Máster Oficial de Visualización Arquitectónica (Doble Título Oficial Universitario + Título propio Oficial de Autodesk y Unreal Engine)

Máster Oficial de Visualización
Arquitectónica. MBV
Doble Título Universitario + Título propio Oficial de Autodesk,
Chaos, Adobe, Itoo y Unreal Engine
Centro colaborador universitario y partner académico para la impartición de Másteres Oficiales
be different
butic The New School es un proyecto de innovación aprobado por el CDTI, Centro de Desarrollo Tecnológico
e Industrial, entidad dependiente del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades (Gobierno de España).

Nos comprometemos a liderar
sin cuartel un futur♥, el tuyo,
que está por escribir
Carta del Director
El cambio es la única cosa inmutable. Ya lo dijo
hace décadas Arthur Schopenhauer y hoy es una
frase de máxima actualidad. Pero hay algo que no
cambiará en butic: el alumno lo es todo para nosotros,
pues no en vano son quienes nos han llevado
a obtener estos cuatro grandes hitos:
• butic: es la única escuela hispanohablante con
másteres y maestrías oficiales en las áreas de
BIM y de visualización 3D, avaladas oficialmente
por universidades tanto en Europa como en
América
• butic: es la única escuela en España con alumnos
finalistas en The Rookies Awards 2023 en
las disciplinas de Visualización 3D, Diseño de
Producto y Cinematografía Digital con VFX
• butic: ha concluido el año académico 2023
como el Centro Autorizado de buildingSMART
con más profesionales certificados en BIM en
Español
• butic: sigue siendo, por quinto año consecutivo,
la única escuela hispanoblante simultáneamente
homologada por todas las compañías
© butic The New School. Todos los derechos reservados.
y organizaciones internacionales implicadas
en nuestros programas tales como Autodesk,
Adobe, Chaos Group, Unreal Engine, Design-Builder
y buildingSMART International.
He tenido la fortuna de vivir y, a veces provocar,
cambios durante los 25 años de innovación que
acumulo en el sector de la Formación en Nuevas
Tecnologías. Pero nuevos tiempos demandan nuevas
ideas, una completa metamorfosis a tu servicio.
Ninguna otra escuela en España, y probablemente
en el mundo, ofrece hoy en día un conjunto
de medios humanos, técnicos y universitarios
como el que ofrece butic.
En butic sabemos que las reglas del juego han cambiado.
Que la ética y los valores son irrenunciables,
y por ello priorizamos darle valor al alumno, al profesorado,
al empleado, así como a nuestros colaboradores
y Partners univeristarios. Sólo así, podremos
aportar valor a la sociedad. Nuestros valores son la
garantía de mantener intacta nuestra Reputación.
Nos comprometemos a innovar sin descanso y a liderar
sin cuartel un futuro, el tuyo, que está por escribir.
Esa es nuestra misión, dejarnos la piel por ser
los mejores y contribuir a que tú seas el protagonista
de tu futuro.
Nos encantaría que formes parte de nuestra historia.
Marco Antonio Fdez. Doldán
Director de butic
Ingeniero Industrial del ICAI/PDD IESE
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Índice
1. Objetivos .......................................................................................................................................................................................................................................................... 5
2. Temario .................................................................................................................................................................................................................................................................. 7
3. Titulaciones y certificaciones ......................................................................................................................... 23
4. Datos del programa ............................................................................................................................................................................... 27
5. Claustro docente ................................................................................................................................................................................................. 29
7. Modalidad de estudios. Campus ........................................................................................................34
8. Empleo, prácticas y Comunidad.
Reference Studios ........................................................................................................................................................................................... 35
9. Fundae. Becas y ayudas...........................................................................................................................................................38
10. ¿Por qué estudiar el Máster VIZ en butic? .................................... 40
6. Resultados obtenidos ..................................................................................................................................................................... 32
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Invierte en ti, es la mejor decisión
que puedes tomar para mejorar tu futur♥
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1. Objetivos
butic, la primera Escuela española de
visualización 3D certificada por The Rookies
be different
Nuestro objetivo es acompañar al alumno en el
proceso de adquisición de los conocimientos técnicos
y estéticos que le lleven a poder competir en
el mundo de la producción audiovisual, elaborando
proyectos de visualización arquitectónica de
alta calidad.
El compromiso se centra en lograr que el lenguaje
visual, la composición, el color o el ritmo, tengan
un papel destacado en desarrollo de los proyectos
que llevaremos a cabo.
El aprendizaje global del Máster Superior se realizará
en dos niveles formativos, que llevarán al
alumno desde la adquisición de los conocimientos
básicos de las herramientas más elementales, hasta
el desarrollo de las técnicas más avanzadas en
visualización.
© butic The New School. Todos los derechos reservados.
El objetivo del Nivel I es que el alumno desarrolle
todos los conocimientos y técnicas para ser capaz
de realizar imágenes fijas de gran calidad, tanto
desde el punto de vista del manejo de las herramientas
más avanzadas, como desde el punto de
vista de la composición artística y postproducción.
