diario

EL DOCTOR ALBUJA
te trae...
consejos para pasar
estos tiempos de
cuarentena
Pág. 11
Un país que cada vez se
ve más afectado por
la epidemia.
Pág. 3
ECUADOR
CIRCULACIÓN GRATUITA
Quito
tu diario de las
mañanas
¡TODOS
A
protegerse
Plan de contingencia
Del paso presencial a lo virtual
Entérate sobre las últimas medidas académicas que a
tomado la Universidad Metropolitana para estos tiempos de
cuarentena.
Pág. 4-5
del
CORONAVIRUS!
Experiencias
Un espacio
para la opinión
estudiantil
Galería de fotos
¿Cómo viven los
estudiantes su
cuarentena
Una breve
reseña
del paso
del
COVID-19
por el
Ecuador
y el mundo.
¿Qué piensan los estudiantes
sobre la nueva modalidad de
estudio?
Las cosas positivas y
negativas de la
modalidad
virtual.
Consejos
Pág. 8-9
Medidas a tomar en cuenta
para este confinamiento
Los estudiantes de la carrera de
diseño gráfico nos demuestran
que la pasión por la fotografía no
tiene límites.
Pág. 6-7
Pág. 2-3
Una guía práctica que te permitirá afrontar
de forma segura los efectos que va dejando
esta pandemia.
Pág. 10-11

02 Antecedentes
El COVID-19 en la
actualidad se ha convertido
en una de las peores
pandemias de toda la
historia.
Debido a que este virus fue
considerado como
pandemia por la OMS,
hasta el momento no se ha
podido encontrar alguna
cura.
Redacción
La Cúpula - Quito - Ecuador
ORIGEN
Inicialmente el virus se denominó
de manera temporal 2019 Novel
Coronavirus (2019-nCoV).
El término Novel, puede referirse
a una enfermedad o espectro de
síntomas que se presentan en
personas infectadas por este virus.
Hasta el momento se conocían un
total de 36 coronavirus.
Los virus que pertenecen a la
familia coronaviridae, conocidos
como coronavirus, son virus de
tipo ARN positivo de cadena
simple, envueltos en cápside que
pueden afectar un amplio rango de
animales e incluso a humanos.
Basados en su morfología de
viriones esféricos con una coraza y
proyecciones desde su superficie
asemejándose a una corona,
fueron llamados coronavirus.
Los coronavirus son clasificados
en cuatro subfamilias: alfa, beta,
gamma, y los deltacoronavirus;
siendo los alfa y beta
originados de los
mamíferos,
LA PANDEMIA
QUE ESTÁ
ASOTANDO
A ECUADOR Y
AL MUNDO
Han pasado alrededor de cinco meses que la terrible
pandemia conocida como COVID-19 se dió a conocer.
Aunque al principio se creía que esta enfermedad no
tendría un gran efecto, hoy en día es todo lo contrario.
específicamente de murciélagos,
mientras los gamma y delta se los
ha podido encontrar en los cerdos
y aves.
Los betacoronavirus pueden, en la
mayoría de los casos, provocar
enfermedades severas, causando la
muerte.
Los coronavirus, son causantes
tanto de infecciones respiratorias
como intestinales en animales y
humanos, pero nunca se le habían
considerado altamente patógenos
para los humanos hasta cuando
hubo la aparición de la epidemia
del Síndrome Respiratorio Agudo
Severo (SARS) en el 2002 y 2003
en la provincia de Guangdong en
China.
Autor: https://bit.ly/2WK5Sly
RNA viral y
nucleoproteína
Dímero de Hemaglutinina
Esteraza
Proteína de membrana
Glicoproteína Espiga
RNA viral y nucleoproteína
Diez años después, en el año 2012,
emergió otro tipo de coronavirus
altamente patógeno en países del
medio este.
Identificado por primera vez en
Arabia Saudita, el Coronavirus que
fue el causante del Síndrome
Respiratorio del Medio Este
(MERS-CoV).
El 20 de enero de este año, un
grupo de los afamados científicos
chinos, reportó la identificación y
caracterización del coronavirus
(2019-nCoV).
Además desde aquella secuencia
genética, adicionalmente se pudo
identificar que el virus es idéntico
en 96% de su genoma a los tipos
de coronavirus que son por lo
provenientes de los murciélagos.
Días posteriores, el
grupo de Estudios de
Coronavirus, declara
formalmente
reconocer que el
2019-nCoV es
hermano de los
Coronavirus, los
cuales son los
causantes del
SARS-CoV,
declarandolo
como
SARS-CoV2.
Este nuevo
coronavirus se
encuentra dentro
del grupo de los
betacoronavirus
estando relacionado
con el SARS-CoV.
Autor: https://bit.ly/3czVdQ7
ANTECEDENTES
A finales del 2019, en el mes de
diciembre, Wuhan, perteneciente
al país de China se convirtió en el
epicentro del brote de neumonía
por causas desconocidas.
Durante el 18 y 29 de diciembre
del 2019, se reportaron en el país
los primeros cinco casos, de los
cuales, cuatro de estos pacientes
fueron hospitalizados por tener
síntomas de síndrome de distrés
respiratorio agudo.
La mayoría de estos pacientes
resultaron estar vinculados de
forma epidemiológica a uno de los
mercados mayoristas de la región.
Este mercado ubicado dentro de la
provincia de Hubei se dedica a la
venta de pescados, mariscos y
animales vivos no procesados.
Las deficientes medidas aplicadas
de bioseguridad en los mercados
de alimentos, han permitido que
los virus se puedan transmitir
entre animales y desde animales a
humanos.
Tomado de: https://bit.ly/2XxtYPV
Quédate en casa
MINISTERIO
DE SALUD PÚBLICA

