La Fuente #161
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EDITORIAL<br />
¡Estimados amigos y lectores de LA FUENTE!<br />
AÑO 14, EDICIÓN 161, JULIO 2019<br />
© Todos los derechos reservados<br />
Armando Espinoza Nº 38, Loma Pytá<br />
Asunción, Paraguay<br />
Tel. (021) 338 1436<br />
www.revistalafuente.com<br />
El propósito de la revista LA FUENTE es inspirar,<br />
equipar y fortalecer al obrero, líder y pastor evangélico<br />
para potenciar el desarrollo y el crecimiento de la Iglesia,<br />
el cuerpo de Cristo.<br />
DIRECCIÓN<br />
Leonard Janz, editor principal.<br />
Denys Rahn, asesor administrativo.<br />
COORD. EDITORIAL<br />
Fredi Sosa: redaccion.lafuente@gmail.com<br />
COLABORAN EN ESTA EDICIÓN<br />
Rossana Mencia, Soledad Brítez, Wolfgang Streich,<br />
Fredi Sosa, Leonard Janz, Silvia Torres de Villanueva,<br />
Reina Rodas, Estela Martínez, Amalia Ortíz, Norma<br />
Panozzo, Henrique & Geny Rogalsky, Óscar Fernández,<br />
Pablo Sánchez, Roberto Formigli y Eduardo Sánchez.<br />
<strong>La</strong>s expresiones en los artículos publicados son<br />
responsabilidad exclusiva de los entrevistados, autores<br />
y columnistas. <strong>La</strong> opinión de LA FUENTE sólo se refleja<br />
en el editorial.<br />
DISTRIBUCIÓN<br />
Rossana Mencia: envios.lafuente@gmail.com<br />
Adquiere un paquete de 20 revistas para tu iglesia por<br />
Gs. 100.000. Contacta al (0985) 489 489.<br />
ADMINISTRACIÓN<br />
adm.lafuente@gmail.com<br />
LA FUENTE se administra a través de la personería<br />
jurídica de ALFALIT DEL PARAGUAY, entidad evangélica<br />
sin fines de lucro.<br />
RUC 80015603-0<br />
Tel. (021) 338 1433<br />
Nuestra motivación con cada nueva edición es ver a obreros e iglesias fortalecidas mediante<br />
los contenidos creados por nuestros autores. Existen dos tipos de obreros en la<br />
iglesias: (1) Los que se expresan verbalmente y (2) los que prestan algún servicio. Así lo<br />
menciona la Biblia: «El que habla, hágalo como quien expresa las palabras mismas de<br />
Dios; el que presta algún servicio, hágalo como quien tiene el poder de Dios. Así Dios<br />
será en todo alabado por medio de Jesucristo, a quien sea la gloria y el poder por los siglos<br />
de los siglos. Amén» (1 Pedro 4.11).<br />
Sea cual sea el don y/o talento que tengamos en la congregación, todos tienen el mismo<br />
objetivo: hacer la tarea encomendada con excelencia, para que glorifique a nuestro Señor<br />
Jesucristo y no a nosotros mismos, como se menciona en 2 Corintios 4.5. Por lo tanto,<br />
capacitemos a nuestros obreros para que sirvan como dice Pedro: (a) Si hablan, para que<br />
sean las palabras de Dios, y (b) si realizan algún servicio, para que estas acciones tengan<br />
el poder de Dios.<br />
Por este motivo enviamos semanalmente un correo a todos nuestros lectores, presentando<br />
un tema o un artículo que está disponible en línea. El propósito de este envío<br />
es proveer contenidos que puedan bendecir a los obreros de la iglesia y que al mismo<br />
tiempo puedan ser utilizados como material de enseñanza. Los temas que presentamos<br />
en las últimas semanas fueron estas:<br />
• Discipulando a los jóvenes en la iglesia<br />
• Buenas tradiciones familiares<br />
• Viviendo una fe contagiante<br />
• El pastor y los equipos de trabajo de la iglesia<br />
• Encontrando sanidad a los dolores emocionales<br />
• El ministerio de las visitas pastorales<br />
Como equipo editorial deseamos que el nombre de Cristo sea engrandecido a través de<br />
los dones y talentos presentes en las iglesias, y que esto pueda traer renovación a toda la<br />
congregación y a toda su área de influencia.<br />
Unidos en Él,<br />
Leonard Janz<br />
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o evento en LA FUENTE.<br />
Contacte a: adm.lafuente@gmail.com<br />
IMPRESIÓN<br />
Artes Gráficas Castillo. Pdte. Franco, Paraguay.<br />
Tirada: 3000 ejemplares.<br />
A menos que se indique otra versión, las citas bíblicas<br />
son tomadas de la Nueva Versión Internacional (NVI).<br />
Reciban cordiales saludos, mis estimados hermanos. Damos gracias a Dios<br />
por su dedicacion y preocupación en equipar al siervo de Dios que trabaja<br />
para la mies del Señor. Dios los siga bendiciendo grandemente.<br />
—Pr. Jairo Torres M., Jun. 2019<br />
Imagen de portada: Dreamstime.com<br />
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Citas<br />
El plan de Dios para cada cristiano<br />
es que pertenezca a una comunidad local<br />
de creyentes en Jesucristo, que se reúnen<br />
activamente y se preocupan el uno<br />
por el otro. REDACCIÓN | <strong>La</strong> <strong>Fuente</strong>, Jul. 2015<br />
No soy lo que debo ser.<br />
tampoco lo que quiero ser.<br />
pero por la Gracia de Dios,<br />
no soy lo que solía ser.<br />
JOHN NEWTON<br />
Usar el tiempo adecuadamente, establecer horarios<br />
y crear rutinas, trae consigo beneficios en la<br />
formación de hábitos sanos.<br />
ROXANA MAINERO | <strong>La</strong> <strong>Fuente</strong>, Jul. 2018<br />
A menos que creas en el evangelio, todo<br />
lo que hagas será por el orgullo o el miedo.<br />
TIMOTHY KELLER<br />
<strong>La</strong> autocrítica y la<br />
relectura bíblica nunca<br />
están demás. Una<br />
teología que se encierra<br />
en la cápsula de su<br />
propia tradición y de<br />
sus propios círculos, se<br />
atrofiará y morirá.<br />
OSVALDO CENTURIÓN | <strong>La</strong> <strong>Fuente</strong>, Jul. 2018<br />
El gozo es como un músculo. Si tú decides gozarte<br />
independientemente de las circunstancias o lo que<br />
vivas, te vas a dar cuenta que tanto tu relación con<br />
Dios como tu capacidad de gozarte crecerán.<br />
JUAN CARLOS PÉREZ IDARRAGA | <strong>La</strong> <strong>Fuente</strong>, Jul. 2018<br />
Si el activismo en tu ministerio u<br />
otra cosa te robaron el tiempo de<br />
intimidad que cultivas con Dios,<br />
¡recupéralo! SANTIAGO MALDONADO | <strong>La</strong> <strong>Fuente</strong>, Jul. 2018<br />
Durante un tiempo rechacé la iglesia porque encontré muy poca gracia<br />
en ella. Regresé, porque no hallé gracia en ningún otro lugar.<br />
PHILIP YANCEY<br />
4 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
PORTADA<br />
¿Dormir para<br />
la gloria de Dios?<br />
El descanso en la vida espiritual<br />
¿Qué tiene que ver dormir, o juntarnos a<br />
comer pizza, con glorificar a Dios y dar<br />
testimonio del evangelio? Aparentemente<br />
nada... Aparentemente. Pero la verdad es<br />
que la manera en que celebramos o nos<br />
tomamos un descanso expresa en voz muy<br />
alta nuestras convicciones y valores más<br />
profundos. Y además, como veremos, es la<br />
voluntad de Dios que llevemos una vida<br />
equilibrada entre el trabajo, el descanso y<br />
la celebración.<br />
El regalo del descanso<br />
Es un hecho innegable que nos volvemos<br />
física y mentalmente estropeados, inestables<br />
y desenfocados cuando no dormimos<br />
lo suficiente. Por eso los maestros advierten<br />
a sus estudiantes que lo peor que pueden<br />
hacer antes de un examen final es pasarse<br />
la noche entera estudiando.<br />
<strong>La</strong> falta de sueño tiene un efecto adverso<br />
para la salud. Mientras dormimos, nuestro<br />
cuerpo se repara, nuestra mente se detiene<br />
para procesar todo lo que sucedió en el<br />
día, e incluso nuestro corazón descansa. El<br />
sueño actúa sobre todo nuestro ser: mental,<br />
físico y espiritualmente. Dios lo diseñó<br />
para que funcionara así.<br />
Según la OMS, dormir lo suficiente aporta<br />
a la salud los siguientes beneficios:<br />
• Aumenta la memoria<br />
• Mejora la capacidad de atención<br />
• Reduce la inflamación del cuerpo<br />
• Fortalece el sistema inmune<br />
• Ayuda a mantener un peso idóneo<br />
• Recarga la energía y aumenta el buen<br />
humor<br />
El pastor Jared Musgrove, de The Village<br />
Church (Texas, EUA) cuenta que esta ha<br />
sido una revelación personal y pastoral<br />
para su propia vida. Y comenta que cuando<br />
un creyente le dice que su claridad de<br />
pensamiento y deseo por Dios no son lo<br />
que deberían ser, tiene tres preguntas de<br />
diagnóstico:<br />
1. ¿Estás caminando en pecado no confesado?<br />
2. ¿Cuáles son tus hábitos alimenticios?<br />
3. ¿Estás durmiendo lo suficiente?<br />
Dice el pastor Musgrove: «He observado<br />
con el tiempo que la apatía mental y espiritual<br />
a menudo puede ser el resultado<br />
de una o cualquier combinación de estas<br />
causas. Somos seres holísticos, y Dios hizo<br />
nuestra biología para indicarnos que solo<br />
Él es suficiente y alejarnos de nuestros intentos<br />
de autonomía».<br />
El descanso y la adoración<br />
Piénsalo por un momento: Mientras duermes,<br />
estás completamente indefenso, completamente<br />
inconsciente, completamente<br />
dependiente. Dios hizo que nuestros cuerpos<br />
quedaran inactivos durante 6-8 horas<br />
al día para recordarnos que Él es Dios y<br />
que ¡nosotros no lo somos!<br />
Dormir entonces es un regalo, no solo por<br />
sus beneficios físicos y mentales, sino también<br />
porque es un acto de adoración que<br />
expresa nuestra dependencia. Cada vez<br />
que tu cabeza toque la almohada, deja que<br />
tu corazón alabe a Dios porque Él es suficiente<br />
para ti. «Regocíjense los santos por<br />
su gloria, y canten aun sobre sus camas»<br />
(Sal 149.5 RV60).<br />
Planeemos y organicemos correctamente<br />
nuestro tiempo y actividades, para que<br />
podamos ocupar bien las horas de trabajo<br />
y descansar bien cuando llegue la hora de<br />
ir a dormir. Si hemos adorado a Dios durante<br />
el día, estando conscientes y activos,<br />
siendo fieles en nuestras responsabilidades<br />
y lidiando con los problemas cotidianos,<br />
durmamos también para Su gloria.<br />
¿Arrepentirse de no descansar?<br />
Algunos pastores y obreros de la iglesia,<br />
que se pasan diariamente sirviendo y<br />
ayudando a otras personas en sus problemas,<br />
necesitan dejar de sobrecargarse para<br />
dormir un poco más. Necesitan el sueño<br />
como medicina para aliviar su «deterioro<br />
piadoso». <strong>La</strong> Biblia dice que «dulce es el<br />
sueño del trabajador» (Ec 5.12 RV60), en<br />
especial del que gasta y se gasta por las almas<br />
por las que Cristo murió.<br />
6 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
Planeemos y organicemos<br />
correctamente nuestro<br />
tiempo y actividades, para<br />
que podamos ocupar<br />
bien las horas de trabajo<br />
y descansar bien cuando<br />
llegue la hora de<br />
ir a dormir.<br />
Pero pastores o no, todos necesitamos respetar<br />
los tiempos de descanso que nuestro<br />
organismo requiere. Debemos reconocer<br />
que estamos tratando de tomar el lugar<br />
de Dios cuando, intencional y descaradamente,<br />
nos negamos el descanso. No descansar<br />
es rebelarse contra el mandamiento<br />
de Dios (Ex 20.8-11), es declarar nuestra<br />
propia soberanía contra la Suya. El sueño<br />
implica rendirse, reconociendo, como ya<br />
dijimos, la suficiencia única y eterna de<br />
Dios. ¡A veces lo más espiritual que puedes<br />
hacer es tomarte una siesta! (cf. Mt 8.24).<br />
Pero dormir no es la única forma<br />
Por otro lado, es importante recordar también<br />
que dormir no es la única manera que<br />
hay para descansar. De hecho, dormir no<br />
es necesariamente sinónimo de descanso.<br />
