Revista El Espejo 2018-2019

Concurso Literario “Santo Tomás”- 2019
PRIMER CICLO DE ESO
Relato: Premio para “A callar Bocas” de Ariadna
Terroba Ruíz (E1A).
Era el primer día de clases, hacía frío y apenas había amanecido,
pero aun así decenas de alumnos impacientes se dirigían a las
puertas de entrada del colegio un año más. Protagonizan esta
historia un pequeño grupo de veinticinco o veintiséis alumnos
que charlaban distraídamente cerca de allí, ajenos a los lloros de
los de infantil que acudían a clase por primera vez. Iban a cursar
sexto por lo que la mayoría ya se conocían y se contaban todas las
novedades ocurridas durante el verano sin vergüenza de ningún
tipo.
Hablaban entre ellos tan atropelladamente que parecía imposible
que se estuvieran escuchando. Cuando sonó la sirena, sin parar
de contarse sus aventuras y desventuras veraniegas, el grupillo
de alumnos comenzó a formar una larga fila de a uno sin reparar
en que la encabezaba una profesora a la que nunca antes habían
visto.
Subieron a clase y comenzaron las presentaciones: la profesora
se llamaba Ana María, aunque ella misma les pidió que la llamaran
Anuska. Todos los alumnos a continuación se iban levantando en
orden para decir su nombre, algo que les gustaba de ellos mismos
y su afición favorita. Hechas las presentaciones, comenzaron a
hacer las típicas cosas del primer día: comprobar que todos los
libros eran los correctos, revisar el material escolar, recordar las
normas del centro, hasta que el recreo vino por fin, a poner un
poco de alegría entre tanta formalidad. En lo que les pareció un
instante ya estaban otra vez de vuelta al papeleo. Una hora más
tarde sonaba de nuevo la sirena que anunciaba ahora sí el fin de
la jornada escolar.
Cuando los niños se fueron, Anuska recogió el aula y la cerró.
Vivía bastante lejos del colegio por lo que decidió coger el autobús.
Llegó a su casa, situada en un modesto barrio de Madrid, subió
en el ascensor hasta el tercer piso y cambió sus recién estrenados
tacones por sus cómodas zapatillas de casa y respiró por fin,
tranquilamente. Tuvo la sensación de no haberlo hecho antes
en toda la mañana. Dejó sus cosas y comenzó a preparar dos
deliciosos platos de macarrones con tomate.
Momentos después entró una chica joven con la que compartía
el piso y los gastos. Ninguna de las dos tenía más de veinticuatro
años. La chica se sentó al lado de Anuska y se dejó servir un
buen plato de macarrones. Anuska se puso para ella otro plato
de idéntico tamaño. Como cada día las dos amigas charlaban
mientras comían, y María luego fregaba los cacharros. Se repartían
las tareas y se llevaban bien.
Al día siguiente Anuska salió de casa rápidamente, llegó al
colegio y se colocó en la fila con sus alumnos. Ese día les daba
clase de Lengua y Matemáticas pero después del recreo ya no les
vería. Volvió a casa, y cuando llegó María, ambas disfrutaron de un
nutritivo plato de alubias. Llegó la tarde y como habían acordado
el día anterior, las dos chicas se dirigieron a la academia donde
Alba, la hermana menor de Anuska practicaba Hip Hop. Alba
apenas tenía un par de años menos, pero no aparentaba más de
quince, y además bailaba y se movía mejor que su profesor, o al
menos eso decía Anuska.
Las primeras semanas de colegio transcurrieron sin muchos
líos, todo iba normal, algunos suspensos pero no muchos, algún
moratón pero nada grave. La clase de 6ºA prometía ser una buena
clase. La vida de Anuska también discurría en calma y los días
pasaban sin demasiadas emociones.
Y pasó el primer mes de clases, el segundo y el tercero, y
prácticamente estábamos en Navidad cuando apareció el primer
conflicto, o al menos el primero relevante. Yolanda y Andrea se
estaban peleando a grito pelado con Lucas e Iker, todos alumnos
de Anuska por lo que no tuvo más remedio que intervenir.
Atravesó el corro de niños que se había formado alrededor de los
batallantes y preguntó:
– ¿Qué está pasando aquí? ¿A qué viene tanto griterío? -
elevando la voz lo necesario para que todos la oyeran.
– Pues verás - dijo Yolanda, que se encontraba la primera-
Hemos venido a preguntar si podíamos jugar al fútbol porque
ya nos empezábamos a aburrir de jugar a la comba y estos dos
idiotas nos han dicho que no.
– ¿Y por eso estáis formando todo este lío? -dijo Anuska
angustiada. - Punto número uno - Anuska era muy de ponerle
puntos a todo- Yolanda no hace falta insultar a nadie, las cosas
se pueden solucionar hablando y punto número dos, chicos, ¿me
podéis explicar porque Yolanda y Andrea no pueden jugar al
fútbol?
– Es que… - dijo Lucas impaciente por explicar su versión - el
otro día ellas no nos dejaron jugar a la comba. Es la venganza y
además - añadió bajando el tono de voz hasta ahora muy elevado
- el fútbol es un deporte de chicos. Si les dejáramos jugar seguro
que empezarían a llorar como crías en cuanto les tocara el balón.
Antes de que Anuska pudiera retomar la palabra sonó la sirena
de la finalización del recreo, y el corrillo desapareció al instante. –
“Qué rápidos son cuando quieren”. Pensó.
Por suerte ahora les tocaba tutoría, una clase que Anuska
dedicaba a resolver conflictos, a hablar de lo que a los alumnos
les preocupaba y si sobraba tiempo, a comentar algo interesante
y productivo, por ejemplo la semana pasada una chica llamada
Alicia propuso ver un discurso de Steve Jobs y después, estuvieron
comentando lo que opinaban sobre él. Ese día obviamente lo iban
a dedicar a la resolución de aquel conflicto.
Anuska esperó en pie a que todos se sentaran.
– ¡Bien! - dijo tratando de dar a su voz un tono tranquilo y sereno
Hace unos minutos algunos alumnos de esta clase han tenido
una discusión y se han dicho cosas no muy apropiadas.
Como ella esperaba los cuatro participantes comenzaron a
hablar todos a la vez haciendo que el resto de la clase no se
enterase de nada.
IES Práxedes Mateo Sagasta 2018-19
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