Antecedentes 03
El 2 de enero del presente año, un
total de 41 pacientes habían sido
hospitalizados y sólo un paciente
que presentaba ciertas patologías
preexistentes había fallecido.
El 7 de enero, las autoridades
chinas anunciaron que pudieron
identificar otro distinto tipo de
coronavirus.
A partir de este momento, cada
una de las autoridades a nivel
mundial sabían que enfrentaban
una nueva amenaza.
Para el 12 de enero, no se habían
reportado más casos relacionados
asumiendo que el centro en el que
existió la propagación había sido el
mercado ya cerrado.
Se le asignó a la enfermedad el
nombre de COVID-19, causada
por el 2019-nCoV, y se pensó
erróneamente que no presentaba
una terrible amenaza, que no era
altamente contagioso, ya que no
había registro alguno de infección
persona a persona.
Tan solo diez días después, un
total de 571 nuevos casos habían
sido reportados en 25 diferentes
provincias en toda China, además
en la provincia de Hubei las
muertes habían alcanzado a 17, y
se mantenían 95 pacientes en
estado
totalmente
crítico.
Se realizó un estimado según el
Modelo de Enfermedades del la
OMS y la proyección alcanzaba a
4.000 contagiados, pudiendo ser
de 10.000.
A partir de ahí, el número de los
pacientes aumentó en toda China,
y para el 30 de enero habían casos
en diferentes países, de los cuales
entre ellos están los siguientes:
Taiwán, Tailandia, Vietnam, Malasia,
Nepal, Sri Lanka, Camboya, Japón,
Singapur, la república de Corea,
Emiratos Árabes Unidos, Estados
Unidos, Filipinas, India, Irán,
Australia, Canadá, Finlandia,
Francia y Alemania.
Además se está vislumbrando que
el coronavirus este llegando
a otros continentes.
Autor: https://bit.ly/2ZkeZvd
AMÉRICA Y EUROPA
El primer reporte de caso en el
continente americano, surgió el 19
de enero del 2020 en el estado de
Washington, en el país de los
Estados Unidos; un paciente de
sexo masculino de una edad de 35
años, contaba con una historia de
tos y fiebre, acudió a un centro de
salud solicitando atención médica.
El 24 de enero se reporta el
primer caso de COVID-19 en el
país de Europa, específicamente en
Bordeaux, Francia, de un paciente
con historia reciente de haber
visitado China.
El 11 de marzo, la OMS declara al
COVID-19 como pandemia.
AMÉRICA DEL SUR
El 26 de febrero, Brasil reporta el
primer caso de COVID-19 en
Suramérica; un hombre de 61 años
de São Paulo presentó síntomas
leves y fue sometido a cuarentena.
Después del primer caso, el
coronavirus tardó menos de un
mes en extenderse por toda
América Latina.
La primera muerte se registró en
Argentina el 7 de marzo.
Tomado de: https://bbc.in/3gazhNu