En el Nivel II, el alumno cursa la especialización
Visualización 3D en tiempo real, donde incorporamos
las técnicas para generar contenidos optimizados
y de calidad en tiempo real con la herramienta
líder del sector, Unreal Engine, partiendo
de lo más básico (interface, modos de visualización,
métodos de desplazamiento, etc.), pasando
por la creación de materiales PBR e iluminación,
desglosando herramientas nativas de terrenos y
vegetación de gran potencial y, por último, dando
una visión general del funcionamiento de cámaras
y cinemáticas dentro de Unreal Engine.
Por último, se realizará la planificación, seguimiento
y ejecución del Proyecto Final de Máster (PFM)
con clases específicas estructuradas para tal fin de
tal manera que el candidato, al finalizar el Máster
Superior, tenga un trabajo audiovisual importante
con el que presentarse tanto a las empresas del
sector, como a los más reconocidos concursos a
nivel nacional e internacional.
5

Nos importas,
tú eres el
protagonista
de tu futur♥
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2. Temario
Asignaturas primer
cuatrimestre
1. Introducción a la
visualización
Unidad didáctica 1.1
Procesos básicos del trabajo infográfico 3D. Primeros pasos con render. V-Ray I
be different
En esta primera fase del aprendizaje, nos centraremos
en aprender a movernos por la interfaz de
Autodesk 3ds Max, construir geometrías elementales
y transformarlas hasta construir un espacio
arquitectónico sencillo.
• Manejo de la interface
• Modelado y construcción de objetos:
- Primitivas Standard, Primitivas Extendidas, objetos de
composición
• Modificadores básicos
• Trabajo con capas y organización de proyectos
• Modelado arquitectónico básico
Una vez adquiridos las más elementales herramientas
de modelado y familiarizados con la interface,
estamos en condiciones de poder visualizar
nuestra primera imagen. Para ello, tendremos
que iluminar nuestra escena, colocar una cámara e
iniciarnos en el conocimiento del motor de render
V-Ray.
• Iniciación a la iluminación
- Iluminación diurna. V-Ray Sun y V-Ray sky
• Creación y colocación de una cámara. Cámara
física de 3ds Max
• Nuestro primer render
• Qué es un motor de render
• V-Ray. Nuestro motor de render
• Render setup. Parámetros iniciales
• Lanzar un render y guardar una imagen
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2. Temario
Unidad didáctica 1.2
Materiales y mapeados I
Unidad didáctica 1.3
Iluminación
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La elaboración de buenos materiales constituye una parte fundamental de
nuestro trabajo. En este módulo nos iniciaremos en su elaboración y el entendimiento
de su comportamiento físico. Aprenderemos a aplicar los materiales
elaborados a las distintas geometrías mediante la asignación de coordenadas
de mapeado básicas.
• Editor de materiales: Compact material editor y Slate material editor
• Material V-Ray básico: V-RayMtl
• Materiales dieléctricos
• Materiales metálicos
• Reflexión especular en materiales metálicos
• Parámetro metalness
• Anisotropía
La iluminación es otros de los aspectos fundamentales de nuestras composiciones.
Estudiaremos los distintos sistemas de iluminación y los tipos de luces
que podemos utilizar, así como su configuración. Realizaremos iluminaciones
naturales, artificiales e iluminación de estudio.
• Iluminación exterior. Colocar un sol y un cielo. VraySun y VraySky
- Environment. Concepto y funcionamiento.
- Mapas de entorno
- VraySun. Configuración
- Render setup – Environment. Falseo de iluminación y reflexiones
• Vray Dome. Iluminación mediante HDRs. Configuración. Dome adaptativo
• Iluminación interior. Tipo de luces
• Cáusticas
• Configuración de Set de iluminación
• Manejo de mapas: Bitmaps y mapas procedulares
• Coordenadas de mapeado básicas: Modificador UVWMap
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2. Temario
Unidad didáctica 1.4
Chaos Group V-Ray
para imagen fija II
Manejar adecuadamente el motor de render es
fundamental en nuestro flujo de trabajo. Estudiaremos
en profundidad el modo en que V-Ray realiza
el cálculo de la luz para la producción de nuestras
imágenes fijas. Entenderemos los distintos algoritmos
empleados, su optimización y las posibilidades
de configuración. Fruto de este conocimiento,
nuestras producciones tendrán la máxima calidad
en el menor tiempo posible.
• Teoría de la luz
• Sistema Ray Tracing. Optimización de recursos
• Iluminación directa
• Image sampler. Antialiasing. Render progresivo
y Bucket
• Subdivisiones y Noise Threshold
• Iluminación indirecta (GI): motores primarios y
motores secundarios
• Brute forcé. Teoría y configuración
• Light cache. Teoría y configuración
• Irradiance map. Teoría y configuración
• Gamma y Color Mapping
• Render Elements
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• Métodos de guardado de imágenes
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2. Temario
Módulo complementario
Unidad didáctica 1.5
Preparación del examen
de Certificación Oficial
de Autodesk 3ds Max*
Analizaremos de forma guiada tanto el contenido
como la tipología del examen de Certificación de
Autodesk 3ds Max, para maximizar las posibilidades
de éxito en el mismo.
