Mutualismo Hoy 308-309 Especial Tecnópolis

FEDERACIÓN BRIGADIER LÓPEZ – SANTA FE
“PUEBLO MUTUAL Y COOPERATIVO”, TECNÓPOLIS
Fuente: Noemí Gladys Gorriz - MUTUALISMO HOY
MUTUALISMO DESDE LOS
CHICOS PARA LOS CHICOS
La Directora de la Escuela Secundaria Orientada Nº 576 de
Moussy, María Alejandra Leme, no solamente es directora en la
escuela de Moussy, Santa Fe, sino que en otros dos parajes cercanos.
Estas responsabilidades evitaron que pudiera acompañar
a la profesora María Eugenia Acosta y a Luzmila y Berenice,
integrantes de la Mutual Escolar Fortaleza, a experimentar “Pueblo
Mutual y Cooperativo”, pero muy gentilmente nos atendió desde
Santa Fe para contarnos con más detalle acerca de la mutual, de
ella misma, de los chicos, de Moussy, y de lo que significa para
los chicos la posibilidad de participar en este tipo de eventos.
Las alumnas que fueron a Tecnópolis Luzmila y Berenice,
junto a la profesora María Eugenia Acosta
Noemí Gladys Gorriz: Buen día Alejandra, un gusto hablar con
usted. La primera pregunta que me interesa hacerle sería ¿Por
qué se crea esta mutual y cuáles son los fines?
Alejandra Leme: Buen día Gladys, la Mutual Escolar se crea en
base a necesidades detectadas, y tratando de que los chicos incorporen
esto de la solidaridad, la ayuda mutua; y el primer objetivo
es que los chicos –con mucho esfuerzo- hagan el baile de egresados
que tiene un costo, y la idea fue reunir fondos para poder
cumplir con los chicos de 5to año con algún aporte para el baile
de egresados, que es lo que se sigue sosteniendo a día de hoy.
Noemí Gladys Gorriz: ¿Y cómo surgió la idea de conformar la mutual,
a quién se le ocurrió? ¿Vino de alguna experiencia previa?
Alejandra Leme: La Mutual Escolar Fortaleza, de la Escuela Secundaria
Orientada Nº 576 de Moussy, surge y se crea el 11 de
mayo de 2017 donde se conforma la primera comisión directiva.
Un poco la idea en ese caso, el docente guía fui yo, que había tenido
también la experiencia de haber participado y creado con anterioridad
la Mutual Unión y Fuerza de la Escuela Nº 314 de Romang;
en ese momento estaba dando clases en Romang –yo soy
profesora de ciencias económicas- y teníamos la parte de emprendimientos
con los chicos, y queríamos darle forma jurídica a
eso que hacíamos; ahí la Mutual Romang F.C. me ofreció conformar
la mutual, y me vino muy bien poder crear la Mutual Escolar
para formalizar. Ahí me fui interiorizando, ellos me asesoraron, visitamos
junto a dos alumnas en Santa Fe la primera Mutual Escolar
de la provincia (la Mutual Escolar de la primaria Alberto Monti) y
a partir de ahí creamos en Romang esa experiencia.
Luego de eso me tocó venir en el cargo directivo a Moussy y como
profesora de economía, entonces me venía de diez incorporarlo
a través de ese espacio, porque se da economía social, la parte
de organizaciones, y a partir de allí fue surgiendo la idea; hice
toda la primera etapa de difusión con los chicos de 4to año en el
2017, les enseñé acerca de los principios, cómo se conformaba
una mutual, y en ese momento no se hizo elección sino que directamente
armamos la primera comisión directiva con chicos de
4to año.
Noemí Gladys Gorriz: ¿Los chicos que comentarios hacen respecto
a comenzar a comprender qué es el mutualismo, captan la
idea, la practican? ¿En su casa ya tenían algún conocimiento o
para ellos es todo nuevo? ¿Cuál es su reacción?
Alejandra Leme: Con respecto a si los chicos tienen alguna experiencia
familiar, si la tuviesen sería de cooperativas, porque en
el norte de Santa Fe hay también muchas más cooperativas que
mutuales, y es común que haya gente en la Unión Agrícola de
Avellaneda o en cooperativas de trabajo, pero el caso particular
de nuestros chicos, ninguno de sus familiares participa. El tema
del mutualismo, por ahí en los chicos, ahora si va generando un
antecedente, tienen conocimiento de la Mutual Escolar porque
sus hermanos fueron participando; en cuanto a la adhesión, lo
digo como Directora, que cuando el docente quiere trasmitir algo
positivo a los chicos, y sabe que el aprendizaje cooperativo va a
ser beneficioso, entonces lo trasmite, y es muy importante; los
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