#QuédateEnCasa
T QUE
DE QUEDA
TODO EL PAÍS
DESDES EL MIÉRCOLES
25 DE MARZO
HORARIO de
14h00 a 05h00
PRIMERA VEZ
USD 100
¡Quién incumpla será sancionado!
SEGUNDA VEZ
SALARIO
BÁSICO
TERCERA VEZ
PRISIÓN
ECUADOR
El primer caso se presentó en
Guayaquil el 14 de febrero.
Según la Ministra de Salud del
Ecuador Catalina Andramuño,
explicó que la paciente cero era
una adulta mayor ecuatoriana que
llegó desde España.
Las autoridades no tomaron
ninguna medida al respecto,
anunciando esta noticia quince
días después.
El 1 de marzo, el Ministerio de
Salud informó cinco nuevos casos
por contagio local, contagios que
se relacionaban con la primera
persona afectada. Ecuador ese día
ya sumaba 6 casos.
El 11 de marzo, el presidente del
Ecuador Lenin Moreno , declaró
emergencia sanitaria en todo el
territorio ecuatoriano, con lo que
se intensifica los controles y las
medidas preventivas.
Para el 13 de marzo, la cifra
sumaba alrededor 20 contagiados
por coronavirus.
Más tarde, la ministra de salud
anunció la muerta de la paciente
cero. Ese mismo día, la ministra de
educación Monserrat Creamer
anunció la suspensión de clases en
todo el país.
Para el 14 de marzo, los casos
ascendieron a 28, nuevos casos
que llegaron a la provincia de
Pichincha, Guayas y Azuay. Además
el gobierno decidió cerrar
fronteras y restringir el ingreso de
viajeros extranjeros y nacionales.
El 15 de marzo se comunica de 37
casos positivos, mientras tanto el
presidente de la república del
Ecuador anuncia la restricción
parcial de movilidad a partir del 17
de marzo.
La cifra se duplica el 16 de marzo,
alcanzando 58 infectados. En ese
mismo día, el presidente de la
República del Ecuador decretó el
nuevo estado de excepción, con el
cierre de servicios públicos, a la
excepción de salud, seguridad, y
servicios de riesgos, así como
tiendas de barrios, mercados y
supermercados.
Para el 17 de marzo
Ecuador ya superaba los
100 casos positivos de
contagio por coronavirus.
La ministra de
salud, confirma
que la transmisión
era comunitaria. El
21 de marzo hubo 532 personas
contagiadas y 7 muertos.
Se supera el millar de contagiados
el 24 de marzo. Para el 26, sólo la
provincia del Guayas confirmó
1021 casos.
El primero de abril se confirma
2748 casos y 93 fallecidos. Todas
las provincias se encuentran
en contagio. Para el 5 de abril
las cifras era 3646, y para el
17 de abril ya eran 8450 casos
positivos y 421 fallecidos.
Para el 24 de abril hay un
incremento del 103,2% de
casos, esto debido a la
decisión del MSP de
agregar cifras de
pruebas rápidas a
nivel nacional.
Autor: https://bit.ly/3bLhARo