• Recapitulación de materia más frecuente en el
examen
* El examen de Certificación no está incluido en el Plan de Estudios,
únicamente la preparación del mismo.
* Materia impartida en diferido (vídeo).
Módulo complementario
Unidad didáctica 1.6
Telas
Crearemos y optimizaremos elementos textiles de
manera realista.
• Creación de cortinas, cojines, sillones
• Creación de elementos de cama
• Animación de telas, lonas exteriores
* Materia impartida en diferido (vídeo).
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2. Temario
be different
be different
Asignaturas primer cuatrimestre
2. Modelado poligonal y Materiales complejos
Unidad didáctica 2.1
Materiales II
Aprenderemos a mezclar los materiales, ensuciarlos
y crear aleatoriedad en las texturas.
• Material VrayBlen
• Material top-bottom
• Mapas V-Ray dirt, distance text, curvature
• Aplicación de mapas de suciedad y variación.
Aleatorización de texturas
• Materiales translúcidos
Unidad didáctica 2.2
Modelado Poligonal
Tras dominar las técnicas básicas de modelado,
profundizaremos en procesos más complejos mediante
la aplicación de distintos modificadores y el
manejo de mallas complejas.
• Bases del modelado poligonal
• Mallas múltiples y optimización de geometría
• Modificador Turbosmooth
• Modificadores: Slice, Noise, Shell
• Symetry y array
• Sapcing tolos, loft, sweep
• Bevel Profile, edit poly
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2. Temario
be different
Unidad didáctica 2.3
Profundización en la
cámara física
En este módulo, estudiaremos las características
y configuración de la cámara física tanto de 3ds
Max como de V-Ray.
• Estudio de los elementos de una cámara y su
influencia en la toma de imágenes
• Cámara free y targeted
• Distancia focal y su influencia en la imagen
• Apertura de diafragma. Profundidad de campo
• Velocidad de obturación. Desenfoque de movimiento
• Configuración de la exposición de nuestra cámara
• Balance de blancos, efecto bokeh, control de
perpectiva, clipping planes.
• Diferencias entre la cámara física de 3ds Max y
la cámara de V-Ray
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2. Temario
Asignaturas primer cuatrimestre
3. Levantamiento del proyecto arquitectónico y su entorno
Unidad didáctica 3.1
Construcción de un
espacio arquitectónico
Aprendidas las técnicas de modelado, texturizado
e iluminación, estamos en condiciones de enfrentarnos
a la construcción de una vivienda. Estudiaremos
cómo se organiza el proyecto, cómo se maneja
la información gráfica de la que disponemos
y cómo aplicar todo lo aprendido en los módulos
anteriores.
• Modelado a partir de información gráfica
• Importación de archivos dwg, obj, fbx, jpg, etc..
• Organización del proyecto en 3ds Max. Capas
• Gestión de la información gráfica para el correcto
modelado
• Construcción de pavimentos y aplacados:
Floor Generator
• Construcción del terreno
• Construcción de elementos de detalle
Unidad didáctica 3.2
Creación de entornos I.
Itoo Forest Pro
La creación de entornos naturales o urbanos es,
en muchos casos, parte fundamental de nuestro
trabajo. Aprenderemos en este módulo a modelar
paisajes mediante distintas técnicas, así como a
modelar de forma eficiente entornos arquitectónicos
que sirvan de escenario a nuestro trabajo.
• Construcción de entornos
- Creación de terrenos a partir de curvas de nivel y herramienta
“conform”
- Creación de terrenos mediante mapas procedulares y
“paint deform”
- Creación de terrenos mediante mapas de desplazamiento
- Speed modeling. Construcción de entornos urbanos
• Vegetación con Itoo Forest Pro
- Importación de geometría
- Mapas de distribución
- Manejo de áreas y superficies
- Transformaciones. Introducción de aleatoriedad
- Animación de elementos
- Aplicación de materiales. Mapa Forest Color
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2. Temario
Asignaturas segundo
cuatrimestre
1. Taller de creatividad
Unidad didáctica 1.1
Taller de creatividad
y dirección artística
Intentaremos en este módulo que cada alumno
descubra sus propias capacidades creativas, adquiera
confianza en sí mismo y sea capaz de exponer,
argumentar y expresar las ideas de los proyectos
troncales que estamos desarrollando a lo
largo del programa.
• Fomento de la capacidad de generar nuevas
ideas y conceptos para producir soluciones
originales
• Relación entre creatividad e intuición
• Prejuicios y convencionalismos como límites a
nuestra creatividad
• La pasión como generadora de ideas
• Constancia, trabajo y control frente a la “idea
feliz”, sólo al alcance de unos pocos
• Valentía, riesgo y atrevimiento como valores
fundamentales
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Unidad didáctica 1.2
Lenguaje
fotográfico
Desde el momento en que colocamos una cámara
en nuestra escena, estamos actuando como fotógrafos.
Por ello, conocer el lenguaje propio de la
fotografía va a ser fundamental a la hora de realizar
nuestro trabajo como infógrafos.
• Características del lenguaje fotográfico
• Atributos fotográficos: encuadre, luz, enfoque,
movimiento
• Composición: organización de los distintos
elementos. Proporción, ritmo, etc.