Hay personas que duermen, pero no logran<br />
relajarse, y se levantan a la mañana<br />
con un cansancio semejante o peor que<br />
con el que se acostaron.<br />
Dormir es el descanso fundamental, cíclico<br />
y diario que nuestro organismo requiere,<br />
desde luego. Pero además de buenas horas<br />
de sueño nocturno, también necesitamos<br />
incluir otras formas de descanso en nuestra<br />
rutina para otorgarnos el relajamiento<br />
y la distensión que necesitamos. Aquí hay<br />
algunas formas sencillas:<br />
• Salir al aire libre y estar en contacto<br />
con la naturaleza es un modo preferido<br />
por muchos para despejar la mente y llenar<br />
los pulmones de aire fresco. Un viaje<br />
de fin de semana al campo sería lo ideal,<br />
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pero si tienes un parque cerca, intenta<br />
visitarlo por lo menos una vez al mes.<br />
• Caminar, correr o hacer ejercicio físico<br />
es una gran manera de relajar los músculos,<br />
liberar la tensión nerviosa y circular<br />
la sangre. ¡Y te mantiene joven!<br />
• Leer o escuchar música. Busca un lugar<br />
cómodo, toma asiento, apoya los pies a<br />
media altura, y disfruta de ese libro que<br />
abandonaste en el primer capítulo el año<br />
pasado, o de las canciones de tus artistas<br />
favoritos.<br />
• Jugar es una forma divertida de descansar.<br />
Entretiene, despreocupa. Si tienes<br />
niños en casa, disfruta de jugar con ellos<br />
luego de llegar del trabajo. Y juegos de<br />
mesa para divertirse con toda la familia<br />
tampoco están mal.<br />
• Tomarse un día libre. Si tienes la posibilidad,<br />
elige un día a la semana o al<br />
mes para tomarlo libre —para realizar<br />
uno de esos «pendientes» o simplemente<br />
quedarse en casa. Si no puedes un día<br />
entero, al menos una tarde.<br />
• Hacer algo de arte o manualidades.<br />
El trabajo artístico como pasatiempo es<br />
una forma muy antigua y efectiva de relajarse.<br />
Ya sea dibujar o pintar, tocar un<br />
instrumento de música, bordar o fabricar<br />
objetos a partir de material reciclado,<br />
el arte estimula la creatividad y despierta<br />
la imaginación, proporcionando una<br />
sensación de felicidad y descanso.<br />
• Estar a solas. Tomarse el tiempo para<br />
uno mismo puede ser una manera dife-<br />
rente y a la vez productiva de descansar.<br />
Apártate, desconéctate de los dispositivos<br />
electrónicos, y tómate una hora o<br />
dos para reflexionar, orar, e incluso tomar<br />
apuntes.<br />
Descanso y espiritualidad<br />
Con relación a esto último, debemos considerar<br />
seriamente que por falta de tiempo<br />
de descanso en nuestras vidas, a menudo<br />
nos perdemos la oportunidad de escuchar<br />
la voz de Dios. Oramos apurados, leemos<br />
la Escritura apurados, y no nos damos la<br />
quietud y soledad que necesitamos para<br />
un encuentro adecuado y renovador con<br />
nuestro Señor. Como Elías, que necesitó<br />
ser llevado hasta una cueva apartada y silenciosa<br />
para descansar y luego oír la voz<br />
del Señor (1 R 19), así necesitamos en<br />
ocasiones ese momento de quietud donde<br />
nuestro corazón pueda estar atento para<br />
recibir nueva comprensión, guía e instrucción<br />
del Señor.<br />
En una escala del 1 al 10, ¿estás descansando<br />
lo suficiente? ¿Son tus tiempos de<br />
descanso lo que deberían ser? ¿Qué dirías<br />
de tus líderes y/o compañeros de ministerio<br />
en la iglesia? Podría ser una buena idea<br />
llevar y dialogar este tema con tu familia o<br />
congregación.<br />
• Whitney, D. S. (2016). Disciplinas espirituales para<br />
la vida cristiana. Carol Stream, IL, EUA: Tyndale<br />
House Publishers.<br />
• Musgrove, J. «Sleep to the Glory of God». En línea:<br />
http://bit.ly/2MEXDEp<br />
JULIO 2019 | 7
FAMILIA<br />
SERIE: Depresión en niños y adolescentes (2/3)<br />
<strong>La</strong> depresión infantil y el<br />
rol fundamental de la familia<br />
Orientaciones de prevención para los padres de familia<br />
Considerando que la familia es el entorno<br />
más próximo del niño, es su más grande<br />
espacio de contención y seguridad, pues<br />
en sus cuidados y atención se basa la posibilidad<br />
de supervivencia del individuo. Se<br />
trata no solo de la supervivencia física, sino<br />
personal e integral, ya que el niño desde su<br />
nacimiento empieza a desarrollar aquellos<br />
elementos básicos con los que más adelante<br />
tendrá que construir su vida futura.<br />
De ahí la importancia del soporte familiar.<br />
Se consideran dentro de esa construcción<br />
o proceso: el lenguaje, afectos, hábitos,<br />
motivaciones, estímulos, y todo aquello<br />
que contribuye en el desarrollo integral<br />
del individuo.<br />
<strong>La</strong> herramienta más eficaz<br />
contra la depresión infantil<br />
Un factor importante en la formación del<br />
niño o niña es el apego con la madre, pues<br />
en ese proceso la madre y el hijo crean un<br />
vínculo que permite la afirmación de la<br />
integración social del niño. Cuando esto<br />
no se da, o se crea un estado de apego inseguro,<br />
esto se ve relacionado con todo tipo<br />
de dificultades o problemas de conducta<br />
y con la depresión. Así, el apego seguro es<br />
la herramienta más eficaz en la prevención<br />
de la depresión infantil.<br />
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Factores de riesgo<br />
en el entorno familiar<br />
Un dato importante que la familia debe<br />
saber es que la depresión materna aparece<br />
claramente definida como uno de los factores<br />
de riesgo asociados al desencadenamiento<br />
de la depresión infantil. Es decir<br />
que se debe tener en cuenta estos antecedentes<br />
ante cualquier duda que surja si se<br />
evidencia síntomas depresivos en el niño.<br />
Otro factor importante a tener en cuenta<br />
es el buen relacionamiento del niño en<br />
su entorno familiar, y principalmente con<br />
sus padres. Muchos profesionales coinciden<br />
en que las malas relaciones con los<br />
padres podrían ser, o son en la mayoría de<br />
los casos, un factor específico de muchos<br />
problemas infantiles, lo que con seguridad<br />
lleva a la depresión.<br />
Dentro del relacionamiento familiar se ha<br />
visto casos donde la ubicación o el «puesto»<br />
que ocupan los hermanos también inciden<br />
en la vulnerabilidad del niño, siendo<br />
los de posición intermedia los más vulnerables,<br />
y en algunos casos los hijos únicos.<br />
Estos presentan tendencias a la depresión<br />
infantil o son vulnerables a desarrollar<br />
trastornos de tipo emocional.<br />
Trabajando en la prevención<br />
Por ello es muy importante que los padres<br />
en común acuerdo presten atención<br />
a la construcción de la personalidad y la<br />
autoestima de los niños, para ayudarlos e<br />
incentivar en ellos la capacidad de asimilar<br />
situaciones, afrontar dificultades y manejar<br />
adecuadamente la frustración. Trabajar<br />
todo esto en los hijos nos ayudará a generar<br />
en ellos mucha seguridad y contribuirá<br />
a la prevención de la depresión infantil.<br />
Lo más adecuado es trabajar en la prevención,<br />
y esto se logra observando a los hijos,<br />
compartiendo con ellos tiempo de calidad,<br />
enseñando valores y, por ende, llevarlos a<br />
la práctica. Los hijos muchas veces están<br />
cerrados a lo que dicen los padres, pero<br />
tienen los ojos abiertos y están atentos al<br />
ejemplo de los mismos.<br />
María Estela Martínez<br />
Maestra de Escolar Básica, con<br />
profesorado en Lengua Guaraní.<br />
Licenciada en Ciencias de la Educación.<br />
Doctora en Psicología Clínica,<br />
docente universitaria, psicóloga en<br />
consultorio. Miembro activo de la<br />
iglesia C. F. A. Capiatá, donde realiza apoyo de contención.<br />
Realiza trabajo de voluntariado con enfermos en hospitales,<br />
niños y adolescentes con cáncer. Hija, esposa, madre, abuela<br />
y profesional.<br />
widiz_01@hotmail.com<br />
JULIO 2019 | 9
DESARROLLO PERSONAL<br />
SERIE: El obrero que suma y aporta (2/3)<br />
Se busca obreros responsables<br />
El obrero cristiano y el propósito de su llamado<br />
En la edición anterior hemos visto una de<br />
tres características claves del perfil de un<br />
obrero cristiano que suma y aporta al reino<br />
de Dios y a la causa de Cristo: la obediencia.<br />
En esta ocasión nos enfocaremos en la<br />
segunda característica clave: la responsabilidad,<br />
y cómo entiende el obrero su llamado<br />
a servir.<br />
El diccionario define el valor de la responsabilidad<br />
de la siguiente manera: «En el<br />
ámbito de los valores éticos, la responsabilidad<br />
es conocida como la capacidad que<br />
tiene un individuo de ser consciente sobre<br />
las consecuencias de cada uno de sus actos,<br />
entendiendo que estos actos no deben<br />
afectar de forma negativa a nadie, incluyéndose<br />
él mismo».<br />
A la luz de esta definición vemos que la<br />
responsabilidad guarda relación con la<br />
comprensión y madurez de las personas<br />
que han respondido al llamado de Dios<br />
para servir en Su reino. El pasaje de Mateo<br />
20.20-28 nos permite observar la forma en<br />
que se desenvuelven las personas que fueron<br />
llamadas para servir al reino de Dios,<br />
pero carecen de una compresión clara del<br />
propósito de sus llamados.<br />
Equivocando el concepto<br />
El pasaje citado nos dice cómo una inquieta<br />
madre preocupada por el futuro de sus<br />
dos hijos, discípulos de Jesús, se acerca a<br />
Él y en presencia de los demás discípulos<br />
se postra ante el Señor y le hace la siguiente<br />
petición: «Ordena que en tu reino estos<br />
dos hijos míos se sienten uno a tu derecha<br />
y el otro a tu izquierda» (v. 21 LBLA).<br />
Inmediatamente los restantes diez discípulos<br />
reaccionan con enojo contra los dos<br />
hermanos... porque todos tenían el mismo<br />
deseo de ocupar los primeros lugares en el<br />
reino de Dios. <strong>La</strong> ilustración del pasaje nos<br />
enseña una gran verdad: la necesidad de<br />
una comprensión clara del propósito del<br />
llamado de Dios para servir en un mundo<br />
dominado por el pensamiento humanista<br />
de querer ocupar los primeros y mejores<br />
lugres, en puestos de autoridad, como señal<br />
de aprobación y de éxito en la vida.<br />
No se puede negar que todo hijo de Dios<br />
por naturaleza siente la necesidad de una<br />
aprobación o reconocimiento que viene de<br />
parte de Dios para continuar firme en la<br />
obra. No obstante, el método que Dios usa<br />
para mostrar la aprobación de Sus hijos es<br />
totalmente distinto a los parámetros del<br />
mundo.<br />
El modelo del reino de Jesús<br />
Por esta razón Jesús se propone abrir el entendimiento<br />
de Sus discípulos, y procede<br />
a la enseñanza de una aplicación práctica<br />
sobre el modelo del reino. Y el pasaje nos<br />
dice:<br />
«Pero Jesús, llamándolos junto a sí, dijo:<br />
Sabéis que los gobernantes de los gentiles<br />
se enseñorean de ellos, y que los grandes<br />
ejercen autoridad sobre ellos. No ha de ser<br />
así entre vosotros, sino que el que quiera<br />
entre vosotros llegar a ser grande, será<br />
vuestro servidor, y el que quiera entre vosotros<br />
ser el primero, será vuestro siervo;<br />
así como el Hijo del Hombre no vino para<br />
ser servido, sino para servir, y para dar<br />
