Objetivo 4 ODS-UNESCO

Desglosar el ODS 4 – Educación 2030
conflictos. Para unirse a la Alianza Mundial, los países se comprometen a planes sectoriales
nacionales creíbles y a mejorar la financiación nacional.
El fondo “La educación no puede esperar”: La Cumbre de Oslo de 2015 sobre la Educación
para el Desarrollo hizo un llamado a que se creara un esfuerzo global conjunto para movilizar la
acción colectiva y fondos significativos para la educación en situaciones de emergencia. En el
período previo a la primera Cumbre Mundial Humanitaria, se han hecho repetidos llamados a
que la educación y el aprendizaje sean centrales en la acción humanitaria, y a que se garantice
el derecho a la educación de todos los niños, sin que sea perturbado o interrumpido por
el conflicto o el desastre. “La educación no puede esperar” fue desarrollado en respuesta a
estos llamados a satisfacer más debidamente las necesidades educativas de los 75 millones
de niños y jóvenes afectados por las crisis y los conflictos en el mundo. Es el primer fondo
mundial que da prioridad a la educación en la acción humanitaria. Al reunir a socios públicos y
privados, “La educación no puede esperar” aprovechará una financiación adicional y catalizará
nuevos enfoques de la financiación y la innovación para ofrecer la educación en situaciones
de emergencia y crisis prolongadas.
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