• Estilos y géneros: retrato, fotografía de estudio,
fotografía de paisaje, arquitectónica, etc.
• Fotografía canónica y aportación de nuevos
elementos a un género
Unidad didáctica 1.3
Storytelling y
creatividad
En este módulo hablaremos del concepto de idea
e historia, cómo partir de la primera para llegar a la
segunda de una manera creativa y sólida.
• Cómo plantear una idea potente
• Desarrollo de la historia y su adaptación a
nuestras necesidades
• Elementos dramáticos
• Estructura narrativa
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• Métodos para estimular la creatividad
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2. Temario
Asignaturas segundo
cuatrimestre
2. Retopología y
postproducción
Unidad didáctica 2.1
Mapeados II. Optimización de objetos y retopología
be different
La correcta aplicación de texturas 2D a elementos
complejos en 3D, requiere en muchos casos de
técnicas de mapeado más complejas mediante el
modificador Unwrap. Conseguiremos además, mediante
técnicas de retopología, que las escenas funcionen
de una manera mucho más fluida y, por tanto,
la productividad sea mayor sin perder calidad.
• Construcción de objetos de baja poligonización
a partir de objetos de alta poligonización
• Bases de la retopología
• Retopología en 3ds Max
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2. Temario
be different
Unidad didáctica 2.2
Integraciones
Estudiaremos la técnica para integrar nuestros renders
en imágenes fijas. Igualmente, emularemos
la cámara con que se tomó la foto y haremos que
nuestra imagen interactúe con el entorno 2d, arrojando
y recibiendo sombras y reflejos sobre este.
• Integración de render en imágenes fijas
- Simulación de cámara. Perspective Match
- Material Matte
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2. Temario
Unidad didáctica 2.3
Atmosféricas
Aprenderemos las diferentes técnicas que nos
ofrece V-Ray para la simulación de efectos atmosféricos
y creación de luces volumétricas, introduciendo
niebla y polvo en nuestras escenas.
• V-Ray Aerial Perspective
• V-Ray EnvironmentalFog
• V-Ray Scatter Volume
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Unidad didáctica 2.4
Postproducción
En este punto, aprenderemos a pasar las imágenes
producidas en nuestro motor de render por un
proceso de postproducción para que adquieran el
grado de fotorrealismo que buscamos. Además,
podremos añadir efectos y elementos con los que
optimizar los tiempos de render.
• Teoría general de la post producción de imágenes
• Postproducción en Adobe Photoshop
- Manejo de la interface
- Espacios de color y profundidad de color
- Formatos de exportación e importación
- Trabajo no destructivo mediante capas de ajuste
- Trabajo con capas y máscaras
- Modos de fusión de capas
- Canales
- Organización y creación de grupos
- Objetos inteligentes
- Trabajo con filtros
- Composición de imágenes con Render Elements
• Mattepainting en Adobe Photoshop
• Postproducción de imagen fija en Adobe After
Effects
- Manejo de la interface
- Importación de archivos
- Organización del árbol de trabajo
- Visores
- Editor de propiedades
- Trabajo con máscaras
- Trabajo con archivos EXR
- Extracción de render elements
- Composición de imágenes con elements render
- Efectos especiales
- Exportación de archivos
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2. Temario
be different
Asignaturas segundo cuatrimestre
3. El entorno profesional
Unidad didáctica 3.1
Preparación y presentación
de concursos I
El claustro docente del Máster guiará a los candidatos
en los concursos a los que el equipo académico
decida presentarse, asesorando a los estudiantes
tanto en las decisiones de diseño como
en aspectos técnicos y resolución del proyecto a
presentar. Por ello, se dedicará un tiempo del periodo
lectivo tanto a informar sobre los posibles
concursos, como a visualizar y corregir el trabajo
realizado por los candidatos.
• The Rookies
Categoría: Architecture Visualization – Imágenes
o vídeos de infoarquitectura
Unidad didáctica 3.2
Introducción al
mundo laboral
Pasar del mundo académico al entorno laboral es
un salto que no siempre resulta fácil. Entender las
dinámicas de trabajo de una empresa, el trato con
el cliente, el trabajo en equipo, la valoración de los
trabajos, etc., nos será de gran utilidad.
• El trabajo de infografista en la actualidad. Presente
y futuro
• Cómo comenzar nuestra carrera profesional
• Aprender a trabajar en equipo. Organización y
flujos de trabajo
• El trato con el cliente
• Cómo valorar nuestro trabajo
• Realización de un buen porfolio
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2. Temario
be different
Asignaturas segundo cuatrimestre
4. Introducción al motor en tiempo real.
Unreal Engine
Unidad didáctica 4.1
Introducción a un motor
de render en tiempo real
En este módulo explicaremos las principales diferencias
que aplican a un motor de render en tiempo
real respecto a los motores convencionales.