su vida en rescate por muchos. (vv. 25-28<br />
LBLA).<br />
Esta magistral exposición de Jesús acerca<br />
del modelo reino de Dios impacta con el<br />
pensamiento de Sus discípulos, que hasta<br />
entonces solo conocían el modelo del<br />
mundo. El divino Maestro se vale de dos<br />
ejemplos sencillos, actuales y al alcance de<br />
10 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
Jesús derriba el modelo<br />
de grandeza del mundo y<br />
deja en claro el propósito<br />
del llamado de Dios en la<br />
vida de Sus discípulos.<br />
sus oyentes para lograr Su objetivo. Hacerles<br />
entender el propósito de sus llamados y,<br />
en consecuencia, servir conforme al modelo<br />
del reino de Dios en este mundo.<br />
Si examinamos el pasaje podemos ver en<br />
el versículo 25 que Jesús usa el ejemplo<br />
de los gobernantes y de los grandes que<br />
se enseñorean y ejercen autoridad sobre el<br />
pueblo. Y por el otro, en los versículos 26 y<br />
27, utiliza la comparación entre el modelo<br />
de los gobernantes y grandes de este mundo<br />
y el modelo del reino que los discípulos<br />
debían seguir.<br />
Y les dice: «No ha de ser así entre vosotros,<br />
sino que el que quiera entre vosotros<br />
llegar a ser grande, será vuestro servidor, y<br />
el que quiera entre vosotros ser el primero,<br />
será vuestro siervo» (vv. 26-27 LBLA).<br />
Notemos que en ambos versículos se resalta<br />
el contraste de palabras que encierran<br />
un nuevo concepto, diferente y opuesto al<br />
concepto de grandeza del mundo. En el<br />
concepto del reino de Dios para llegar a<br />
ser grande se debe primero aprender a ser<br />
un servidor, y para ser el primero hay que<br />
aprender antes a ser un siervo.<br />
De qué se trata el llamado<br />
Con este nuevo concepto Jesús derriba el<br />
modelo de grandeza del mundo y deja en<br />
claro el propósito del llamado de Dios en<br />
la vida de Sus discípulos. Que hasta ese<br />
momento comienzan a entender que el<br />
llamado de Dios no es para ser el «primero»<br />
o el «más grande» en Su reino; se trata<br />
más bien de servicio y de responsabilidad<br />
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en cumplir el propósito de sus llamados.<br />
Jesús llega al punto culminante de Su enseñanza<br />
en el versículo 28, donde Él se<br />
muestra a Sus discípulos como el modelo<br />
del reino de Dios que vino en forma del<br />
Hijo del Hombre, no para que le sirvan,<br />
sino para servir y cumplir con el propósito<br />
de Su llamado: «Así como el Hijo del<br />
Hombre no vino para ser servido, sino<br />
para servir, y para dar su vida en rescate<br />
por muchos» (v. 28 LBLA).<br />
<strong>La</strong> frase «así como» indica la forma o modelo<br />
que se debe seguir, y Jesús por excelencia<br />
es el mejor modelo de siervo que<br />
todo hijo de Dios debe anhelar para cumplir<br />
con el propósito de su propio llamado<br />
en el reino de Dios. El apóstol Pablo nos<br />
recuerda la excelencia de Cristo en cumplir<br />
Su propósito como siervo de Dios:<br />
«…El cual, aunque existía en forma de<br />
Dios, no consideró el ser igual a Dios<br />
como algo a qué aferrarse, sino que se despojó<br />
a sí mismo tomando forma de siervo,<br />
haciéndose semejante a los hombres. Y hallándose<br />
en forma de hombre, se humilló<br />
a sí mismo, haciéndose obediente hasta la<br />
muerte, y muerte de cruz. Por lo cual Dios<br />
también le exaltó hasta lo sumo, y le confirió<br />
el nombre que es sobre todo nombre,<br />
para que al nombre de Jesús se doble toda<br />
rodilla de los que están en el cielo, y en la<br />
tierra, y debajo de la tierra, y toda lengua<br />
confiese que Jesucristo es Señor, para gloria<br />
de Dios Padre» (Fil 2.6-11 LBLA).<br />
Comprender nuestro llamado<br />
El obrero cristiano que suma y aporta al<br />
reino de Dios y a la causa de Cristo, necesariamente<br />
debe comprender el propósito<br />
de su llamado para obrar en conformidad<br />
a las exigencias del reino. El que no comprende<br />
no puede crecer, el que no crece no<br />
puede madurar, y el que no madura no es<br />
consciente de las consecuencias de su falta<br />
de responsabilidad en cumplir su llamado.<br />
Dios nos llama a Sus hijos para formar en<br />
nosotros la imagen o carácter de Cristo,<br />
para que tengamos madurez espiritual,<br />
para que seamos capaces de servir con<br />
excelencia en nuestro llamado. Es responsabilidad<br />
de cada uno como hijo de Dios<br />
buscar la madurez espiritual, congregarnos,<br />
asistir a los estudios bíblicos, a los<br />
seminarios, entre otros, que pueden ayudarnos<br />
a comprender mejor el propósito<br />
del llamado de Dios para nuestras vidas.<br />
¡Adelante!<br />
Reina Rodas<br />
Felizmente casada con el Ing. Julio<br />
César Rodas, es madre de tres preciosos<br />
hijos y flamante abuela de<br />
dos nietos. Posee una licenciatura en<br />
teología y es profesora en el Instituto<br />
Teológico de las Asambleas de Dios<br />
(ITAD). Ha sido coordinadora del programa de rehabilitación<br />
carcelaria de la iglesia Centro Familiar de Adoración en<br />
la cárcel de menores de Itauguá, así como líder de célula y<br />
maestra. Actualmente sirve con su familia en la iglesia Centro<br />
Cristiano Emanuel (Luque), donde se desempeña como<br />
predicadora y ayudante en el desarrollo de los programas<br />
evangelísticos de la iglesia.<br />
rodasreina@gmail.com<br />
JULIO 2019 | 11
SERIE: <strong>La</strong> escuela dominical y el culto (2/3)<br />
ESCUELA DOMINICAL<br />
Señor nos encomendó.<br />
Nuestro tiempo con los niños requiere de<br />
preparación, porque debemos brindarles<br />
calidad más que simple entretención.<br />
Esta preparación determina nuestra forma<br />
de transmitirles el mensaje de una manera<br />
clara y entendible para ellos, que sea<br />
atractiva y dinámica, de tal forma que cree<br />
expectativa de lo que será ese tiempo de<br />
escuela bíblica.<br />
Cómo la escuela bíblica<br />
puede bendecir el culto<br />
Entrenando y capacitando a los maestros<br />
Al trabajar con los niños debemos entender<br />
que ellos son personas que necesitan<br />
conocer a Jesús para salvación, necesitan<br />
crecer en la verdad, y en la medida que<br />
aprendan de maestros excelentes que no<br />
solo tienen la habilidad de enseñarles sino<br />
que se han preparado para dar lo mejor,<br />
la Palabra que es vida y comprendida por<br />
ellos producirá frutos. Entenderán la obra<br />
de Cristo, lo que al mismo tiempo les permitirá<br />
integrar las actividades, tener experiencias<br />
de fe y ser de apoyo al pastor y<br />
líderes de otros ministerios trabajando en<br />
forma conjunta y buscando el crecimiento<br />
de la iglesia.<br />
¿Cómo vemos a los niños? ¿Es una tarea fácil<br />
trabajar con ellos? ¿Por qué lo hacemos?<br />
¿Cómo podemos formar una generación<br />
que ame a Dios y se integre a los cultos<br />
entendiendo el propósito de adorar como<br />
iglesia? Trabajar con niños nos proporciona<br />
una oportunidad de moldear vidas, formarlas<br />
y entrenarlas para que conozcan al<br />
Señor, y en la medida que crezcan en la Palabra<br />
puedan amar a su Salvador, y al crecer<br />
su amor hacia Jesús, puedan servirlo.<br />
¿<strong>La</strong> tarea más fácil?<br />
Por muchos años el trabajo con niños ha<br />
sido considerado quizás el menos importante,<br />
y el más fácil. Asumimos que para<br />
estar con ellos no necesitamos mucha preparación<br />
y que las personas que no tienen<br />
nada más que hacer en la iglesia son las<br />
que de alguna manera pueden encargarse<br />
de estar con ellos, buscar materiales y<br />
compartir historias bíblicas. Van a cantar y<br />
contenerlos el tiempo suficiente hasta que<br />
termine el culto.<br />
www.revistalafuente.com<br />
Esto es un enorme y grave error. Como<br />
mencionamos, enseñar a los niños es una<br />
gran oportunidad, pero al mismo tiempo<br />
una gran responsabilidad. Necesitamos entender<br />
que la generación con la que Dios<br />
nos permite trabajar hoy es la siguiente generación<br />
de líderes, maestros, misioneros,<br />
pastores. Si no tomamos en serio la preparación<br />
para establecer fundamentos en sus<br />
vidas, los habremos perdido.<br />
De ahí, aunque parezca una tarea sencilla,<br />
es la de mayor responsabilidad, porque,<br />
recordemos, estaremos moldeando vidas,<br />
por lo que es fundamental tener un propósito<br />
claro de lo que se quiere lograr con<br />
los niños.<br />
<strong>La</strong> preparación es esencial<br />
Un niño de 4 años está absorbiendo todo<br />
cuanto ve, oye y experimenta. Uno de 5<br />
necesita explicaciones de lo que ve, oye y<br />
experimenta, y esta es la mejor edad para el<br />
aprendizaje. A los 6 años se forman sus valores<br />
morales, y todo cuanto aprendieron<br />
hasta esta edad marcará sus vidas de una<br />
manera significativa.<br />
Si no hemos tomado con seriedad esta<br />
tarea y nuestras enseñanzas no han sido<br />
preparadas de la mejor manera porque<br />
consideramos que son muy pequeños, habremos<br />
fallado en gran parte a lo que el<br />
Una palabra de ánimo<br />
Querido maestro, la tarea que tienes es la<br />
mejor; por lo mismo, da lo mejor. Dedica<br />
tiempo a preparar tus clases, usa los recursos<br />
que tienes en tus manos de la mejor<br />
manera. Eso es excelencia. Haz que tus<br />
clases sean atractivas, que tengan mucho<br />
color, utiliza adecuadamente la voz para<br />
captar la atención y para lograr que tus<br />
pequeños lleven grabada la enseñanza del<br />
día. Si aprenden un versículo, explícales<br />
qué significa y cómo Dios puede ser real a<br />
través de esa Palabra.<br />
Recuerda: estás formando la siguiente generación<br />
de líderes.<br />
Te invito a meditar en las palabras del Salmo<br />
78.4-7.<br />
Amalia Ortíz<br />
Graduada del Instituto Teológico de<br />
las Asambleas de Dios (ITAD), licenciada<br />
en Ciencias Químicas por la<br />
Universidad Nacional de Asunción<br />
(UNA), diplomada en Metodología<br />
de la Investigación por la Universidad<br />
Evangélica del Paraguay (UEP) y con 20 años de experiencia<br />
en la enseñanza en colegios cristianos y públicos. Integra el<br />
equipo de Jesús Responde, como coordinadora de OANSA<br />
Paraguay y del Programa de Refuerzo Escolar Eku’e.<br />
amaliaortizfernandez@gmail.com<br />
JULIO 2019 | 13
CUIDADO PASTORAL<br />
SERIE: El cuidado mutuo de la congregación (2/3)<br />
Uno para todos y todos para uno<br />
Hacia un liderazgo orientado al cuidado mutuo de la iglesia<br />
Imagino que todos hemos escuchado la<br />
frase «Uno para todos y todos para uno»,<br />
la cual viene de la exitosa novela del francés<br />
Alejandro Dumas, padre (1802-1870),<br />
titulada Los Tres Mosqueteros, la historia<br />
narra sobre la relación inseparable de cuatro<br />
mosqueteros. Unidad que los lleva a<br />
enfrentar toda una serie de batallas.<br />
Quizás te estás preguntando: «¿Qué tiene<br />
que ver esta introducción con el tema?»<br />
Bueno, dame unas líneas más para explicarme.<br />
El trabajo en equipo siempre es muy valioso,<br />
y como dice el texto bíblico en Eclesiastés<br />
4.9-12: «Mejores son dos que uno; … y<br />
cordón de tres dobleces no se rompe pronto»<br />
(RV60). El esfuerzo conjunto siempre<br />
da mejores resultados que cuando se hace<br />
en solitario.<br />
