenen una importància reconeguda
dins de la nostra societat. Però,
e n c a r a q u e p e r a l a v i d a
quotidiana, en realitat, només
calgui saber les operacions
bàsiques, entendre un gràfic, i
potser, poca cosa més, ben segur
que podríem trobar molta més
matemàtica arreu, per exemple, en
l’àmbit de l’oci, com és el cas dels
sudokus i altres entreteniments de
qualsevol diari o revista, que
p o d e n a c o n s e g u i r q u e l e s
m a t e m à t i q u e s s i g u i n m é s
atractives.
Tots sabem que les matemàtiques
són una base fonamental per a
qualsevol disciplina de ciències i,
per tant, s’han d’ensenyar amb
r i g o r. E l p r o b l e m a é s q u e ,
malauradament, molts alumnes
tenen dificultats de comprensió
amb el consegüent perill que les
deixin de banda. Per això, és
interessant ensenyar també la
part lúdica de la matèria, la que
podria recuperar els alumnes
desmotivats en el seu estudi.
D u r a n t a q u e s t c u r s , e l
departament de matemàtiques ha
organitzat dues activitats per als
alumnes de primer cicle de l’ESO:
una visita comentada a l’exposició
“Nombres de bona família”, al
Caixa Forum de Lleida, i un taller
TRENCACLOSQUES
Les matemàtiques són
bàsiques per a qualsevol
disciplina de ciències i
s’han d’ensenyar amb
rigor.
COMPETÈNCIA MATEMÀTICA: = NOMBRES
Enric Ormo Rodríguez ( 1 ESO C)
“Vam anar a veure l'exposició "Nombres de
bona família" i ens van explicar els diferents
tipus de nombres, em va semblar molt
interessant.
En l'exposició de jocs matemàtics vam fer
diferents activitats, com per exemple un
puzle en 3D”.
de jocs i puzles a una galeria del
nostre institut.
La primera activitat, l’exposició,
h a e s t a t u n a m o s t r a d e l a
utilització dels nombres al llarg de
la història i dels seus diferents
tipus: naturals, enters, decimals,
alguns irracionals com el nombre
pi, e, arrel de 2, la proporció d’or, i
fins i tot, alguna utilitat dels
nombres complexos, una part
didàctica i lúdica que agradà molt
als nostres alumnes.
La segona activitat ha estat una
exposició de com alguns jocs
serveixen per demostrar unes
certes propietats matemàtiques
mentre que altres són simplement
d’oci. Però el més important és que
en ambdós casos s’havien d’aplicar
les matemàtiques i hi havia
alumnes que gaudien sense
adonar-se que, en realitat, les
estaven aplicant i penso que
aquest és, precisament, un objectiu
molt important.
Marta Rius Colell ( 1 ESO C)
“Quan vam fer la sortida a Caixa Forum,
vaig aprendre coses noves; com per exemple
que ho comptem absolutament tot: l’aire, el
gas, el butà,... Va ser una activitat divertida i
força agradable, i va ampliar els nostres
coneixements”.
Marc Alimbau Padilla ( 2n Bat C)
“Les matemàtiques, en general, no són
l’assignatura preferida dels joves d’avui i
per això a molta gent els costa molt
aprendre i gaudir del que ens poden
ensenyar”.