• Ventajas e inconvenientes de usar un motor de
render en tiempo real
• Concepto y métodos principales de retopología
y mapeado
• Conceptos de modelado fundamentales para
un buen funcionamiento en Unreal Engine
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Unidad didáctica 4.2
Primeros pasos e
importación
Comenzamos a trabajar con la interfaz importando
los primeros modelos y creando la base del
proyecto del curso:
• Introduccion a Unreal Engine. Interfaz y navegación
• Creación de escenas
• Importación de geometría
• Static Mesh editor y Modeling tools. Blocking
de una escena
Unidad didáctica 4.3
Iluminación y reflejos
Sentaremos las bases de todos los efectos relacionados
con la iluminación de nuestra escena: luces,
reflejos, sombras, cielo, fondo y efectos volumétricos.
• Teoría de iluminación
• Tipos de luces
• Sistemas de iluminación en Unreal
• Tipos de reflexiones
• Efectos volumétricos
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2. Temario
Asignaturas tercer cuatrimestre
1. Materiales
avanzados
2. Creación de
entornos
be different
Unidad didáctica 1.1
Materiales
En este módulo aprenderemos a generar los tipos
principales de materiales básicos, así como materiales
avanzados que permiten generar efectos
más complejos en Unreal. Además, veremos programas
de texturizado específicos de la suite de
Adobe 3D.
• Teoría de materiales PBR
• Concepto de material Master y material instanciado
• Materiales principales. Opaco, traslúcido, enmascarado,
etc.
Unidad didáctica 2.1
Terrenos
El objetivo del primer nivel es importar terrenos, esculpir
y pintar materiales y vegetación.
• Creación y gestión de Landscapes mediante
esculpido o utilización de mapas de altura
• Gaea para generación de Height maps. Uso de
fotografía aérea y mapas de altura de localizaciones
reales
• Material de landscape y gestión de funciones y
máscaras avanzadas. Virtual Texturing
• Reparto de vegetación
• Displacement. Parallax oclussion mapping
• Vertex Paint. Decals
• Creación de materiales con Adobe 3D Designer
• Texturizado de objetos mediante Adobe 3D
Painter
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2. Temario
be different
be different
3. Composición
y vídeo
Unidad didáctica 3.1
Composición y
percepción psicológica
del color
Analizaremos cómo el ser humano interpreta las
imágenes y cómo componerlas para que el impacto
sea máximo.
• Lenguaje del color
• Técnicas de composición avanzada
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Unidad didáctica 3.2
Creación de vídeo
Analizaremos las diferentes cámaras existentes en
Unreal y veremos el editor de vídeo en Unreal: Sequencer.
• Tipos de cámaras en UE. Herramientas Crane
y rail
• Sequencer. Interfaz y workflow
• Importación de cámaras y animaciones desde
programas de modelado
• Gestión de assets de animación
• Creación de una secuencia completa a partir de
varias tomas. Sonido en Sequencer
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2. Temario
be different
4. Interactividad
Unidad didáctica 4.1
Aplicación interactiva
El objetivo de este módulo es introducir un personaje
en el proyecto transversal y poder recorrer
de forma interactiva el proyecto, así como poder
generar una aplicación totalmente autónoma que
no requiera del Editor de Unreal.
• Utilización de un personaje template: First person
/ Third person
• Grabación de movimientos con Take Recorder
• Empaquetado para Windows
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2. Temario
be different
Asignaturas
cuarto
cuatrimestre
1. Visualización e
Investigación
Materia aplicada que trabajaremos en cada proyecto
planteado, con el fin de adquirir una metodología
de trabajo profesional.
• Análisis y comprensión del proyecto
• Definición de fases de trabajo
• Creatividad y diseño
• Integración de tecnología
• Evaluación continua
• Visualización efectiva
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2. Temario
be different
Desarrollo del Proyecto Final de Máster
El objetivo del PFM es desarrollar un proyecto
propio, pudiendo aplicar todos los conocimientos
y herramientas que vamos adquiriendo a lo largo
del Máster.
• Presentación de ideas y proyectos
• Realización de primeros bocetos
• Elección de música
• Elaboración de animáticas
• Planificación de los trabajos
• Correcciones programadas
• Realización y producción
• Entrega final
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2. Temario
Asignaturas adicionales a la Titulación Oficial Universitaria
Estas asignaturas serán de realización obligatoria para el alumno que se inscriba
en la “Maestría en Visualización Arquitectónica Oficial de Autodesk, Chaos Group y
Unreal Engine” con Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios (RVOE) de la Secretaría
de Educación Pública de México (SEP), a través de la Universidad CESUMA.
Primer cuatrimestre
Liderazgo Integral y
Creativo
El objetivo de esta materia es desarrollar una vida
unificada que implique un estilo de vida saludable
y el desarrollo de nuestras potencialidades.
• Dimensiones de la conciencia fragmentada
• Las cinco dimensiones fundamentales de la
realidad personal
• Ámbitos en los que se despliega nuestra vida
• El área de oportunidad para una vida vocacionalmente
orientada
• La libertad para la creatividad vocacional
• La gestión del talento
Segundo cuatrimestre
Liderazgo Ético y
Felicidad
Trabajaremos en desplegar una vida orientada
que suponga un proyecto de vida.
• El área de oportunidad para un dinamismo
personal, relacional y social
• De la unidad del propósito integral a la diversidad
de estrategias.