En la iglesia, ese trabajo en equipo no puede<br />
estar ausente cuando se trata del cuidado<br />
pastoral, y normalmente se piensa que<br />
así es, pero tristemente algunas veces ese<br />
trabajo no se desarrolla de la mejor manera<br />
porque se piensa que eso es trabajo del<br />
pastor, ¡él es el llamado a cuidar las ovejas!<br />
—nada más lejos de la verdad.<br />
Si recordamos el ejemplo de Moisés y<br />
cómo Jetro, su suegro, vino a aconsejarlo<br />
en su labor (Ex 18), ¡imagínense! El gran<br />
Moisés recibiendo consejo de un madianita,<br />
y Jetro viene a decirle: «¿Por qué te<br />
sientas tú solo…?» (v. 14 RV60), y le hace<br />
esta pregunta luego de ver que el gran libertador<br />
pasaba el día entero atendiendo<br />
al pueblo.<br />
<strong>La</strong> respuesta que da Moisés no deja de llamar<br />
la atención: «Porque el pueblo viene<br />
a mí para consultar a Dios» (v. 15 RV60).<br />
El diálogo continúa con un sabio consejo<br />
de parte del suegro: «No está bien lo que<br />
haces», y le recomienda que él se dedique a<br />
enseñar la ley de Jehová al pueblo y le recomienda<br />
la clase de personas que ha de llamar<br />
para que le ayuden. En otras palabras,<br />
lo instruye a formar un equipo de trabajo<br />
que se va a encargar de cuidar al pueblo,<br />
y aquellos casos que ya ellos no podrían<br />
atender, serían llevados delante de Moisés<br />
para que el diera el consejo divino.<br />
En este pasaje se puede aprender muchas<br />
cosas, que quizás ya nos han dicho muchas<br />
veces, pero que vale la pena recordar.<br />
14 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
Cuando se tiene la<br />
posibilidad de delegar el<br />
trabajo, este aliviará la<br />
carga y se puede hacer un<br />
mayor trabajo, tanto en<br />
cantidad como en calidad.<br />
El pastor necesita<br />
un pastor o consejero<br />
Es un gran error pensar que el pastor<br />
deja de ser oveja. Este siempre ha de tener<br />
personas de confianza a quienes puede<br />
acercarse para buscar consejo, personas de<br />
experiencia en el ministerio, aquellos que<br />
pueden tener una voz de aliento (como<br />
Jetro), pero también personas que pueden<br />
llamar la atención de errores que el pastor<br />
pueda cometer (como lo hizo Natán con<br />
David, 2 Samuel 12.1-14) . El pastor debe<br />
estar atento al consejo y dispuesto a realizar<br />
los cambios respectivos.<br />
El pastor debe estar<br />
dispuesto a delegar<br />
El trabajo en el ministerio es mucho, y<br />
este puede provocar que las personas «se<br />
quemen» en su trabajo ministerial. Pero<br />
cuando se tiene la posibilidad de delegar<br />
el trabajo, este aliviará la carga y se puede<br />
hacer un mayor trabajo, tanto en cantidad<br />
www.revistalafuente.com<br />
como en calidad.<br />
El equipo de trabajo también ha<br />
de reunir ciertas características<br />
El equipo de trabajo ha de estar conformado<br />
por personas de virtud que sean temerosas<br />
de Dios, que sean de verdad, y que<br />
aborrezcan la avaricia, son requisitos puestos<br />
por Dios para las personas que sirven<br />
al pueblo. 1 Timoteo 3:8-13 también nos<br />
da una lista de requisitos para aquellos que<br />
desean servir.<br />
1. El equipo debe estar<br />
conformado por discípulos<br />
El discípulo es uno que está dispuesto a<br />
estar a los pies de su maestro, debe tratar<br />
de ser cómo el; esto se convierte en un reto<br />
para los pastores, ya que como dice Pablo:<br />
«Sean imitadores de mí, así como yo imito<br />
a Cristo» (1 Co 11.1 RV60); «Hermanos<br />
míos, sigan mi ejemplo…» (Fil 3.17<br />
TLA). Es discípulo aquel quien está dispuesto<br />
a seguir a su maestro, y su maestro<br />
es discípulo del Maestro de maestros.<br />
2. El equipo de trabajo<br />
debe ser enseñable<br />
<strong>La</strong> mayor necesidad que —desde mi perspectiva—<br />
ha de tener un equipo de trabajo<br />
es que este debe ser enseñable. Esto quiere<br />
decir que sea un grupo que esté dispuesto a<br />
aprender, que tenga la humildad suficiente<br />
de estar «a los pies» de un maestro para<br />
aprender a cumplir su ministerio. Cuando<br />
una persona cree saberlo todo, además de<br />
faltarle humildad, corre el peligro de dañar<br />
al equipo, Proverbios 18.15 nos dice: «El<br />
que es sabio e inteligente presta atención<br />
y aprende más» (TLA). Los miembros de<br />
un equipo de trabajo pastoral deben estar<br />
comprometidos con el aprendizaje continuo.<br />
3. El equipo de trabajo<br />
siempre debe tratar de ayudar<br />
Hebreos 10.24-25 nos llama a: «Tratemos<br />
de ayudarnos unos a otros, y de amarnos y<br />
hacer lo bueno» (TLA). El «tratar» siempre<br />
ha de ser la tarea, lo llamativo de este texto<br />
es que nos invita a tres cosas: 1) Ayudarnos<br />
unos a otros; 2) amarnos; 3) hacer lo<br />
bueno, conectados con una «y», o sea, no<br />
podré ayudar a otros si no los amo, y si no<br />
los amo no trataré de hacer lo bueno con<br />
los demás. ¿Ven la conexión?<br />
Ciertamente el pastor es la persona que<br />
Dios pone delante del pueblo para enseñar<br />
y guiar enseñando el consejo de Dios. Pero<br />
este debe estar rodeado de un equipo de<br />
trabajo que facilite el trabajo, porque «uno<br />
para todos y todos para uno», hasta llegar<br />
a la estatura de un varón perfecto.<br />
Óscar Fernández Herrera<br />
Director del Ministerio Internacional<br />
Formador de Formadores, enfocado<br />
en la capacitación del liderazgo eclesial<br />
y equipos pastorales. Consultor<br />
en temas de familia y consejería, así<br />
como en gerencia de proyectos. Posee<br />
maestrías en Teología, Gerencia de Proyectos y Liderazgo<br />
Organizacional. Pastor de la Iglesia Comunitaria en Poasito,<br />
Alajuela, Costa Rica, y docente universitario.<br />
oskrfh@gmail.com<br />
JULIO 2019 | 15
GRUPOS COSTUMBRES PEQUEÑOS BÍBLICAS<br />
Fe y hospitalidad cristiana<br />
<strong>La</strong> hospitalidad como estilo de vida del pueblo de Dios<br />
En el Nuevo Testamento y las primeras<br />
comunidades cristianas las relaciones se<br />
desarrollan de diferentes formas. <strong>La</strong> herencia<br />
cultural judía y oriental daba mucha<br />
importancia en el tema de la hospitalidad.<br />
En Jesús encontramos un ejemplo de amistad<br />
tanto con sus discípulos como también<br />
con otras personas. Al inicio de su ministerio,<br />
Jesús mismo invitó a visitar el lugar de<br />
hospedaje a Andrés y a otro. «Jesús… les<br />
preguntó ¿Qué buscan? —Rabí, ¿dónde te<br />
hospedas? ... —Vengan a ver —les contestó<br />
Jesús, y vieron dónde se hospedaba, y<br />
aquel mismo día se quedaron con él. Eran<br />
como las cuatro de la tarde» (Jn 1.37-39).<br />
«Vengan a ver». El texto no está ubicado<br />
en Galilea, sino cerca de donde Juan el<br />
Bautista bautizaba. Evidentemente Jesús<br />
estaba como invitado en casa de alguien,<br />
y esas personas hospitalarias permitieron<br />
que Jesús también sea hospitalario. «Hospitalidad»<br />
se traduce del griego filoxenía,<br />
que significa literalmente «amor (afecto o<br />
bondad) a los extraños».En latín, hospitare<br />
significa «recibir como invitado».<br />
Jesús y la hospitalidad<br />
Uno de los lugares donde Jesús iba frecuentemente<br />
como invitado era la casa<br />
de Marta, María y Lázaro de Betania (Lc<br />
10.38-42; Jn 11.5). Además se menciona<br />
muchas veces en los Evangelios a Jesús<br />
como invitado a comer, por ejemplo en la<br />
boda de Caná (Jn 2. 1-12), en la casa de<br />
Leví Mateo (Lc 5.27-32), y en la casa de<br />
Simón el fariseo (Lc 7.36). Es de suponer<br />
que Jesús era invitado a comer frecuentemente,<br />
dado que dijo: «Vino el Hijo del<br />
hombre, que come y bebe, y ustedes dicen:<br />
Este es un glotón y un borracho, amigo<br />
de recaudadores de impuestos y de pecadores»<br />
(Lc 7.34). El texto no dice que Jesús<br />
era un borracho, sino que eso decían<br />
de Él, pero evidentemente lo que el texto<br />
dice es que Él era frecuentemente invitado<br />
a comer. También recordamos el caso en<br />
que Jesús mismo le dijo a Zaqueo: «Tengo<br />
que quedarme hoy en tu casa», y Zaqueo<br />
«muy contento, recibió a Jesús en su casa»<br />
(Lc 19.5,6).<br />
Así mismo, Jesús mostró Su amabilidad<br />
invitando a comer una vez a cinco mil personas<br />
y otra vez a cuatro mil (Mr 6.30-44;<br />
8.1-13). Jesús cierta vez preparó un asado<br />
en la playa para Sus discípulos (Jn 21.9-<br />
12).<br />
Evidentemente, Jesús tuvo varios encuentros<br />
hospitalarios durante Su ministerio y<br />
también luego de Su resurrección. Así mismo<br />
sus discípulos practicaron la hospitalidad<br />
(Hch 2.41-47). Otros textos del Nuevo<br />
Testamento sobre la hospitalidad son: 1<br />
Ti 3.2; 5.10; Tit 1.8; He 13.2; 1 P 4.9, etc.<br />
Hoy en día<br />
Muchos actualmente son hospedadores en<br />
días especiales, como el día de la amistad,<br />
y en otras fiestas especiales. Debemos recordar<br />
ser hospedadores no solo con los<br />
amigos, sino también con otras personas,<br />
especialmente personas que están pasando<br />
por momentos de dificultad. Un factor saludable<br />
para la iglesia y el amor práctico es<br />
la hospitalidad. Sabemos que hoy muchas<br />
personas abren sus hogares como un negocio<br />
(AirBnb, Couchsourfing, Bendy Casa,<br />
Familink Travel, etc.). ¿Cuánto más debiéramos<br />
estar abiertos a practicar la hospitalidad<br />
como estilo de vida?<br />
<strong>Fuente</strong>s:<br />
• A. Punton. El mundo que Jesús conoció. Portavoz.<br />
• L. Giussani. El milagro de la hospitalidad. Encuentro.<br />
• Taller Teológico <strong>La</strong>tinoamericano. «<strong>La</strong> hospitalidad en la<br />
Biblia». En línea: http://bit.ly/2MXt0Kq<br />
16 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
GRUPOS PEQUEÑOS<br />
Así hacemos grupos según la edad<br />
El desafío de trabajar con grupos pequeños por rangos de edad<br />
Un adolescente de 12 años que está ingresando<br />
a la secundaria y un jovem de 24<br />
que ya piensa que casarse no es una mala<br />
idea, tienen necesidades y gustos muy diferentes.<br />
Al organizar los grupos pequeños<br />
o células de la iglesia, el liderazgo necesita<br />
considerar este hecho con mucha atención,<br />
ya que en la intimidad de un grupo pequeño<br />
se notan mucho más esas diferencias.<br />
Los grupos pequeños que están integrados<br />
por personas del mismo rango de edad<br />
ofrecen un excelente ambiente para la comunicación,<br />
el compañerismo y el trabajo.<br />
Es una forma de organización muy poco<br />
frecuente en el ministerio de los grupos<br />
pequeños, pero que, sin embargo, funciona.<br />
No obstante, la segmentación de<br />
grupos por edades suele significar un gran<br />
desafío, y requiere bastante tiempo y paciencia<br />
determinar cómo pueden hacerse<br />
las segmentaciones.<br />
¿Cómo agruparemos a la gente?<br />
En realidad, la manera de formar los grupos<br />
estará determinada en gran medida<br />
por las características propias de la iglesia<br />
—qué tipos de personas asisten, cantidad<br />
de participantes, si el contexto de la iglesia<br />
es rural o urbano, etc. Pero, en general,<br />
se observa que una buena manera de<br />
segmentar a las personas según la edad es<br />
como sigue: 6-8 años, 9-11 años, 12-14<br />
años, 15-17 años, 18-24 años, 25-34 años,<br />
35-60 años y 60 años en adelante.<br />