GRANDES ESPERANZAS
CHARLES DICKENS
Ilustrado por Ángel
Mateo Charris
Galaxia Guttenberg,
2012
ISBN:
9788415472445
El joven Pip es protagonista y
narrador de una emotiva historia
sobre el amor y los giros del
destino. Como otros personajes
creados por Dickens, Pip es
UN CHANT DE NOËL
CHARLES DICKENS
Éd. Le Livre de poche
Scrooge, vieil usurier
de son état, ne voit
vraiment pas l'intérêt
de dépenser de
l’argent et du temps à
célébrer Noël. Comme chaque
année il refuse en bouboussant
l’invitation de son neveu. Une fois
seul chez lui, le fantôme de son
A CHRISTMAS CAROL
CHARLES DICKENS
Ed. Oxford
Bookworms
Bicentenary of the life
and work of Charles
Dickens is celebrated
in 2012 to mark his
birth, which falls on 7 February
Cançó de Nadal és una novel·la
curta (una short
story), amb trets
de novel·la gòtica
i d e n o v e l · l a
realista, que té
c o m a
p r o t a g o n i s t a
Ebenezer Scrooge, un vell avar,
m a l h u m o r a t i d e c a r à c t e r
esquerp i aspre, que es nega a
celebrar el Nadal perquè no hi
creu. Dividida en cinc parts, ens
situa en la nit de Nadal enmig
d’un Londres boirós, fosc i fred; a
p a r t i r d ’ a q u í , l ’ a p a r i c i ó i
intervenció de tres fantasmes o
espectres que representen els
Nadals passats, els presents i els
Racó de lectura
huérfano y vive con su hermana
mayor, una mujer que aunque
presume de haber criado a su
hermano, acostumbra a castigarlo
con una vara sin que pueda
evitarlo su marido, un herrero
bondadoso y débil de carácter que
le enseña su oficio. Pero por
diversos avatares encadenados
que el destino le va presentando,
Pip conocerá a una anciana
a d i n e r a d a y e xc é n t r i c a : l a
señorita Havisham, que requerirá
l a p r e s e n c i a d e P i p c o m o
pasatiempo para su protegida, la
ancien associé lui apparaît, il a un
message pour lui...
Tous les ingrédients sont réunis :
un conteur sympathique qui nous
invite à observer la scène, un petit
vieux grognon, du froid et de la
neige, et des esprits magiques
avec pour mission de guider le
héros et des scènes poignantes
sans oublier une pincée d’espoir...
Bien sûr cette lecture ne brille pas
par son suspens, c’est tout
l’inverse même, elle est agréable
par l’impression de familiarité qui
2012. Although a writer from the
Victorian era, Dickens’s work
transcends his time, language and
culture. Here we have one of his
most well-known novels which we
recommend you to read.
Christmas is humbug, Scrooge
says - just a time when you find
yourself a year older and not a
penny richer. The only thing that
futurs, intentaran modificar el
destí i l’actitud del protagonista.
Hi fan acte de presència les
m i s è r i e s h u m a n e s i l e s
diferències socials, però Dickens
sap infondre a l’obra un grau tan
alt de tendresa i de màgia que la
fa apta per a tota mena de
públics, en incentivar el goig de
llegir i la reflexió sobre la
persona humana.
Per acabar, us deixem amb tres
màximes escrites per Charles
Dickens, que ens predisposem,
ben segur, a encetar la lectura del
Conte de Nadal i a compartir un
sentiment de pau i amor amb la
resta d’éssers humans:
pequeña Estella. A pesar del
desprecio constante que le
demuestra la muchacha, Pip se
enamora de ella y se hace a sí
mismo la promesa de convertirse
en un caballero para ser digno de
su amor. Algún día dejará de ser
un aprendiz de herrero y podrá
pedir la mano de su amada
Estella.
Sin duda, una gran lectura para
estas Navidades y una ocasión
para terminar a lo grande el AÑO
DICKENS.
s’en dégage.
En somme, si vous êtes allergique
à l’euphorie des fêtes de fin
d’année, passer votre chemin.
Mais si les feux de cheminée et les
sapins décorés vous donnent
envie d’écouter de vieux chants
de noël, alors vous devriez passer
u n a g r é a b l e m o m e n t e n
compagnie de ce conte...!
Joyeux Noël à tous !
matters to Scrooge is business,
and making money.
But on Christmas Eve three
spirits come to visit him. They
take him travelling on the wings
of the night to see the shadows of
Christmas past, present, and
future - and Scrooge learns a
lesson that he will never forget.