• El secreto de todo dinamismo: la motivación
• El poder transformador de los hábitos
• El poder tonificante y felicitante de liderazgo
trascendente
• El poder de lo real como fundamento del liderazgo
integral
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Formación Oficial en España. butic es la única escuela hispanohablante que está homologada y/o colabora con:
La credibilidad de tus estudios y de tu título es directamente proporcional a la reputación de la institución que los expide.
Solo butic tiene a fecha de hoy un 10 sobre 10 en las más de 200 valoraciones publicadas por nuestros alumnos tras la realización de sus estudios.
B
Belén Jimenez Ruiz
★★★★★
Hace 3 meses
La elección de una escuela para la realización de un Master es una decisión importante y considerando
mis necesidades y metas, Butic ha sido la decisión acertada.
Federica, Jacob y Paula siempre están dispuestos a ayudar y gracias a una comunicación efectiva,
consiguen establecer una relación muy positiva con los estudiantes.
Oscar Sanabria
★★★★★
Hace 3 meses
Sólo tengo buenas palabras para la escuela, y en concreto a mis instructores con los cuales he aprendido
y disfrutado muchísimo a lo largo del curso, grandes profesionales y mejores personas.
Han creado un ambiente de aprendizaje cálido y acogedor donde todos nos sentimos valorados y
motivados para alcanzar nuestro máximo potencia... Más
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P
Patricia Herráez
★★★★★
Hace 6 meses
Estudiar en Butic ha sido una muy buena decisión, actualmente estoy completando el Máster Superior
de Visualización Arquitectónica oficial de Autodesk, Chaos Group y Unreal Engine 5. La calidad de este
máster me está pareciendo excepcional, tanto por el contenido, que es muy completo, como por la gran
profesionalidad de los instructores... Más
Victor Amador
★★★★★
Hace 2 años
Simplemente el haber ingresado a butic The New School ha sido de las mejores experiencias a lo largo de
mi vida! Realicé el Master de Visualización Arquitectónica Infográfica y ahora tengo muchas MUCHAS
ganas de realizar el de VR de Unreal. Uno no se cansa de aprender! Tras finalizar y encontrar un trabajo de
lleno en lo que más me apasiona... simplemente las experiencias han sido gratificantes! No hay límites!
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3. Titulaciones y certificaciones
Este máster es el único en todo el mundo hispanohablante que
te permite obtener hasta tres títulos, tanto propios como oficiales
universitarios, y tanto en América como en la Europa. En butic
no tendrás que elegir entre Máster oficial o título propio, ya que
con la realización de este programa podrás obtener ambos títulos
certificados por Universidades de prestigio en Europa y América.
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3. Titulaciones y certificaciones
TITULACIONES OFICIALES E INTERNACIONALES
Título propio "Máster Oficial de
visualización arquitectónica. MBV"
emitido por butic The New School en
calidad de Centro de Formación Oficial
de la compañía.
60 ECTS
Título oficial en América de la “Maestría
en Visualización Arquitectónica Oficial de
Autodesk, Chaos Group y Unreal Engine”
con Reconocimiento de Validez Oficial
de Estudios (RVOE) de la Secretaría de
Educación Pública de México (SEP), a
través de la Universidad CESUMA.
94 ECTS
Título oficial en Europa en “Máster
Superior de visualización arquitectónica
oficial de Autodesk, Chaos Group, Adobe
y Unreal Engine. MBV” expedido por
eCampus University, una de las principales
universidades online europeas con más de
50.000 alumnos.
60 ECTS
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3. Titulaciones y certificaciones
be different
Certificación Oficial reconocida internacionalmente:
• Al finalizar el Programa Formativo, habrás obtenido las
acreditaciones oficiales de Autodesk vinculadas a su tecnología.
El acceso a las mismas es exclusivo de Programas
realizados en Escuelas Oficiales de Autodesk (ATC)
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En butic no estudia quien quiere, estudia
quien puede. Y no es una cuestión de
dinero, es una cuestión de actitud.
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4. Datos del programa
be different
Metodología
La mera adquisición de conceptos por parte del candidato no es suficiente
para la formación de esquemas sino que para ello, hay que transformar el
conocimiento en habilidad adquirida. Sólo de esta forma se puede confirmar
la interiorización de procesos y unidades cognitivas como para poder hablar
de conocimiento real.
La finalidad del Máster es que el candidato no sólo sea capaz de emular
un proceso de trabajo correcto, sino que sea capaz de plantear sus propias
líneas de trabajo porque disponga de un conocimiento técnico suficiente
como para poder adaptarlo a la dirección indicada por su propio criterio.
be different
Requisitos de acceso
• Dominio del entorno Windows a nivel de usuario. Acreditar por CV
• Poseer conocimientos de arquitectura y construcción, lectura y comprensión
de planos. Acreditar por CV
Estos requisitos deberán ser acreditados en el proceso de matriculación.
Requisitos de acceso a la Maestría oficial:
• Estar en posesión de una Titulación Universitaria.
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4. Datos del programa
be different
Sistema de evaluación
El sistema de evaluación del Máster se basará en la media ponderada de los
proyectos realizados por cada uno de los candidatos y entregados al coordinador
para su evaluación.