Vale decir que se debe ser flexible y no<br />
rígido a la hora de formar lo grupos, y<br />
considerar aquellos casos donde será más<br />
conveniente admitir a una persona en otro<br />
www.revistalafuente.com<br />
rango del que nuestra segmentación contempla.<br />
Por ejemplo, si solo tenemos dos<br />
personas de entre 18 y 24 años de edad,<br />
no pueden formar un grupo pequeño ellas<br />
solas, y necesitaremos analizar si sería más<br />
conveniente incluirlas en el grupo de 15-<br />
17 años o en el de 25-34 años. También es<br />
posible que una de ellas se sentirá mejor<br />
entre los más jóvenes y la otra entre los<br />
más maduros.<br />
A tener en cuenta:<br />
el desarrollo evolutivo<br />
Los grupos pequeños cumplen una importante<br />
función pedagógica. No es exclusivamente<br />
una reunión de estudios bíblicos,<br />
no obstante un grupo pequeño permite<br />
múltiples canales de aprendizaje, en especial<br />
mediante la interacción y el cultivo<br />
de relaciones personales significativas.<br />
Por esta razón, a la hora de organizar los<br />
grupos de edades, los que dirigen la iglesia<br />
deben prestar especial atención al concepto<br />
del desarrollo evolutivo del ser humano.<br />
Un niño de ocho, un muchacho de dieciséis<br />
y un adulto de treinta años aprenden<br />
de manera muy diversa. Ellos perciben,<br />
relacionan, procesan y asimilan la información<br />
de maneras diferentes.<br />
Para que los grupos pequeños tengan éxito<br />
y sean eficaces pedagógicamente, los<br />
líderes deben conocer las características,<br />
necesidades e intereses peculiares de cada<br />
grupo de edad.<br />
Palabras descriptivas<br />
para cada rango edad<br />
• 6-8 años: Actividad, curiosidad, confianza.<br />
• 9-11 años: Energía en exceso, investigación,<br />
comienzo de las dudas.<br />
• 12-14 años: Transición, cambios profundos,<br />
descubrimiento, inseguridad.<br />
• 15-17 años: Aspiraciones, espíritu de<br />
competición.<br />
• 18-24 años: Independencia, pasión por<br />
los ideales, decisiones, convicciones firmes.<br />
• 25-34 años: Aplicación. <strong>La</strong> prudencia<br />
entra en acción.<br />
• 35-60 años: Realización, constancia, es<br />
el «mediodía de la vida».<br />
• 60 años en adelante: Reflexión. Aquí comienza<br />
el descenso de la montaña de la<br />
vida.<br />
Pero recordemos que las estrategias no son<br />
un fin en sí mismas. <strong>La</strong> forma de organización<br />
solo está para ayudarnos a cumplir los<br />
propósitos de los grupos pequeños, pero si<br />
en lugar de ayudar son un impedimento,<br />
no deberíamos reparar en desechar una<br />
estrategia —por lo menos ahora— para<br />
buscar otra que sea más eficaz para nuestro<br />
contexto. Si las condiciones de la iglesia<br />
ofrecen la posibilidad de llevarlo a cabo, la<br />
organización de los grupos pequeños por<br />
rangos de edad es una estrategia recomendable<br />
que bien valdría la pena probar.<br />
<strong>Fuente</strong>s:<br />
• G. Collins. Hombre en transición. Caribe.<br />
• A. Gilberto. Manual de escuela bíblica. Patmos.<br />
• J. E. Hightower. El cuidado pastoral: Desde la cuna hasta la<br />
tumba. Mundo Hispano.<br />
JULIO 2019 | 17
CRECIMIENTO ECLESIAL<br />
SERIE: El impacto social de la iglesia (1/3)<br />
¿Con qué contamos para<br />
responder a tantas necesidades?<br />
Herramientas para el servicio de amor hacia la comunidad<br />
Jesús respondió a las necesidades de las<br />
personas —espirituales, emocionales, físicas<br />
y sociales—. Lo hizo reiteradas veces,<br />
en algunos casos ministrando a multitudes;<br />
en otros, solo a un individuo. En todas<br />
las ocasiones causó un gran impacto tanto<br />
en las personas directamente beneficiadas,<br />
como en la comunidad en su conjunto.<br />
No conocemos los resultados ni sus ramificaciones,<br />
pero sí sabemos que hubo<br />
personas tocadas, confrontadas, perdonadas,<br />
transformadas. Personas que luego, ya<br />
como parte de la Iglesia, llevaron adelante<br />
la tarea encomendada por el Señor, impactando<br />
a más personas y comunidades<br />
de manera consecutiva, en una cadena de<br />
bendición que llega hasta hoy. ¡Somos parte<br />
de esa historia, llamados a seguir protagonizándola<br />
hasta el fin de estos tiempos!<br />
Un diseño sencillo<br />
<strong>La</strong> alimentación de los cinco mil es uno de<br />
los milagros más conocidos de Jesús. De<br />
los relatos que encontramos en Juan 6 y<br />
Lucas 9 podemos extraer algunos principios<br />
importantes para el servicio a los necesitados.<br />
• Había una necesidad: miles de personas<br />
que fueron a escuchar al Señor tenían<br />
hambre y por encontrarse en un lugar<br />
alejado no tenían cómo satisfacerla. Jesús<br />
ve esta necesidad, al igual que sus<br />
discípulos.<br />
• Encargo divino, más generosidad: el Señor<br />
encarga a los suyos que den de comer<br />
a la gente. Solo contaban con lo que<br />
un muchacho ofrendó —cinco panes y<br />
dos peces.<br />
• Obediencia y milagro: Jesús ahora manda<br />
a los discípulos dividir a la gente en<br />
grupos de 50. Bendice la pequeña pero<br />
generosa donación y la entrega a los suyos,<br />
que la reparten. Todos comen abundantemente,<br />
y sobra.<br />
Ya sea estemos en la posición del muchacho<br />
—que solo tenía una merienda—, la<br />
de los discípulos —que no tenían nada—,<br />
o la del samaritano de la famosa parábola,<br />
que tenía los recursos como para cubrir la<br />
necesidad completa del asaltado, todos podemos<br />
hacer algo.<br />
Paraguay, 2019<br />
Aunque en nuestro país ha habido un descenso<br />
de la pobreza según datos de la Dirección<br />
General de Estadística, Encuestas<br />
y Censos, esta aún afecta a un 24,2% de<br />
la población (1.679.000), incluyendo un<br />
4,8% de población en extrema pobreza<br />
(335.000). Esta situación golpea en primer<br />
lugar a los niños, la población más vulnerable,<br />
que encara dificultades para una<br />
alimentación adecuada, cobertura de educación<br />
y salud eficientes, etc., influyendo<br />
negativamente en su desarrollo. Todo ello<br />
genera graves problemas para los afectados<br />
y para la sociedad en su conjunto.<br />
Ante esta realidad, y respondiendo al llamado<br />
de Dios, hace algunos años el ministerio<br />
evangelístico Jesús Responde al<br />
Mundo de Hoy ha generado iniciativas<br />
para la solución de algunas de estas situaciones.<br />
En línea con los principios de Juan<br />
6 y Lucas 9 arriba mencionados, y en estrecha<br />
colaboración y servicio con cientos<br />
de iglesias locales en 16 departamentos del<br />
país —que merecen reconocimiento por<br />
su abnegación, generosidad, compromiso<br />
y fidelidad—, decenas de miles de niños<br />
son servidos semanalmente a través de varios<br />
ministerios.<br />
Comedores infantiles<br />
Más de 400 iglesias en decenas de localidades,<br />
movilizan más de 2.000 voluntarios<br />
ofreciendo desayuno, almuerzo<br />
o merienda a más de 20.000 niños cada<br />
semana. Jesús Responde ofrece apoyo en<br />
capacitación, acompañamiento y provisión<br />
de ciertos víveres básicos en cantidades<br />
acorde a los niños servidos. Todo los<br />
demás es aportado por las iglesias locales.<br />
De esta forma panes y peces provenientes<br />
de diferentes fuentes, se multiplican para<br />
satisfacer necesidades concretas.<br />
Sin embargo, lo más valioso para los niños<br />
es experimentar el ambiente del comedor,<br />
en que los voluntarios comparten el amor,<br />
cuidado y atención de Dios por cada uno<br />
de los pequeños. Esto también ayuda a alcanzar<br />
a familias completas, tocadas por el<br />
18 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
Lo más valioso para los<br />
niños es experimentar el<br />
ambiente del comedor,<br />
en que los voluntarios<br />
comparten el amor,<br />
cuidado y atención de<br />
Dios por cada uno<br />
de los pequeños.<br />
mensaje del Evangelio.<br />
Clubes bíblicos infantiles<br />
Hay un par de servicios que solo los cristianos<br />
pueden ofrecer: evangelismo y<br />
discipulado. Para ello Jesús Responde ha<br />
establecido hace 5 años una alianza ministerial<br />
con OANSA Internacional para<br />
llevar adelante este ministerio en Paraguay.<br />
Semanalmente funcionan 200 clubes,<br />
con centenares de voluntarios de las iglesias<br />
que han sido entrenadas para utilizar<br />
esta herramienta, que incluye una sólida<br />
enseñanza bíblica, presentada con herramientas<br />
adecuadas para la comprensión<br />
del niño.<br />
Esto abarca la aplicación personal de las<br />
verdades a la vida de cada niño, memorización<br />
de versículos, y la presentación del<br />
Evangelio con claridad y sencillez, además<br />
de un emocionante tiempo de juegos.<br />
Todo se desenvuelve en un ambiente de<br />
sana competencia, disciplina positiva y<br />
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énfasis en los valores y verdades bíblicas,<br />
que ha producido óptimos resultados en<br />
los más de 12.000 niños participantes.<br />
Desde el año 2019 se ofrece un programa<br />
similar para adolescentes, Conexión Juvenil<br />
OANSA, que ya se aplica en varias iglesias<br />
con resultados muy alentadores.<br />
Refuerzo escolar Eku’e<br />
Paraguay tiene serios problemas en la educación.<br />
El país cuenta con una alta tasa de<br />
analfabetismo funcional junto a alarmantes<br />
porcentajes de deserción escolar. Miles<br />
y miles de niños están condenados a la pobreza<br />
mientras no se haga algo al respecto.<br />
En Jesús Responde se creó un programa<br />
sencillo de refuerzo escolar —Comunicación<br />
y Matemática—, desde preescolar<br />
hasta 9° grado, que ha demostrado eficacia<br />
en la lucha contra las debilidades mencionadas.<br />
Voluntarios de unas 50 iglesias han<br />
recibido la capacitación y los materiales<br />
para acompañar el proceso de aprendizaje<br />
y mejora del rendimiento en la escuela de<br />
unos 2.000 niños, que semanalmente también<br />
son enseñados en la Palabra de Dios a<br />
través de un programa devocional.<br />
Aunque sencillo, Eku’e tiene un gran potencial<br />
transformador que cualquier iglesia<br />
por pequeña que sea puede implementar.<br />
Escuelas deportivas DeporVida<br />
46 iglesias participan de este programa,<br />
con 2.050 niños y jóvenes que cada semana<br />
practican deportes, disfrutan sano<br />
compañerismo y son discipulados, con excelentes<br />
resultados.<br />
Nacido dentro de Jesús Responde, Depor-<br />
Vida ofrece el entrenamiento y acompañamiento<br />
cercano a los 100 voluntarios de<br />
las Escuelas, facilita la obtención de implementos<br />
deportivos, organiza ligas y torneos<br />
durante el año, y tiende puentes para<br />
alcanzar familias y comunidades. <strong>La</strong> práctica<br />
deportiva regular y sostenida fortalece<br />
la disciplina personal y es una valiosa herramienta<br />
contra adicciones y otros males,<br />
mas aun considerando el aspecto evangelístico<br />
y discipulador de DeporVida.<br />
Junto a estos cuatro sólidos programas,<br />
Jesús Responde ofrece durante el año muchos<br />
eventos evangelísticos infantiles, durante<br />
los fines de semana, como parte de<br />
festivales evangelísticos para adultos, o en<br />
ocasiones especiales como el Día del Niño,<br />
Navidad, Expo, etc.<br />
Cinco panes y dos peces —expresión de<br />