«El cor humà és un instrument
de moltes cordes; el perfecte
coneixedor dels homes les sap
fer vibrar totes, com un bon
músic.»
«Hi ha grans homes que fan a
tots els altres sentir-se petits.
Però la veritable grandesa
consisteix a fer que tots se
sentin grans.»
«El canvi engendra canvi.»

Dolores Garcia
Professora de Lleingua i Literatura
Castellana
• • •
Vo l e m r e c o m a n a r u n
seguit de pel·lícules que
han estat interessants en
aquest 2012 i unes poques
q u e s ’ h a n e s t r e n a n t
ú l t i m a m e n t p e r q u è
p u g u e u g a u d i r - l e s e n
aquestes vacances de
Nadal.
Recentment estrenades:
El bosc d’ Óscar Aibar
amb guió del Albert
Sánchez Piñol. Una
h i s t ò r i a d ’ a m o r i
solitud amb llicències
fantàstiques.
Una pistola en cada
mano de Cesc Gay.
D e s v e n t u r e s d e 8
h o m e s , c a r n d e
p s i c o a n a l i s t a , q u e
s’encreuen mentre
estan intentant reconduir les
s e v e s d e s a s t r o s e s v i d e s
sentimentals.
Jack Reacher d e
C h r i s t o p h e r
McQuarrie. Amb Tom
Cruise. Jack Reacher,
u n p o l i c i a m i l i t a r
retirat i sense arrelament per
ningú i per res. La seva única
ocupació en aquest món és fer
justícia, això si, quasi sempre fora
o al marge de la llei. Cruise parla
del seu personatge como d’una
espècie de “Sherlock Homeless”.
De óxido y hueso, de
J a c q u e s A u d i a r d .
Drama amorós entre
u n a e n t r e n a d o r a
d’Orques que ha perdut
les cames i un exboxejador
que sobreviu amb un
fill de sis anys com pot, amb
petites feines.
Una mica de tot
Altres:
Django desencadenat de
Quentin Tarantino;
Argo de Ben Affleck;
La vida de Pi de Ang
Lee.;
La nit més fosca de
Kathryn Bigelow
El costat bo de les coses
de Jennifer Lawrence;
El molí i la creu de Lech
Majewski;
Amor bajo el espino
blanco de Zhang Yimou;
En la casa (Dans la
Maison) Francois Ozon.
Lincoln d e S t e v e n
Spielberg;
Música:
Renaldo y Clara
M’agradaria parlar
d’un grup lleidatà
que, probablement,
moltes i molts ja
coneixereu, però
per si de cas us faig
cinc cèntims.
El grup gira en torn la figura de
Clara Viñals que és la que escriu
les lletres i fa les músiques. És a
més a més, veu i guitarra.
L’acompanyen el Victor Ayuso:
guitarres, teclats i veu; Hugo
Alarcón: violí; Pol Alonso: bateria,
entre d’altres.
El nom del grup, a més de
mencionar la Clara, és també el
títol d’una pel·lícula que va dirigir
i interpretar el Bob Dylan, una
mena de “collage” filmat després
del les gires de “Blood On The
Tracks” i “Desire” en 1975.
L’estil d’aquesta banda és un pop
estilitzat, amb harmoniosa bossa,
e v o c a c i o n s b u c ò l i q u e s d e
paisatges emocionals i amb un
discurs musical intimista i
detallista.

ENTREVISTA:BANC DELS ALIMENTS
Magda Español
Cap departament
Llengua i Literatura Castellana
• • •
Avui, 21 de novembre, tenim entre
nosaltres els senyors Josep Otín Alàs
i J o s e p M a r i a R e g u a r t A l d a ,
voluntaris de la Fundació Banc dels
Aliments. El motiu de la seva visita no
és altre que fer conèixer a l’alumnat
del nostre Institut la situació greu de
p o b r e s a q u e c r e i x d e f o r m a
exponencial en l’entorn on vivim,
despertar-los la necessitat de ser
solidaris, conscients d’aquesta
realitat i presentar la tasca que du a
terme la Fundació B a n c d e l s
Aliments. La seva presentació ha
estat molt ben rebuda i voldria fer-los
unes preguntes per traslladar el seu
missatge als lectors i lectores de la
nostra revista.
