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Ciclo Urbano del Agua<br />
Esta actividad fue realizada el viernes 5 de abril, con la visita al pantano Yalde, a la potabilizadora y a la depuradora de Nájera.<br />
Con los alumnos de 1º ESO, salimos del aula para estudiar in situ uno de los componentes más importantes de la naturaleza,<br />
comenzando por su recogida y terminando por su limpieza después de su uso por el hombre. En estos tiempos la enseñanza del<br />
cuidado de la naturaleza es algo inexcusable. Esperamos que no sea tarde.<br />
La actividad es un complemento a su estudio en el aula. <strong>El</strong> contacto con la<br />
naturaleza nos abre el apetito y reponemos fuerzas a mitad de la mañana.<br />
Alumnos de 4º ESO en Divulgaciencia<br />
Como en años anteriores la Fundación Caja Rioja anunció una convocatoria para presentar proyectos de divulgación científica<br />
para alumnos de primaria, ESO, bachillerato y ciclos formativos.<br />
En noviembre en La Merced se presentaron todos los proyectos en una exposición y se organizaron unos talleres para que<br />
participaran los alumnos de los Centros Educativos de La Rioja.<br />
Un grupo de alumnos del I.E.S. “Sagasta” presentó el proyecto: “EL COLOR DE LAS SOMBRAS: Experimentando con la luz.<br />
Difracción de la luz y formación de los colores”.<br />
<strong>El</strong> grupo de alumnos, dirigido por Sergio Sierra Manzano, estaba formado por los alumnos de E4B: Sacha Gabriel Pozo<br />
Puertas, Sara López-Echazarreta Salceda y <strong>El</strong>ia Delgado López de Sosoaga.<br />
Varios grupos de segundo y tercero de ESO, y de PMAR, visitaron la exposición y participaron en los talleres.<br />
1.- Segundo de la ESO, grupos E2B (21 alumnos) y E2D (22 alumnos) asistieron el día 19 de noviembre de <strong>2018</strong>. Les<br />
acompañaron Ana Carmen Sánchez y Ángel F. Sáenz de la Torre.<br />
2.- Segundo de la ESO, grupos E2A (28 alumnos) y E2C (26 alumnos) asistieron el día 20 de noviembre de <strong>2018</strong>. Les<br />
acompañaron Sergio Sierra Manzano y Raquel García Royo.<br />
3.- Tercero de la ESO, E3D (24 alumnos) asistió el día 28 con el profesor José Emilio Fernández Santiago.<br />
Visita de 2ºB I al trujal Hejul<br />
4.- Alumnos del Ámbito Científico Matemático de segundo de la ESO (13 alumnos) acudieron el día 30 de noviembre con la<br />
profesora <strong>El</strong>ena Bobadilla López.<br />
Los alumnos del Bachillerato Internacional tienen que realizar un trabajo interdisciplinar del grupo de Ciencias experimentales<br />
(G4): Física, Química y Biología. Este curso se ha elegido el estudio de los aspectos físicos químicos y biológicos del proceso de<br />
formación de la oliva en el árbol hasta la elaboración para obtener aceite.<br />
Con ese objetivo el día 27 de noviembre fueron al trujal Hejul de Galilea los 16 alumnos con los profesores Javier Eusa Cenoz,<br />
de Biología, y Ángel F. Sáenz de la Torre García, de Química. Allí presenciaron la entrada de la oliva y los procesos de trituración,<br />
eliminación del agua (contiene del orden de un 60%), prensado y obtención del aceite. Este proceso requiere unos 15 minutos<br />
desde la entrada de la oliva hasta obtener el aceite apto para la alimentación.<br />
IES Práxedes Mateo Sagasta <strong>2018</strong>-19 <strong>2018</strong>-19 IES Práxedes Mateo Sagasta<br />
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