generosidad. Un sencillo plan, obediencia<br />
al llamado, movilización. Grandes resultados,<br />
para la gloria de Dios.<br />
Pablo Sánchez<br />
Pastor, comunicador, movilizador.<br />
Junto a su esposa Ketty, ha servido<br />
por décadas en diferentes organizaciones<br />
misioneras, evangelísticas y<br />
de servicio, como Juventud con una<br />
Misión, Obedira, Asociación Evangelística<br />
Billy Graham y Jesús Responde al Mundo de Hoy.<br />
pablo@jesusresponde.com<br />
JULIO 2019 | 19
JÓVENES<br />
te produce placer ni te entretiene, dedicándote<br />
a estudiar un tiempito cada día,<br />
estarás no sólo aprendiendo para el momento,<br />
sino forjando un carácter de disciplina<br />
y responsabilidad, que te servirá<br />
toda la vida. Haz del estudio un hábito.<br />
• Valora a tus profesores, no los menosprecies<br />
ni los critiques ni te quejes de<br />
ellos. Pon de tu parte para construir una<br />
relación positiva con aquellos que tienen<br />
la labor de enseñarte. Es mucho más fácil<br />
aprender de personas que valoras.<br />
Acércate con interés para aprender y sé<br />
comprensivo, la labor de los maestro no<br />
es nada fácil.<br />
SERIE: Cómo tener éxito en la secundaria (2/3)<br />
¿Qué tanto importa<br />
obtener buenas notas?<br />
El estudio y las calificaciones en la secundaria<br />
Si eres estudiante de la secundaria, quizás<br />
muchas veces te has preguntado por qué<br />
estudiar cosas que jamás te servirán en el<br />
resto de tu vida. Es probable que matemática,<br />
química, física, etc., sean materias<br />
que no tengan sentido en esta etapa. Puede<br />
que te sientas frustrado por el esfuerzo<br />
que requieren los estudios, o presionado a<br />
sacar buenas notas en materias que te resultan<br />
tediosas.<br />
Además, es probable que convivas con<br />
la presión de tus padres por sacar buenas<br />
notas, y la presión de los compañeros por<br />
tomar los estudios a la ligera y «aprovechar<br />
el tiempo» en cosas más divertidas.<br />
Razones para esforzarse<br />
Pero creemos que hay razones importantes<br />
por las que debes enfocarte en ser un buen<br />
estudiante, a pesar de las dificultades que<br />
ello represente:<br />
• El hábito del estudio formará en ti la<br />
disciplina que necesitarás el resto de tu<br />
vida para alcanzar otras metas y logros.<br />
• El hábito del estudio forjará en ti perseverancia<br />
y excelencia, cualidades indispensables<br />
para tener éxito en otras áreas<br />
de tu vida.<br />
• Ser un estudiante dedicado te hace un<br />
joven o jovencita confiable, cualidad<br />
que abrirá puertas en tu vida para la<br />
universidad u otras oportunidades que<br />
puedan presentarse.<br />
• El conocimiento que adquieras quizás<br />
hoy te parezca absurdo, pero más adelante<br />
puede añadir valor a tu vida.<br />
Cómo ser un buen estudiante<br />
más allá de las notas<br />
Entendiendo todo esto, te animamos a<br />
que puedas poner en práctica estos sencillos<br />
consejos:<br />
• Ten en cuenta que muchas de las cosas<br />
en las que inviertes tu tiempo hoy, son<br />
cosas que en verdad no te servirán para<br />
nada en el futuro, como el tiempo dedicado<br />
a los videos juegos, las redes sociales,<br />
etc. Puedes estar desperdiciando valiosas<br />
horas de tu vida en cosas que no te<br />
aportarán nada. Sin embargo, si apartas<br />
tiempo para dedicarte a aquello que no<br />
• Relaciónate con compañeros y compañeras<br />
que tienen interés en aprender y<br />
ser buenos estudiantes, forma relaciones<br />
constructivas con ellos. Busca ayuda y<br />
ayúdalos a ser mejores.<br />
• Ten en claro metas a corto, mediano y<br />
largo plazo, que te estimulen a seguir<br />
adelante, más allá de las dificultades<br />
presentes.<br />
Y bien, ¿importan las notas?<br />
<strong>La</strong>s notas no son lo más importante, pero<br />
en cierta forma reflejan tu esfuerzo y dedicación.<br />
Y aun cuando te hayas esforzado y<br />
no lograste las mejores calificaciones, recuerda<br />
que lo más importante es todo lo<br />
que aprendes en este proceso de ser estudiante.<br />
Todo lo que estás construyendo en esta<br />
etapa te servirá en el futuro, más allá de<br />
las buenas calificaciones. Esfuérzate en ser<br />
un estudiante dedicado, responsable, honesto<br />
y de excelencia. Esos valores aportarán<br />
mucho a tu futuro. Ten en cuenta la<br />
promesa de Dios para tu vida: «¡Sé fuerte y<br />
valiente! No tengas miedo ni te desanimes,<br />
porque el Señor tu Dios está contigo dondequiera<br />
que vayas» (Jos 1.9 NTV).<br />
Roberto Formigli & Chiara Cavallaro<br />
Casados hace 15 años, Roberto y<br />
Chiara son licenciados en teología<br />
por la Universidad Evangélica del<br />
Paraguay, sede IBA, y tienen 3 hijas:<br />
Nicole, Dahra y Zoe. Trabajan en el<br />
Ministerio Juvenil de la Convención<br />
Hermanos Menonitas y actualmente son pastores de la Iglesia<br />
Príncipe de Paz de los Hermanos Menonitas.<br />
roberto_f79@hotmail.com<br />
20 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
ADMINISTRACIÓN<br />
SERIE: Lo legal en la administración eclesiástica (2/3)<br />
3 beneficios de tener en<br />
orden los papeles de la iglesia<br />
En qué conviene a la iglesia regularizar sus aspectos legales<br />
Además de cumplir con la voluntad revelada<br />
de Dios, ¿en qué beneficia a la iglesia<br />
cumplir con las exigencias legales del lugar<br />
en donde sirve a Dios? Es una buena pregunta.<br />
1. Seguridad jurídica<br />
El beneficio más tangible e inmediato de<br />
una situación jurídica saneada es la seguridad<br />
jurídica. Pensemos en esto: ¿Quién<br />
tiene el título de propiedad del terreno en<br />
donde está el templo de la iglesia? En algunos<br />
casos puede ser el pastor de la iglesia;<br />
en otros casos, una misión, posiblemente<br />
extranjera. También podría ser un miembro<br />
de la congregación. Pero, ¿qué pasaría<br />
si es necesario que el pastor o ese miembro<br />
se retire de su puesto o de la congregación,<br />
por cualquier motivo? ¿Qué pasaría si tanto<br />
el pastor como el miembro fallecen de<br />
repente? ¿Qué pasaría si la misión se queda<br />
corta de fondos y decide vender sus activos<br />
al mejor postor? ¿Qué sucedería si el<br />
miembro que figura como dueño se enemista<br />
con el liderazgo y toma una decisión<br />
cuestionable por darse una revancha?<br />
Con la idea de que «estas cosas no van a<br />
suceder aquí» no solucionamos nada. Hermanos<br />
míos, estas cosas no solo pueden<br />
suceder, sino que ya han sucedido en varios<br />
casos. Una situación jurídica desordenada<br />
e irregular es garantía de futuros dolores de<br />
cabeza y varios problemas administrativos<br />
y judiciales de difícil solución. En cambio,<br />
www.revistalafuente.com<br />
tomarse el tiempo y el esfuerzo para gestionar<br />
una situación jurídica saneada trae<br />
seguridad.<br />
2. Transparencia<br />
«Vosotros sois la luz del mundo; una ciudad<br />
asentada sobre un monte no se puede<br />
esconder» (Mt 5.14). Esto también se<br />
aplica para la situación jurídica de nuestras<br />
iglesias. Si somos la luz del mundo,<br />
no podemos manejar nuestros negocios en<br />
lo oculto y de manera poco transparente.<br />
Una situación jurídica ordenada, con estados<br />
contables y documentación en regla,<br />
nos da el beneficio de la transparencia. <strong>La</strong><br />
iglesia puede conocer al instante la marcha<br />
de sus asuntos; cómo ha sido el comportamiento<br />
económico y administrativo del<br />
mes, semestre o año y advertir tendencias<br />
y corregirlas antes de que se vuelvan problemas<br />
críticos.<br />
<strong>La</strong> transparencia también permite que la<br />
congregación tenga tranquilidad y confianza<br />
hacia su liderazgo, y evita muchas<br />
situaciones que podrían arrojar dudas sobre<br />
la integridad de los pastores y líderes,<br />
fortaleciendo así la comunión de los santos.<br />
3. Planes para el futuro<br />
Una iglesia con documentos al día, en regla,<br />
y una situación administrativa y legal<br />
saneada también tiene muchas puertas<br />
abiertas para proyectos futuros. Muchos<br />
planes requieren de acceso al crédito para<br />
financiarlos apropiadamente, y para esto<br />
es esencial contar con toda la documentación<br />
del caso. Ninguna entidad crediticia<br />
—e inclusive las agencias de nuestra denominación<br />
que ofrezcan programas de este<br />
tipo— tendrá en cuenta a una congregación<br />
informal. Si queremos obtener recursos<br />
de manera responsable mediante el uso<br />
sabio del crédito, será necesario poner en<br />
regla la situación de nuestra congregación.<br />
Escribiendo a los corintios, el apóstol Pablo<br />
indica que todo se haga de manera<br />
decente y con orden (1 Co 14.40). Esto<br />
no solamente se aplica a la adoración, sino<br />
también al gobierno y la situación administrativa<br />
de la Iglesia. Hacer las cosas bien<br />
y tener nuestros asuntos en orden no solamente<br />
nos beneficia en lo terrenal, sino<br />
que además cumple con la voluntad de<br />
Dios, agradable y perfecta.<br />
Eduardo Sánchez Gauto<br />
Traductor, abogado y teólogo. Abogado<br />
por la Universidad Columbia<br />
del Paraguay. Máster en Teología<br />
(Th.M.) por el Calvin Theological Seminary.<br />
Profesor de Ética Cristiana y<br />
Biblia en el Seminario Presbiteriano<br />
del Paraguay; profesor de Teología y Biblia en la Facultad<br />
Evangélica de Teología. Miembro de la Iglesia Cristiana de la<br />
Gracia. Reside en Asunción con su esposa.<br />
sombragris@gmail.com<br />
JULIO 2019 | 21
LISTAS Y BOSQUEJOS<br />
¿De dónde vino el compromiso<br />
de Esteban? (Hch 6–7)<br />
1. Tenía la presencia de Dios en su vida (6.8,15)<br />
2. Basó su compromiso en un fundamento bíblico (7.2-<br />
38)<br />
3. Vio el error del pensamiento antiguo (7.39-41)<br />
4. Observó la resistencia de los líderes religiosos (7.51-53)<br />
5. Mantuvo sus ojos en Jesús, la verdad (7.55)<br />
6. Mantuvo su perspectiva (7.60)<br />
<strong>La</strong> Biblia de Liderazgo de Maxwell<br />
Una oración Cristocéntrica<br />
(Fil 1.1-11)<br />
1. Expresa gratitud (1.3)<br />
2. Ora por las personas (1.3)<br />
3. Es constante (1.4)<br />
4. Expresa regocijo (1.4)<br />
5. Es imparcial (ora por todos) (1.4)<br />
6. Expresa pasión (1.7)<br />
7. Es transparente (1.8)<br />
8. Es específica (1.9)<br />
9. Busca la excelencia (1.10)<br />
10. Busca la gloria de Dios (1.11)<br />
En el blog Argumentos Bíblicos<br />
¿Haces tú bien en enojarte tanto?<br />
1. El enojo de Jonás (Jonás 4. 1-11)<br />
2. Por falta de amor y compasión (Mt 26. 7-9)<br />
3. Por celos y envidia (Lc.13.10-15; 15.27-29)<br />
4. Por orgullo (2 Re 5.10-12)<br />
5. Por egoísmo y vanagloria (Mt 20.20-24)<br />
6. El enojo puede convertirse en pecado (Pr. 29.22,23; Ef<br />
4.26,27,31)<br />
7. Enojarse contra el hermano es pecado (Mt 5.21-24)<br />
8. Busquemos la paz con todos (He 12.14-16)<br />
Jorge L. Trujillo, en VidaEterna.org<br />
Paralelismos entre José y Daniel<br />
1. Ambos fueron llevados cautivos en la juventud, fueron<br />
jóvenes modelos y sirvieron en una corte real (Gn 37.28;<br />
39.23; 41.41-44 - Dn 1.6-8,20-21).<br />
2. Ambos fueron perseguidos injustamente, sus penalidades<br />
se convirtieron en rocas que les dieron honor, y a través<br />
de la interpretación de sueños fueron ascendidos a gobernantes<br />