Com sorgeix aquesta Fundació i
quina és la seva missió?
L’any 1966 a Phoenix (Arizona, EUA),
John Van Engel crea el primer Banc
dels Aliments. El primer banc a
Catalunya es crea l’any 1982, a
B a r c e l o n a . L a s e v a m i s s i ó é s
recuperar tots aquells aliments que
no es poden comercialitzar.
Com va ser que vareu decidir entrar
a la fundació “Banc dels aliments”?
Quan ens varem jubilar, el company
Josep Mª Forné, President de la
Fundació a Lleida ens va demanar la
nostra col·laboració.
I EL PROPER? DE QUÈ PARLAREM?
Les millors notícies del trimestre
Especial Batxillerat Artístic.
C o m s a b e n q u i n e s p e r s o n e s
necessiten aliments a Lleida i en
quines quantitats?
El repartiment d’aliments es fa
gratuïtament a través d’entitats
benèfiques reconegudes, per tal de
contribuir a la sostenibilitat. A Lleida
h i h a u n e s 1 2 0 e n t i t a t s
col·laboradores.
Quins tipus d’aliment ofereix el
“Banc del Aliments?
Aliments de tots tipus, sobre tot
envasats, procedents d’estocs en la
distribució o la producció. També
productes frescos, fruita, carn...
T o t s e l s p r o d u c t e s q u e s ó n
comestibles i no estan caducats.
D’ on provenen aquests aliments?
Qui els facilita?
Provenen d’ excedents de la U.E,
donacions de les empreses de
distribució i producció. Donacions
entre els Bancs dels Aliments,
fruita i verdura de retirada i
campanyes diverses.
Quantes famílies reben ajuts de
la vostra Fundació?
A Lleida s’atenen més de 36.000
persones.
Entre els que reben ajuts s’hi
troben persones que, malgrat
que treballen, tenen dificultats
per tirar endavant la família?
El perfil de les persones ateses és
divers, gent gran, discapacitats,
aturats, famílies amb dificultats
econòmiques, i més ...
I la política, en quina direcció
hauria d’anar per millorar
aquesta situació?
Pensem que una política creativa
de llocs de treball, seria la millor
direcció per millorar aquesta
situació.
EDICIÓ
Magda Español
Dolores Garcia
Carme Panadés
Lluïsa Castelló
CONGUE TORTOR CURSUS
Avd. Ton Sirera s/n
Com han acollit el “Banc dels
Aliments” els nois i noies de
l’institut “S. Gili i Gaya”?
Creiem que han estat receptius a la
nostra informació. Alguns estan
sorpresos al veure la crua realitat, i
altres han mostrat disposició per
col·laborar.
Josep i Josep Maria, gràcies per la
vostra presència en nom de tota la
comunitat del “Gili Gaya” i els felicito
per aquesta solidaritat tan necessària
aquí mateix, sense anar més lluny.
OBJECTIUS I PUNTS DE VISTA
Despertar la necessitat de ser
solidaris.
Recuperar tots aquells aliments
que no es poden comercialitzar.
Fem el repartiment mitjançant
entitats benèfiques.
A Lleida, s’atenen més de 36.000
persones amb un perfil molt
variat.
Una política creativa de llocs de
treball milloraria la situació
Fes-te voluntari:
www.bancdelsaliments.org
INS SAMUEL GILI I GAYA
Curs 12-13
Desembre, 2012
Curabitur labore. Ac augue donec, sed a dolor luctus,
congue arcu id diam praesent, lorem dolor pretium
ac. Mauris metus vel sodales, sit quisque
praesentium, tellus sed turpis.
info@institutgiligaya.cat