Ca
04 Plan de contingencia
Nos conecta
PROCESO DE VINCULACIÓN
DISEÑO DE CURSOS:
La Escuela de Diseño Gráfico a propuesto l
enfocados en el ámbito de educación contin
Curso 1: Posicionamiento de productos y m
Curso 2: Todavía por definir
Cada curso esta constituido por coordinadores, adem
evidencia de su participación.
PROCESO DE INVESTIGACIÓN
PROCESO DE PRÁCTICAS
PREPROFESIONALES
PROCESO DE TITULACIÓN
TUTORÍAS
PLAN SEGUIMIENTO AL ESTUD
Cada estudiante estará asignado con un pr
videoconferencias (TEAMS) dará seguimien
educativa.
Cada docente ocupará 1 hora aproximadamente
interacción con cada uno de los estudiantes designa

Plan de contingencia
05
¡TODO LISTO!
PARA EL CAMBIO DE
a creación de dos cursos
ua.
arcas con impresión 3D
ás cada sesión virtual sera
MODALIDAD
El cambio de modalidad presencial a virtual a sido hoy por hoy una de los temas
que más impacto y preocupación a generado dentro del ambiente educativo, esto
debido a la emergencia sanitaria que se esta viviendo en estos días.
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN:
Se adaptará el tipo de proyecto de investigación que se manejaba en
la modalidad presencial.
Elaboración de artículos para el libro “Compendios de Diseño”: Cada
profesor debe realizar dos artículos como aporte
da sesión virtual sera evidencia de su participación.
MEDIDAS ADAPTADAS TANTO PARA
INGENIERÍA COMO LICENCIATURA:
Plan comunicacional en redes sociales: Manejo de redes sociales por
parte de los estudiantes.
Creación de material gráfico-CEFDU: diseño de material gráfico como
soporte para el departamento médico y el CEFDU.
Cada sesión virtual sera evidencia de su participación
PLAN BASADO EN LA EMERGENCIA SANITARIA:
Cada tutor coordinará con su estudiante para su seguimiento
Recordar a los estudiantes que existen tres formas de titulación
1.- Examen complexivo
2.- Seguimiento de los proyectos de titulación
3.- TGC
La Universidad
Metropolitana
del Ecuador, en
base al régimen
estipulado por
el Ministerio de
Educación, a
propuesto un
plan en
beneficio de
toda su
comunidad.
Redacción
La Cúpula - Quito- Ecuador
La Escuela de Diseño Gráfico de la
Universidad Metropolitana del
Ecuador, en base al estado de
excepción que se rige en todo el
país por la emergencia sanitaria
ocasionada por la pandemia del
nuevo coronavirus (COVID-19), a
desarrollado un plan estratégico
que permitirá a la comunidad
universitaria (estudiantes) seguir
continuando sus estudios pero de
forma virtual.
Esta medida fue creada después de
que el alcalde de Quito Jorge
Yunda haya dispuesto de forma
indefinida la suspensión de las
actividades académicas en toda la
ciudad.
Luego de que analizara todas las
herramientas con que cuenta la
Universidad Metropolitana del
Ecuador, y ciertos criterios de
eficiencia, para atender de forma
efectiva esta terrible emergencia,
se dispuso realizar el cambio de
modalidad presencial a virtual.
Esta modalidad permite el uso de
varias herramientas como son el
Office 365, y la aplicación Teams.
Para el 17 de marzo del 2020, la
Escuela de Diseño Gráfico pudo
dar comienzo a sus clases virtuales
en su plataforma Teams con cada
uno de los estudiantes en sus
respectivas asignaturas.
Este plan, además de enfocarse en
las materias, también se preocupa
por los procesos sustantivos de la
carrera de Diseño Gráfico.
IANTE:
ofesor, el cual a través de
to a su situación
a la semana para la
dos.
Plan educativo
COVID-19
Teleducación
Ingresa a:
https://recursos2.educacion.gob.ec
Ministerio
de Educación