(Gn 37.8; 40.12, 18; 41.25 - Dn 2.26-30; 6.3,4).<br />
3. Ambos vivieron vidas puras en medio de ambientes corruptos<br />
(Gn 39.10 - Dn 5.4; 6.9,10).<br />
4. Ambos murieron en tierras extranjeras (Gn 50.26; Dn<br />
12.13).<br />
5. Ambos son ejemplos para el liderazgo de la iglesia de hoy<br />
(Sal 105.16-22 - He 11. 22; 32).<br />
Biblia de Referencia Thompson<br />
3 recompensas en la vida<br />
venidera para el que evangeliza<br />
1. Resplandecerán como el resplandor de los cielos (Dn 12.3)<br />
2. Una corona incorruptible (1 Co 9.25)<br />
3. <strong>La</strong>s palabras de Jesús, «Buen siervo fiel» (Mt 25.23)<br />
Luis R. López, en LifeWay Español<br />
¿De qué me sirve<br />
tener buenos amigos?<br />
1. <strong>La</strong> Biblia da un importante valor a la amistad(Pr 17.17;<br />
18.24)<br />
2. El buen amigo te ayuda a ser una mejor persona (Pr<br />
27.17)<br />
3. El buen amigo te anima en momentos difíciles (He<br />
10.24)<br />
4. El buen amigo te exhortará si haces algo equivocado (He<br />
3.12-13)<br />
5. El buen amigo es un buen amigo de Jesús (Jn 15.12-17)<br />
Para reflexionar:<br />
• ¿Qué siente en su corazón cuando se da cuenta de que<br />
Jesús le considera su amigo?<br />
• Piense en alguien a quien llamaría amigo verdadero. Describa<br />
a esa persona, y cómo es su relación con ella.<br />
¿Cómo usted ha correspondido a esa amistad?<br />
• ¿Siente que está solo? ¿De qué manera sus relaciones parecen<br />
estar ausentes o ser pocas? ¿Cómo describiría la<br />
clase de amistad que necesita en este momento?<br />
Ministerios En Contacto<br />
www.revistalafuente.com<br />
JULIO 2019 | 23
RECURSOS<br />
Predicando la Palabra<br />
Guía práctica y bosquejos de sermones para predicadores<br />
Con la presentación de este material pensamos<br />
en la gran mayoría de creyentes en Cristo que<br />
no tiene una preparación académica formal,<br />
que les permita asimilar con facilidad y al mismo<br />
tiempo usar los principios hermenéuticos.<br />
Así escribe el pastor Eliseo Martínez en la presentación<br />
de este valioso recurso.<br />
Este estudio se basa en un trabajo de Rolando<br />
Gutiérrez, publicado en 1983, en el boletín<br />
teológico 10-11 de la Fraternidad Teológica<br />
<strong>La</strong>tinoamericana. Esta selección de bosquejos<br />
y enseñanzas fue impartida por el pastor Martínez<br />
en el transcurso de los años 2003 al 2005,<br />
quien a finales del 2018 cumplió 40 años de<br />
ministerio de la Palabra, en la iglesia y en la<br />
academia bíblica. Es un material sencillo, pero<br />
que puede ser de bendición a un sector del pueblo<br />
de Dios.<br />
5 presupuestos hermenéuticos<br />
1. Ocho apartados ideológicos en la lectura del<br />
texto bíblico<br />
2. Uso correcto de claves hermenéuticas<br />
3. Pautas hermenéuticas<br />
4. Claves que indican propósito<br />
5. Temas hermenéuticos en el mismo texto<br />
18 bosquejos<br />
1. Tres consideraciones<br />
2. Restaurándonos unos a otros<br />
3. ¡No pudieron!<br />
4. ¿Qué aprendo yo de 3ra de Juan?<br />
5. Vivamos el cristianismo<br />
6. Bienaventurados los vencedores<br />
7. <strong>La</strong> verdadera Sabiduría<br />
8. Edificando con la Biblia<br />
9. Entrega y separación<br />
10. Evitando al ser moldeado<br />
11. Restaurando relaciones<br />
12. Promovamos la unidad<br />
13. <strong>La</strong> Perspectiva De Dios<br />
14. <strong>La</strong> Perspectiva De Dios II<br />
15. Capacitadores<br />
16. Vencedor<br />
17. Reconciliados<br />
18. <strong>La</strong> reconciliación con Dios posibilita la de<br />
los hombres<br />
http://bit.ly/EMprPal<br />
24 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
MINISTERIO INVITADO<br />
pronunciación lenta y mala (uso de depresores)<br />
o demasiado rápida (uso de<br />
estimulantes), marcha inestable, olor<br />
o aliento inusual, pereza o soñolencia<br />
constante o hiperactividad, falta de<br />
energía y motivación, disminución de la<br />
coordinación motora, percepción más<br />
intensa de los sentidos de la vista, gusto<br />
y audición, antojo exagerado por ciertos<br />
alimentos, color amarillento en los dedos<br />
y olor a cannabis en la ropa, náusea o<br />
vómitos con adelgazamiento, confusión,<br />
pérdida de control muscular.<br />
SERIE: Cómo ayudar a un hijo que está en las drogas (1/3)<br />
¿Cómo saber si mi hijo<br />
está usando drogas?<br />
Señales de alerta para padres de familia<br />
• Cambios de hábitos personales: falta<br />
de higiene personal, no cuida de su<br />
aseo o apariencia, uso de gotas oculares,<br />
cambios en la manera de vestir, nuevos<br />
amigos o intereses, alteración del apetito<br />
y sueño, cambio de gustos en la música,<br />
corte de pelo.<br />
• Cambios en el rendimiento académico<br />
y laboral: falta de memoria, dificultad<br />
de aprendizaje, informes escolares o<br />
laborares críticos o negativos, ausencias<br />
frecuentes a clases o al trabajo, desinterés<br />
repentino por las actividades escolares<br />
o laborales, suspensión, problemas<br />
con los maestros o jefes.<br />
<strong>La</strong> adicción a las drogas, conocida como<br />
«trastorno por consumo de sustancias», es<br />
considerada por la OMS como una enfermedad,<br />
pues modifica el funcionamiento<br />
normal del cuerpo, el cerebro y el comportamiento<br />
de una persona, afectando la<br />
capacidad de tomar decisiones asertivas y<br />
de hacer elecciones saludables, dejándola<br />
incapaz de controlar su consumo de las<br />
drogas, sean legales o ilegales. Cada día<br />
aumenta el número de muertes a causa<br />
del consumo de drogas, pero a pesar de ser<br />
una enfermedad crónica y fatal, si es tratada<br />
a tiempo hay recuperación.<br />
¿Qué lleva a su consumo?<br />
Hay varios factores que llevan al consumo<br />
de la droga, sean personales, ambientales,<br />
sociales, hereditarios, físicos y emocionales.<br />
Existe un proceso progresivo hasta volverse<br />
un adicto. Empieza con el consumo<br />
experimental, sigue el uso recreativo, luego<br />
el abuso de la droga y finalmente la adicción,<br />
donde ya está instalado el trastorno<br />
por consumo de sustancias. <strong>La</strong> rapidez con<br />
que se desarrolla la adicción depende de la<br />
droga utilizada. Algunas drogas provocan<br />
la adición con más rapidez que otras.<br />
Sabemos que la adolescencia y juventud<br />
es una etapa de muchos cambios físicos y<br />
conductuales. Es una fase de experimentos,<br />
donde la percepción del peligro es menor<br />
y la exposición al peligro y actitudes<br />
de riesgo es mayor. Lo más preocupante es<br />
que es en esta etapa que muchas personas<br />
experimentan con la droga y se enganchan<br />
a ella por el resto de sus vidas.<br />
¿Cómo identificar el consumo?<br />
Como padres es nuestro mayor temor ver a<br />
nuestros hijos involucrados en la adicción;<br />
por eso debemos estar alertas. No siempre<br />
es fácil distinguir entre los cambios de<br />
humor propios de la adolescencia y el uso<br />
de la droga. Al seguir ciertos síntomas que<br />
pueden indicar si tu hijo está consumiendo<br />
drogas, cuanto mayor el número mayor<br />
la probabilidad. Los síntomas pueden variar<br />
conforme el tipo de droga utilizada.<br />
• Síntomas físicos: irritación nasal, sequedad<br />
de la boca, ojos rojos, pupilas<br />
extremadamente grandes, hipertensión,<br />
pérdida o aumento de peso (depende de<br />
la droga usada), ronquera, tos crónica,<br />
dolor de pecho, rastros de jeringuilla,<br />
• Cambios de conducta: pedidos repentinos<br />
de dinero sin explicación razonable,<br />
mentir, robar, promiscuidad, problemas<br />
con familiares y antiguas amistades, depresión,<br />
ansiedad, alteración de ánimo<br />
vulnerable, problemas legales, trastornos<br />
como alucinaciones o delirios, actividades<br />
de riesgo, esfuerzo exagerado porque<br />
nadie se meta a su cuarto.<br />
Si su hijo está consumiendo drogas, importante<br />
en este momento es buscar primero<br />
el diálogo franco, evitar agresiones,<br />
mostrar acogida al hijo, por un lado, y total<br />
rechazo a la droga por otro. Al mismo<br />
tiempo, busque orientación profesional<br />
para ayudar mejor a su hijo.<br />
Henrique & Geny Rogalsky<br />
Brasileños, casados hace 34 años y<br />
tienen un hijo, Rafael (23). Actualmente<br />
viven en Itacurubí de la Cordillera,<br />
donde trabajan en la Comunidad<br />
Terapéutica El Camino, para<br />
tratamiento de adicciones. Henrique<br />
posee una licenciatura en Teología y maestrías en Cuidado<br />
Pastoral y Consejería Familiar. Geny tiene una licenciatura<br />
en Teología y capacitación en Consejería y Clínica Pastoral.<br />
Ambos formados por Cruz Azul como coordinadores y monitores<br />
en dependencia química y comunidad terapéutica.<br />
ct@elcamino.org.py<br />
26 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
ROMANCE Y MATRIMONIO<br />
Etapa 4: «Ya me cansé»<br />
El Dr. Maldonado llama a la cuarta etapa<br />
«desilusión y separación»… o «ya me cansé».<br />
Se producen grietas, cada uno se dedica<br />
a otros intereses (los hijos, el trabajo, los<br />
amigos, otras actividades), se acomodan<br />
a la relación pero no se acercan… Si hay<br />
conflictos no resueltos, se especula con el<br />
divorcio como solución, como si solo se<br />
tratara de encontrar quien cumpla nuestras<br />
fantasías.<br />
SERIE: <strong>La</strong>s etapas de la vida matrimonial (2/3)<br />
Cuando el matrimonio<br />
pierde su encanto<br />
<strong>La</strong>s etapas 3 y 4 de la vida matrimonial<br />
Siguiendo al Dr. Jorge Maldonado en su<br />
análisis de las etapas en la relación matrimonial,<br />
vamos a continuar mencionando<br />
algunas características de las crisis más comunes<br />
en cada una de las siete etapas por<br />
él descritas.<br />
Sabemos que cuando un niño está aprendiendo<br />
a caminar, se caerá muchas veces<br />
antes de aprender a hacerlo, y cuidamos<br />
que permanezca en lugares no peligrosos<br />
para que esas caídas no produzcan daños<br />
graves. Pero no se cae todo el tiempo, ¡hay<br />
momentos de mucha alegría en los primeros<br />
pasos!<br />
Así también es en el proceso de vinculación<br />
matrimonial. Según pasa el tiempo,<br />
es importante que estemos alerta contra<br />
los peligros en los distintos momentos,<br />
para cuidar la unión de la pareja. Somos<br />
seres únicos, y cada relación es única, influida<br />
por el momento evolutivo de cada<br />
uno y por las circunstancias de vida frente<br />
a las presiones comunes y las tácticas del<br />
enemigo, que procura siempre dañar la<br />
imagen de Dios, que con sus medias verdades<br />
nos lleva a pensar egoístamente.<br />
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Etapa 3: «Es tu culpa»<br />
Luego de las idealizaciones y la vuelta a la<br />
realidad, sobreviene una tercer etapa en la<br />
que se deja de esperar cambios y se empieza<br />
a demandar, a exigir, que el otro cumpla<br />
sus promesas. Se culpa al otro de todo<br />
y aflora lo peor de cada uno. El vínculo<br />
creado por Dios para compañerismo íntimo,<br />
interdependencia y complementariedad,<br />
puede ser estropeado por la dureza de<br />
nuestros corazones caídos. En vez de intercambiar<br />
afecto, tiempo de calidad, reconocimiento,<br />
información útil y bienes materiales...<br />
surgen silencios, quejas, conductas<br />