Todos los proyectos serán de entrega obligatoria para acceder a la evaluación
final. Igualmente, será obligatoria la presentación del PFM para completar
la evaluación del expediente.
be different
Salidas profesionales
El candidato, según su trayectoria, perfil profesional* y competencias adquiridas,
podrá acceder a los siguientes puestos de trabajo cuando finalice su
formación, pudiendo colaborar con otros departamentos o equipos según el
tipo de empresa y/o estructura:
• Experto en Infografía 3D fotorrealista y visualización arquitectónica
• Experto en renderizado fotorrealista con Vray
• Especialista en Infoarquitectura en tiempo real
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5. Claustro docente
Directores de Área
Iván Gómez
Coordinador
Julio Elipe
Claustro
Federica Asaro
César Maestre
Paula Reboleiro
Jacob García
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5. Claustro docente
Arantxa Musgo
Carlos Bolívar
Silvia García Caballero
Óscar Salmerón
Manuel Hernández
Estefany Durán Fonseca
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utic,
Escuela de
referencia
para el
diseño y
las nuevas
tecnologías
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6. Resultados obtenidos
No hay escuelas buenas o malas… Simplemente hay escuelas capaces o incapaces
de generar una producción por parte de sus alumnos que sea igual o
mejor a la que haría cualquier estudio del mundo como parte de un proyecto
comercial.
Y en butic nos tomamos muy en serio la producción de proyectos reales,
tanto individuales como colaborativos, pues esta es la clave para tu desempeño
futuro en el mercado profesional. Es decir, los proyectos que realices
durante tu formación, darán forma muy probablemente a tu CV o carta de
presentación en cualquier proceso de selección nacional o internacional al
que puedas llegar a presentarte.
Y son ya tantas centenas los proyectos realizados, que es imposible resumirlos
en este dosier, de manera que te animamos a explorarlos en nuestra
Galería de Proyectos de Visualización / VR que tienes aquí.
be different
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6. Resultados obtenidos
Certificate
The 2023 Rookies Global School Rankings® is the world’s most respected
ranking system for educational facilities that prepare artists for careers in the
creative media and entertainment industries
butic The New School | Escuela
Oficial Autorizada
Architectural Visualisation
Certificate
The 2023 Rookies Global School Rankings® is the world’s most respected
ranking system for educational facilities that prepare artists for careers in the
creative media and entertainment industries
butic The New School | Escuela
Oficial Autorizada
Production Excellence - Visual Effects
2023 Rookies Global School Rankings®
2023 Rookies Global School Rankings®
This is an official industry certificate based on your students performance in the Rookie Awards 2022. Their performance
was reviewed by our judging panel comprising of the industries most highly respected professionals. The data collected
was used to rank schools based on how ‘industry ready’ students were at graduation time.
This is an official industry certificate based on your students performance in the Rookie Awards 2022. Their performance
was reviewed by our judging panel comprising of the industries most highly respected professionals. The data collected
was used to rank schools based on how ‘industry ready’ students were at graduation time.
www.therookies.co
Alwyn Hunt
Co-Founder
Andrew McDonald
Co-Founder
www.therookies.co
Alwyn Hunt
Co-Founder
Andrew McDonald
Co-Founder
Certificate
The 2023 Rookies Global School Rankings® is the world’s most respected
ranking system for educational facilities that prepare artists for careers in the
creative media and entertainment industries
butic The New School | Escuela
Oficial Autorizada
Top 50 Creative Schools
2023 Rookies Global School Rankings®
This is an official industry certificate based on your students performance in the Rookie Awards 2022. Their performance
was reviewed by our judging panel comprising of the industries most highly respected professionals. The data collected
was used to rank schools based on how ‘industry ready’ students were at graduation time.
www.therookies.co
Alwyn Hunt
Co-Founder
Andrew McDonald
Co-Founder
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utic es
diferente
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7. Modalidad de estudios. Campus
Este programa de estudios dispone de dos modalidades
de formación:
Modalidad online síncrona
Trabajo colaborativo
Los candidatos cursarán el programa de 100% online. Las clases
se impartirán en formato online síncrono a través del campus de
la Escuela (clase en directo). El estudiante trabaja con su grupo
con el seguimiento personal del Claustro docente.
Ambas modalidades se trabajan con las más potentes y
mejor valoradas herramientas tecnológicas del mercado
(retrasmisión en directo, grabación de las sesiones,
gestor del repositorio de vídeo, comunicación, acceso
al material de apoyo, etc), todas integradas en Canvas,
el LMS líder del mercado, solución escogida, entre
otras instituciones, por la Universidad de Harvard.
Todas las clases serán grabadas y pasarán a un repositorio a disposición
del alumno 24/7 hasta la conclusión del Programa Formativo.
Modalidad online asíncrona
A tu ritmo y en tus fechas
Los candidatos cursarán el programa 100% online. Las clases se
impartirán en formato online síncrono a través del exclusivo campus
de la Escuela (clase en directo), y el alumno de la modalidad
asíncrona tendrá acceso a la grabación de las mismas 24/7 hasta
la conclusión del Programa Formativo. El estudiante realiza el
programa a su ritmo desde cualquier lugar y en cualquier momento,
con el apoyo tutorizado del Claustro docente.