06 Galería de Fotos
Estudiantes UMET
Este compilado indica el trabajo de algunos
(Autor: Cardenas)
estudiantes de la materia de fotografía de la universidad
METROPOLITANA, en donde con gran creatividad,
indican la realidad que estamos viviendo actualmente
en tiempos de cuarentena, también se indica la
realidad por la que estamos viviendo los ecuatorianos y
el mundo, pese a las diferentes realidades que cada persona
atraviesa, la gente se mantiene optimista con esperanza
de que vendrán días mejores, no obstante, se toma en cuenta
que la realidad de nuestro país cada vez esta empeorando y la
gente a la lara debe adaptarse a los cambios que se avecinan.
(Fuente; Universidad Metropolitana)
(Autor: Flores)
(Autor: Montero)
(Autor: Catota)
(Autor: Rodriguez)
(Autor: Yandun)
(Autor: Landazuri)
(Autor: Lomas)
(Autor: Chauca)
(Autor: Bustillos)
(Autor: Vernaza)

Galería de Fotos
07
Realidad ante la pandemia
(Autor: Elplaneta)
(Autor: Republica)
(Autor: UltimaHora)
(Autor: Eluniverso)
(Autor: Expansion)
(Autor: Dclm)
(Autor: Cerolatitud)
(Autor: France24)
(Autor: Elconfidencial)
(Autor: ElArsenal)

08 Experiencias
UN ESPACIO PARA LA OPINIÓN
ESTUD
L
que
eres
Dominick
Almeida
Carrera de Diseño Gráfico
“Lo único que ha cambiado es la forma de
trabajar con otras personas, pero por lo demás
no habido mucha diferencia”.
Dario Dalgo
Carrera de Derecho
“Para mí creo que ha sido una experiencia
muy buena y satisfactoria”.
Considero que en estos días
que se está viviendo esta
pandemia mundial colectiva, ha
sido muy útil el uso de estas
nuevas aplicaciones virtuales.
Me ha servido de mucho para
mi interacción tanto con mis
profesores y con las materias
que estoy recibiendo, que por
razones de fuerza mayor no se
puede recibir presencialmente,
sino de forma virtual.
Creo que es
una buena
decisión
colectiva de
haber tomado
estas políticas de
permitir a los
estudiantes
continuar con
sus estudios
mediante las
redes virtuales
de la plataforma
de la
universidad.
Al principio se me hizo un poco
complicado poder entender las
nuevas modalidades de estudio
para adaptarse a las clases.
Genera un poco de ansiedad y
estrés el no poder verse y es a
veces un poco desesperante
porque la comunicación no es
muy buena.
En cuanto a la nueva
rutina diaria que estoy
teniendo,
no ha
cambiado
mucho.
Sigo
trabajando
desde casa
como lo he
estado haciendo
siempre.
Mi rutina no ha
cambiado en los
horarios de
alimentación,
estudio y de
trabajo.
2.0

Experiencias
09
IANTIL
Álvaro Uribe
Carrera de Administración
“Se que cuando termine esto
cambiará
nuestros hábitos sociales”
Puedo ver que el panorama
parece oscuro. La universidad
nos dice que las clases serán
virtuales, pero muchos de mis
compañeros no cuentan ni con
una computadora para hacer
algunos trabajos y mucho
menos con una buena conexión
a internet. Esto va a generar
dificultades al
finalizar la
universidad.
Se que
mientras
todos
estemos
vivos, todo
estará bien.
Ana Cubero
Carrera de Diseño Gráfico
“Cada vez que llego a casa a veces no quiero
entrar, pienso que les estoy trayendo el virus
y que les voy a contagiar”.
Esta situación es rara.
Extraño a la gente, la bulla, e
incluso a los carros.
En años anteriores en Semana
Santa las iglesias estaban llenas
de personas, y ahora fue tristes,
no hubo nada, todo fue silencio.
Me siento muy preocupada y
asustada. Uno de mis queridos
compañeros pertenecientes a la
limpieza pública ha puerto por
el COVID-19.
Los vecinos tienen la mala
costumbre de sacar su basura a
cualquier hora, ni siquiera le
echan un poco de lejía para
desinfectar.
El estudio es
más complicado
debido a que
tengo una
familia y soy
madre soltera,
por lo que
estudiar y
trabajar se torna
muy difícil para
mí.
Yo vivo con mis
dos hijos, y
temo que
alguno de estos
días les pueda
llegar a
contagias.
# TE LO
LLEVAMOS
A CASA