manipulativas, expresiones hirientes.<br />
Con frecuencia cuando «no vemos la salida»,<br />
cuando estamos «arrinconados», necesitamos<br />
que quien ve nuestra situación<br />
desde otro ángulo nos ayude a descubrir<br />
que la salida está… ¡caminando en otra<br />
dirección! Algunos aspectos médicos, psicológicos,<br />
legales, etc., de nuestras problemáticas<br />
requieren orientación especializada<br />
que debemos buscar. Dios ha permitido<br />
que hijos fieles de él obtengan capacitación<br />
en distintas ciencias.<br />
Quienes han optado por el divorcio generalmente<br />
repiten los mismos ciclos<br />
descritos agregando heridas, sufriendo y<br />
haciendo sufrir nuevas desilusiones. Otros<br />
mantienen la apariencia de unión e inexistencia<br />
de conflictos con una caricatura que<br />
nada tiene que ver con el hermoso vínculo<br />
planeado por nuestro bondadoso Dios,<br />
que nos dice: «Clama a mí, y yo te responderé,<br />
y te enseñaré cosas grandes y ocultas<br />
que tú no conoces» (Jer 33.3 RV60).<br />
Es aquí donde resulta clave asumir nuestra<br />
responsabilidad por lo que somos y hacemos,<br />
por lo que esperamos de la relación y<br />
buscar la guía de Dios para hacer ajustes,<br />
renegociar la relación y profundizar los<br />
vínculos de una pareja guiada por Su Espíritu,<br />
una pareja que disfruta la plenitud<br />
que nuestro Señor planificó.<br />
Encontrarnos en la oración y en la Palabra<br />
nos abre puertas. Orar por nuestra relación,<br />
evaluar las facetas del vínculo: ¿Compartimos<br />
valores y normas respetando el<br />
derecho a discrepancia? ¿Nuestra comunicación<br />
es racional, buscamos la solución<br />
conjunta de problemas? ¿Colaboramos<br />
mutuamente en las tareas como equipo?<br />
¿Damos y recibimos afecto y amor? ¿Son<br />
nuestras relaciones sexuales mutuamente<br />
satisfactorias? ¿Nos divertimos juntos?<br />
¿Nos damos protección afectiva y material<br />
uno al otro?... ¡Permitan a nuestro Padre<br />
obrar en ustedes!<br />
Norma Esther Panozzo<br />
De Córdoba, Argentina, casada con<br />
Roberto Ré (pastor, docente jubilado<br />
y periodista) son padres de tres hijos<br />
y abuelos de seis nietos. Es licenciada<br />
en Trabajo Social, jubilada desde el<br />
2013. Desde 1998 coordina grupos<br />
de estudio con los materiales del instituto teológico FIET, y<br />
desde su jubilación ha asumido nuevas tareas, como la de la<br />
secretaría de la iglesia.<br />
normapanozzo@gmail.com<br />
JULIO 2019 | 27
CONSEJERÍA<br />
Consecuencias del prejuicio<br />
• Produce distanciamiento en las relaciones<br />
(si se juzga de forma negativa).<br />
• Puede predisponer a una reacción equivocada,<br />
y en ocasiones irreversible.<br />
¿Cómo evitar el prejuzgar?<br />
• Practica la empatía. <strong>La</strong> clave es poder<br />
comprender las motivaciones de las personas,<br />
el tratar de ponerse en el lugar del<br />
otro ayuda mucho. Siempre hay un porqué<br />
detrás de cada acción.<br />
• Practica el amor incondicional, como<br />
lo hizo Jesús. Él no esperó que estemos<br />
bien para morir en la cruz por nosotros.<br />
SERIE: Problemas relacionales frecuentes (4/4)<br />
Si no sabes,<br />
mejor no hables<br />
<strong>La</strong>s raíces y frutos amargos del prejuicio<br />
• Practica el demostrar interés por el bienestar<br />
del semejante.<br />
Preguntas de precaución<br />
Antes de emitir juicio u opinión sobre algo<br />
o alguien, formular las siguientes preguntas:<br />
1. ¿Tengo la información correcta?<br />
2. ¿Tengo evidencia y es totalmente comprobable<br />
la información que tengo?<br />
¿Qué significa la palabra «prejuicio»? Según<br />
el diccionario, prejuzgar consiste en<br />
juzgar las cosas antes del tiempo oportuno,<br />
sin tener cabal conocimiento. Es opinión<br />
preconcebida, generalmente negativa, hacia<br />
algo o alguien que puede llevar al rechazo<br />
o a la intolerancia; opinión previa<br />
acerca de algo que se conoce poco o mal.<br />
Un ejemplo bíblico es el caso del sacerdote<br />
Elí, cuando Ana vino a orar en Silo (1 S<br />
1.9-18). El sacerdote la estaba observando,<br />
y como ella oraba en silencio, moviendo<br />
solamente los labios, Elí hizo un prejuicio<br />
sin saber realmente lo que Ana estaba sintiendo<br />
o lo que estaba hablando con Dios,<br />
y le acusó: «¿Hasta cuándo estarás ebria?<br />
Digiere tu vino» (v. 14 RV60).<br />
¿Dónde empieza y cómo actúa?<br />
Nuestra personalidad está compuesta de<br />
las dimensiones mental, física y espiritual,<br />
y depende mucho en qué estado se encuentra<br />
una persona en cada una de ellas<br />
para que su relacionamiento sea saludable<br />
o prejuiciosa. Si ha sufrido algún tipo de<br />
desajustes en alguna de estas dimensiones,<br />
han quedado heridas o traumas sin ser sanadas,<br />
eso va dejando mensajes negativos<br />
en la mente, y condiciona la conducta al<br />
momento de interactuar con otros.<br />
Ejemplo: una persona que sufrió una traición,<br />
que no ha sido trabajada y sanada<br />
completamente, lleva un mensaje en el<br />
inconsciente de que no puede confiar en<br />
nadie, y tiende por lo tanto siempre a desconfiar,<br />
en el peor de los casos, incluso de<br />
Dios. Los desajustes sufridos en la personalidad<br />
y el medio ambiente en que una<br />
persona ha crecido, condicionan su forma<br />
de ver las cosas y de reaccionarse con los<br />
demás.<br />
• El prejuicio actúa gestando primeramente<br />
una idea o un pensamiento en la<br />
mente, generalmente equivocado, por<br />
falta de información o por desajustes en<br />
la personalidad, como hemos dicho.<br />
• El siguiente paso es que inmediatamente<br />
predispone a una reacción apresurada,<br />
como en el caso del sacerdote Elí.<br />
Es muy fácil juzgar antes de comprender<br />
el porqué de las expresiones, reacciones o<br />
acciones de otras personas.<br />
3. ¿Es completamente necesario lo que<br />
voy a decir?<br />
4. ¿Va a contribuir para la edificación o<br />
ayudar a resolver algún conflicto mi<br />
opinión?<br />
5. ¿Va a perjudicar mi imagen o la imagen<br />
de otras personas mi juicio?<br />
Conclusión<br />
Al interactuar con otras personas, sería<br />
bueno formularse siempre estas dos preguntas:<br />
1. ¿Qué resultados espero obtener?<br />
2. ¿Qué beneficios obtienen las personas<br />
que se relacionan conmigo?<br />
Silvia Torres de Villanueva<br />
Esposa del Pr. Adán Villanueva, de la<br />
iglesia Peniel, de Fernando de la Mora,<br />
Paraguay. Con 25 años de pastorado<br />
al lado de su esposo, madre de 3 hijos<br />
y abuela de 2 nietos. Realizó la carrera<br />
de Psicología y posee una especialización<br />
en consejería sobre finanzas. Actualmente se dedica a la<br />
consejería matrimonial y familiar, y se encuentra estudiando<br />
un curso de coaching. Es además encargada del ministerio de<br />
Acción Social del Concilio de las Asambleas de Dios.<br />
silviatorres592@gmail.com<br />
30 | JULIO 2019 www.revistalafuente.com
TEOLOGÍA<br />
El Tabernáculo y el Templo<br />
Casas que prefiguraban el plan de salvación<br />
Aunque Dios siempre estuvo con Su pueblo,<br />
Él ideó figuras que representaban<br />
cómo perdonaría el pecado de los humanos,<br />
combinadas con elementos didácticos<br />
sobre la fe, la expiación y la justificación,<br />
la oración y la adoración, la revelación, su<br />
amor y cuidado, la santidad, la santificación<br />
y la gloria celestial.<br />
Pero más allá de todo esto, el Señor quería<br />
que Israel entendiera que Él estaba viviendo<br />
entre ellos (Ex 25.8). Por eso, el Señor<br />
mostró a Moisés un modelo de tienda, y<br />
capacitó a personas con dones especiales<br />
para construir lo que se dio a llamar Tabernáculo<br />
o Tienda de reunión (Ex 25-30;<br />
36-40). Primeramente se construyó en<br />
forma desarmable (alrededor de 1500 a.<br />
C.). Este tabernáculo acompañó a Israel<br />
durante su travesía en el de desierto hasta<br />
la construcción del Templo de Salomón<br />
(alrededor del 960 a. C.).<br />
Se debe señalar que el Templo representaba<br />
lo mismo que el Tabernáculo, solo que<br />
en un edificio fijo, en un lugar mucho más<br />
amplio, con diferentes salas, atrios y habitaciones<br />
relacionadas con los rituales establecidos<br />
(1 R 6-8; 2 Cr 2-7). Este templo<br />
fue destruido por Nabucodonosor y reconstruido<br />
por Zorobabel (en tiempos de<br />
Esdras y Nehemías), más adelante por Herodes,<br />
unos años antes del nacimiento de<br />
Jesús. Fue totalmente destruido en el año<br />
70 d. C. por el general Tito y su ejército.<br />
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Simbología<br />
Se podrían escribir varios libros sobre los<br />
aspectos simbólicos de cada parte del Tabernáculo<br />
y del Templo de Israel, pero trataremos<br />
de resumirlos.<br />
1. El Atrio<br />
Era el lugar donde se realizaban los sacrificios.<br />
Representaba básicamente al Calvario,<br />
donde Jesús sería ofrecido en lugar de<br />
nuestros pecados. En el atrio estaban:<br />
• <strong>La</strong> fuente de bronce: símbolo del Agua<br />
de la vida y la limpieza que Dios hace en<br />
nuestras vidas.<br />
• El altar de los holocaustos: Todo el ritual<br />
ceremonial era un símbolo del sacrificio<br />
futuro de Cristo por los seres humanos.<br />
2. El Lugar Santo<br />
En este lugar entraban los sacerdotes todos<br />
los días representando áreas de la vida del<br />
pueblo de Israel cotidiana:<br />
• <strong>La</strong> mesa y los panes representaban la dependencia<br />
del pueblo de Dios.<br />
• El candelabro representaba la necesidad<br />
de la luz proveniente de Dios; quizá representaba<br />
a la zarza ardiente, aunque<br />
también al Espíritu Santo (aceite) y las<br />
llamas (la revelación de Dios en su Palabra).<br />
• El altar del incienso: representaba las<br />
oraciones elevadas al Señor.<br />
3. El Lugar Santísimo<br />
Representaba la presencia misma de Dios,<br />
con el Arca del Testimonio. En ese lugar<br />
entraba el Sumo Sacerdote solo una vez<br />
al año, representando el sacrificio completo<br />
de Cristo por el perdón de los pecados.<br />
El Arca contenía el Propiciatorio<br />
(la misericordia de Dios), la ley de los 10<br />
mandamientos (la santidad de Dios) y<br />
otros elementos recordatorios del poder, la<br />
magnificencia y el amor de Dios. Luego<br />
de la destrucción del Templo por Nabucodonosor<br />
el Arca del Pacto desapareció. En<br />
el Templo de Zorobabel y en el de Herodes,<br />
en el Lugar Santísimo había solamente<br />
una piedra en representación del Arca.<br />
Jesús estuvo en varias oportunidades en el<br />
Templo que fue construido por Herodes.<br />
El libro de Hebreos ofrece una amplia explicación<br />
y aplicación al cristianismo del<br />
santuario y sus servicios al ministerio de<br />
Jesucristo, Su sacrificio, y Su ingreso en Su<br />
ascensión al Lugar Santísimo en el cielo,<br />
siendo el gran Sumo Sacerdote de la humanidad<br />
(He 4-5; 8-10). <strong>La</strong> iglesia cristiana<br />
es el Nuevo Templo espiritual en el<br />
Nuevo Pacto (Ef 2.19-22; 1 P 2.5).<br />
<strong>Fuente</strong>s:<br />
• A. Edersheim. El Templo: Su ministerio y servicios en tiempos<br />
de Jesucristo. Portavoz.<br />
• J. Strong. El Tabernáculo de Israel: Su estructura y simbolismo.<br />
Portavoz.<br />
• D. Gooding. Según Hebreos: Un reino inconmobible. Clie.<br />
JULIO 2019 | 31