Ministerio Jefatura de Gabinete

Obras y Acciones de Gobierno
Proyectos Socioproductivos en las Comunidades Aborígenes
En el marco de un trabajo colaborativo con Instituciones del Gobierno Provincial, se siguieron desarrollando proyectos y actividades,
entre los cuales, los más destacados son:
Formación de cooperativas de ladrilleros:
En colaboración con la Subsecretaría de Economía Social de la Provincia, se conformó una cooperativa en la localidad de
Ing. Juárez y comunidades cercanas. La Cooperativa Unida fue asistida con 13 (trece) kits de herramientas, la Cooperativa
Pozo Yacaré asistida con 3 (tres) kits de herramientas, y la Cooperativa Totoral asistida con 4 (cuatro) kits de herramientas.
Además, se realizó un relevamiento de nuevos emprendimientos ladrilleros en las localidades de El Chorro, Ing. Juárez, Pozo
de Maza, Vaca Perdida, Rinconada y comunidades cercanas, que serán asistidas en los primeros meses del año 2.019.
Lo mencionado se suma al trabajo de asistencia que se continúa realizando con más de 60 cooperativas de ladrilleros en
funcionamiento en los Departamentos Bermejo, Ramón Lista y Matacos.
Formulación de Proyectos presentados ante la Cooperación Internacional:
• Huertas caseras familiares para el barrio Namqom.
• Iluminación pública con energía solar para la comunidad de “La Mocha”: el Proyecto fue presentado a la Embajada
de Nueva Zelanda. Fue seleccionado y está pendiente de ejecución.
• Biodegestores para el desarrollo comunitario autosostenible – Namqom, Formosa: el Proyecto fue presentado a
la Embajada de Australia y está en etapa de preselección. La selección final de todos los Proyectos presentados
será en principios de enero del año 2.019.
Trabajos con la Comisión Interétnica de Estudiantes de Pueblos Originarios (CIEPO) de la Universidad Nacional de Formosa
Con el objetivo de incrementar la matrícula y permanencia de estudiantes indígenas en las Instituciones de Educación Superior
de la Provincia, y lograr un incremento en la cantidad de profesionales de estas comunidades, la Dirección de Asuntos Estratégicos
continuó con las acciones que se vienen desarrollando desde el año 2.012, en este sentido.
De manera conjunta con otros organismos del Gobierno Provincial, se brindó asistencia a los jóvenes de las comunidades indígenas
que estudian en la Universidad Nacional de Formosa y el Instituto Universitario de Formosa (IUF).
En este marco, se realizaron las siguientes actividades:
Promoción de la Educación Superior en Comunidades Indígenas:
Con el objetivo incentivar a los estudiantes indígenas de los colegios de Educación Intercultural Bilingüe (EIB) para aspirar a
los estudios de nivel superior, un grupo de estudiantes universitarios de la Comisión Interétnica visitó a las comunidades de Bº
Toba de Ing. Juárez, El Potrillo, El Quebracho, Villa Devoto y San Martin II. Estas actividades se realizaron en conjunto con la
Coordinación de EIB del Ministerio de Cultura y Educación y la CIEPO.
Allí, fueron a las escuelas secundarias y realizaron talleres participativos con los estudiantes de los últimos años. En primer
lugar, se realizó la presentación de la Comisión, las actividades que realiza; y, posteriormente, se informó sobre las cualidades
de la vida universitaria, las exigencias que propone el nivel superior y la vida lejos de sus hogares, los requisitos para la inscripción
e ingreso universitario, la ayuda en la tramitación de becas, el calendario académico, las características de los cursillos
de examen y el dictado de las materias, la inscripción a los exámenes, entre otras.
Entrega de cajas de mercaderías y colchones a los estudiantes de comunidades aborígenes: 195 estudiantes fueron asistidos
mensualmente con la entrega de una caja de mercaderías no perecederas. Además, se entregó a la Comisión un
subsidio utilizado para pagar el cupo de fotocopias y el alquiler de su Sede.
A principios del año 2.018, se entregaron 24 colchones, sabanas y frazadas para los estudiantes de comunidades del interior,
que ingresaron durante el año lectivo.
Actividades de seguimiento académico de los estudiantes: se llevaron adelante acciones de relevamiento y sistematización
para conocer la situación académica y socioeconómica de los 208 integrantes de la Comisión; lo cual permite una mejor
definición de las actividades necesarias para ayudar a los estudiantes en su trayecto formativo.
Sistematización de Información Correspondiente a las Políticas Indígenas del Gobierno de la Provincia de Formosa
En un trabajo articulado con diferentes Instituciones del Estado, se continuó con la sistematización de la información referida a
las acciones desarrolladas por el Gobierno de la Provincia de Formosa en las comunidades indígenas.
-5-