manual DINAMIZADOR redes NNAJ

III. ESTATUAS DE PAZ. (40 min.)
O B J E T I V O
ESPECÍFICO:
MATERIALES
NECESARIOS:
Valorar la importancia de convertirnos en constructores de paz.
3 sobres con los temas, papel rotafolio, marcadores, maskin tape.
PROCEDIMIENTO:
1. Comentamos que vamos a jugar haciendo estatuas grupales. Para esto, organizamos el grupo en tres
equipos y entregamos en un sobre a cada equipo uno de los siguientes preguntas: I) ¿Qué es un
constructor de paz? 2) ¿Qué cualidades deben tener los constructores de paz, 3) ¿Qué acciones
podemos desarrollar como constructores de paz? (Las preguntas deben entregarse en secreto, sin
que las conozcan el resto de los grupos)
2. Cada equipo conversará en torno a la pregunta y llegará a conclusiones para expresar en plenario.
Durante este tiempo iremos pasando por cada uno de los equipos y aportándoles ideas y ayudándolos
a organizarse.
3. Terminado este paso, cada equipo presentará una o varias estatuas grupales que reflejen sus opiniones.
Los otros equipos deberán adivinar qué están mostrando (por eso al momento del sorteo, el tema de
cada equipo no debe ser divulgado, sino mantenido en secreto). Pedimos al primer equipo que
presente su estatua grupal, y preguntamos a los otros equipos de qué se trata la estatua o qué nos
muestra; si no logran adivinar, pedimos a los miembros del propio equipo que presentaron la estatua,
que indiquen de qué se trata. Procedemos con los siguientes equipos de la misma manera.
4. A medida que se vayan llegando a conclusiones como parte de la elaboración conjunta, iremos
registrando en rotafolios las respuestas a las tres preguntas formuladas en el ejercicio.
Cierre
V. RONDA CRÍTICA DE LAS ESTATUAS. (20 min.)
O B J E T I V O
ESPECÍFICO:
MATERIALES
NECESARIOS:
Evaluar los resultados de la sesión de aprendizajes.
Una botella.
PROCEDIMIENTO:
Aprovechando el ejercicio de las estatuas, pedimos a los participantes que ahora que estamos
aprendiendo a expresarnos como estatuas, vamos a hacer una ronda crítica sobre nuestro trabajo.
Con todos los participantes sentados en círculo hacemos girar la botella y al participante que le apunte el
pico de la botella debe expresar en forma de estatua o mediante una breve pantomima, cómo se ha
sentido, qué le ha gustado o desagradado de la sesión, o qué ha aprendido.
El resto de los participantes debe interpretar lo que ha expresado el participante.
Repetimos el ejercicio 4 o 5 oportunidades, en dependencia del tiempo, las necesidades y las expectativas
del grupo.
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