Esta modalidad permite la posibilidad de acceder al directo, una
vez el alumno esté al día con los contenidos vistos en diferido y
previa entrevista con el coordinador del Máster.
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8. Empleo, prácticas y Comunidad.
Reference Studios
butic nació ya con el espíritu de crear comunidad y fomentar la colaboración
entre profesionales del sector. Por ello, desde el principio
fundamos una comunidad en LinkedIn donde poner en común
información y aportar valor: butic Alumni
A este grupo pertenecen todos los alumnos, pasados, presentes y
futuros de la Escuela.
Comunidad activa de profesionales:
forma parte durante y después de tus estudios
Desde marzo de 2019 butic es la sede permanente del GuBIMad (Grupo de
Usuarios BIM de Madrid), el mayor grupo de usuarios BIM en el mundo de
habla hispana con casi 1200 miembros: www.meetup.com. Así mismo, butic
administra el grupo de LinkedIn correspondiente: www.linkedin.com
butic también es sede del Grupo de Usuarios de Unreal Engine de Madrid y
administra el Grupo de Usuarios Profesionales de EPIC Unreal Engine (Unreal
Engine User Group) en LinkedIn.
Desde butic, realizamos charlas, eventos, reuniones, workshops, talleres, etc.,
acciones todas ellas encaminadas a poner en valor la comunicación entre
profesionales y democratizar el conocimiento, haciendo llegar a todos la información
de las últimas tecnologías aplicadas. Todas estas acciones se comparten
en butic Alumni y se ponen a disposición del alumno en nuestra biblioteca
audiovisual, Alejandría, para que pueda acceder a todo el contenido de
interés transversal para la comunidad.
Sinergias:
encuentra tu oportunidad
El empleo es un asunto crítico para nosotros, de manera que grandes compañías
del sector participan activamente en la contratación de la cantera que
formamos.
Semanalmente publicamos alrededor de 40 ofertas de empleo/prácticas en
el grupo privado de LinkedIn butic Alumni, solo accesible para alumnos y antiguos
alumnos de butic: www.linkedin.com
Los alumnos de butic tendrán la oportunidad de realizar prácticas reguladas
a través de un Convenio Empresa – Escuela, lo que les aporta la experiencia
de aplicar sus nuevas competencias en un entorno laboral real.
butic, la primera Escuela española de visualización 3D certificada por The Rookies
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8. Empleo, prácticas y Comunidad. Reference Studios
Vínculo empresa&escuela:
los profesionales de hoy forman a los profesionales del futuro
En butic maximizamos las relaciones con el mundo profesional a través de las
siguientes premisas e iniciativas:
• Solo imparten clase profesionales en activo; y estos son, en primera instancia,
la mejor vía para promocionar a nuestros alumnos en el sector
profesional
• butic es la única escuela que cuenta con la figura denominada Reference
Studios (o estudios de referencia), empresas ligadas a butic líderes en sus
respectivos sectores, que se implican en la formación que butic imparte
para asegurarse de este modo que educación y empresa van de la mano
para liderar con garantía la adquisición de habilidades y competencias
que requiere el Mercado.
En definitiva, butic persigue los siguientes objetivos:
• Impacto sobre la calidad educativa española
en general y en los procesos de la empresa en
particular
• Aumento de las posibilidades de inserción
laboral del mejor talento cualificado
• Impacto sobre el personal implicado, que se
compromete en el progreso de las nuevas
generaciones
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Por un futur♥ mejor
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9. Fundae. Becas y ayudas
Formación bonificada para empresas
Esta bonificación puede alcanzar hasta el 100% del importe del programa
según el caso, ya que todas las empresas en España tienen un crédito asignado
a formación de sus trabajadores
Becas y ayudas
Infórmate aquí sobre las becas y ayudas a tu disposición: estudiantes,
desempleados y autónomos.
*Bonificación aplicable únicamente a la modalidad online síncrona
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e different
be inn♥vative
be better
be pr♥
be different
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10. ¿Por qué estudiar el Máster VIZ en butic?
1. El planteamiento pedagógico del Máster es innovador, en tanto está
basado en el desarrollo artístico global: este programa es el resultado
equilibrado entre la formación técnica y la creativa/estética.
2. Este Máster aplica en todo momento una metodología proyectual no
centrada en el ámbito técnico, sino en procesos de trabajo.
3. Metodología didáctica constructivista basada en progresiones.
4. Continuo seguimiento de estado y aprendizaje del candidato.
5. Formación en las más punteras y actuales herramientas utilizadas en el
sector.
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6. Formación impartida por profesionales en activo del sector.
7. Formación oficial avalada por las compañías líderes del sector, así
como por las empresas más relevantes del mercado.
8. Acceso a las licencias educativas de las herramientas principales del
programa de estudios o descuentos educativos (según política de la
compañía propietaria del sowtware).
9. Acreditación única que aúna titulación oficial y propia junto con certificaciones
oficiales de estos estudios.
10. ¿Por qué butic y no otra institución educativa?
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