Mutualismo Hoy 314

08 de agosto de 2022
Fuente: INAES
SOCIAL, SOLIDARIA Y POPULAR: UNA ALTERNATIVA LABORAL PARA LOS JÓVENES
A través del Programa de Educación Cooperativa los estudiantes
secundarios podrán aprender la historia, valores y potencialidades
del cooperativismo y mutualismo.
Comenzó el Programa Nacional de Educación Cooperativa
(PEC) que creó el Instituto Nacional de Asociativismo y Economía
Social (INAES) en articulación con el Instituto Nacional de Educación
Tecnológica (INET) del Ministerio de Educación de la
Nación.
Se trata de un taller de 5 encuentros durante agosto y septiembre
para desarrollar, promover y fomentar la educación
cooperativa en las escuelas secundarias del país que tengan
una modalidad técnico-profesional.
El programa está destinado a jóvenes que estén cursando
sus últimos años de la escuela secundaria y apunta, particularmente,
a estudiantes de escuelas técnicas, quienes ya cuentan
con materias de prácticas profesionales que posibilitan su
trabajo con cooperativas, mutuales y unidades productivas de la
Economía Social Solidaria y Popular (ESSyP).
El material teórico consiste en un cuadernillo diseñado por las cooperativas
gráficas “Chirimbote” y “Muchas Nueces”, el INAES y
profesionales docentes del sector cooperativo y mutual. A partir
de estos apuntes se incorporarán la historia, principios y valores
del cooperativismo y del mutualismo en los procesos de enseñanza
- aprendizaje dentro de la escuela.
“Este programa se inscribe en una estrategia general de desarrollo
de los procesos de formación vinculados al sector cooperativo.
En el caso de San Martín, en un proceso experimental, en una
escuela secundaria técnica donde esperamos que las y los estudiantes
puedan tener acceso a esa forma de organización cooperativa
que pueda ampliar sus imaginarios y que contribuya a
que puedan construir proyectos laborales, productivos y colectivos
que les permita construir una vida propia y mejor”, destacó Alexandre
Roig, presidente del INAES.
En esta línea, Erica Pereyra, coordinadora de Capacitación Cooperativa
y Mutual del INAES, reflexionó: “En un mundo donde
cada vez la riqueza se concentra más en menos manos y excluye
a muchos de la posibilidad de un trabajo en relación de dependencia,
creemos que es fundamental para los pibes y las pibas
que se interioricen a la economía social, que conozcan a la cooperativa
como una posibilidad de organizarse para poder trabajar
y en ese sentido creemos que el programa es un gran aporte para
avanzar en el conocimiento de este sector”.
Con la implementación del PEC, se cumplirá con la obligatoriedad
de la enseñanza de las diversas modalidades educativas que establece
la Ley Nacional de Educación. En este sentido, Carina
López Monja, responsable a cargo del Programa, aseguró que
“ante los cambios en el mundo del trabajo es fundamental la vinculación
de las y los jóvenes con la diversidad del mundo de la
producción y el trabajo, brindando conocimientos y herramientas
que permitan el desempeño de sus derechos, practicando la cooperación,
la solidaridad y la ayuda mutua como condiciones necesarias
para consolidarse a lo largo de su vida”.
Los primeros encuentros piloto se desarrollarán en la Escuela Secundaria
Técnica De La Universidad Nacional de San Martín (UN-
SAM), en la Escuela de Educación Técnica (E.E.T.) N° 27
“Francisco Ramón Le Vraux” de Las Palmas, Chaco; y en la Escuela
De La Familia Agrícola (E.F.A.), “Basail” de San Fernando,
Chaco. Desde el INAES se está trabajando para la implementación
del programa en más provincias.
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