10 Consejos
Cuida de tí
y de los tuyos
UTILIZA
MASCARILLAS
¿Cómo prevenir el
contagio y
propagación del
COVID-19?
Lávate las manos
frecuentemente y evita
tocarte el rostro
CUARENTENA
Una de las medidas que
podría salvar muchas
vidas
Es restringir las actividades y el
movimiento de las personas
sanas que pueden haber estado
expuestas al virus, pero no
quiere decir que están enfermas.
Mantén la distancia
de al menos 2 metros
con personas que
tosan, estornuden
o tengan fiebre
Adopta medidas de higiene
respiratoria
Usa mascarilla en caso de atender
a alguien en quien se sospeche la
infección por el COVID-19
Lava bien los alimentos antes de consumir
o prepararlos
La meta es monitorear los
síntomas y detectar nuevos
casos de forma temprana.
¿Qué hacer en cuarentena?
1.- Visita un museo virtual
2.- Aprende cosas nuevas
mediante cursos gratuitos.
3.- Realiza ejercicio físico
DISTANCIAMIENTO
SOCIAL
Mantenga distancia para
desacelerar la
propagación
Limitar el contacto frente a
frente, es la mejor forma de
poder reducir la propagación de
la enfermedad COVID-19.
El distanciamiento social,
significa mantener un espacio
entre usted y otras personas
que se encuentran fuera de su
casa.
Debido a que el COVID-19 se
propaga de persona a persona,
reducir cualquier tipo de
contacto físico
es esencial.
Para practicar el
distanciamiento social o
físico:
1.- Mantener una distancia de
al menos 2 metros de persona
a persona.
2.- No reunirse en grupos
3.- Alejarse de lugares muy
concurridos donde existan
congregaciones masivas.
4.- Quedarse en
casa.

Consejos
11
EN ESTOS TIEMPOS.....
ES MEJOR
PREVENIR
EL ESTRÉS LABORAL
Una enfermedad
silenciosa que puede
causar serios problemas
El estrés laboral puede causar
problemas de salud tanto física
como mental; pero el estrés en
el lugar de trabajo, como una
oficina o una industria es muy
distinto al que se puede reflejar
durante el teletrabajo.
Por ello, es importante tomar
medidas que ayuden a que el
trabajo en casa sea de la mejor
manera.
Para evitarlo es imprescindible
identificar los agentes que
aumentan el estrés
para que de
esta forma
se pueda
combatir.
SE ACABÓ TU
TIEMPO!!!
Medidas a tomar en cuenta
1.- Intercala una rutina laboral
con una de ocio.
2.- Prevenir el insomnio,
llevando un horario de
descanso
3.- Establece límites de las
actividades en casa con tu
familia.
4.- Gestiona tus emociones; si
es necesario puedes contactar
un psicólogo de
forma telefónica
u online.
PREPARACIÓN:
Coloque todos los
ingredientes en una
licuadora y haga puré hasta
obtener la consistencia
deseada
MALTEADA
VERDE
Esta bebida es
nutritiva,refrescante
y fuente de
vitaminas A y C
INGREDIENTES:
1.- Un plátano
2.- 1/2 taza de fresas
3.- Jugo de limón
4.- 1/2 taza de bayas (ej.
moras, arándanos)
5.- 2 onzas de espinacas
frescas
6.- 1 cucharada de
menta fresca
7.- 1 taza de agua fría o
cubitos de hielo
1800 2 3 3 2 8 4
LÍNEA GRATUITA
AGENDA TU CITA