Número 1, Curso 2009 / 2010 - Colegio Lope de Vega

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30 “El El Lope a través de las ondas” ondas Una experiencia radiofónica Hola, soy Iván Pallarés y voy a hacer una redacción sobre la experiencia de la radio. En 2º ESO fuimos a grabar un programa de radio a la Universidad de Castellón. Esa experiencia fue muy bonita ya que salir en la radio no lo hacen todos. Hicimos entrevistas a alumnos y tratamos distintos temas como por ejemplo la inmigración. Este año en 3º ESO los alumnos de la otra clase, también fueron a la Universidad a grabar otro programa. En este caso hablaron del deporte y la salud. Dio la coincidencia que un alumno de la otra clase que hablaba no pudo venir y me tocó hablar a mí por él. También en este curso, la profesora de castellano eligió a tres alumnos de cada clase para realizar un programa de radio en directo. Esa fue sin duda la mejor experiencia de todas. Al principio todos estábamos muy nerviosos, pero a la vez emocionados, aunque cuando empezó el programa nos acostumbramos. Al final todo salió muy bien y espero repetirlo si puede ser el curso que viene. Iván Pallares – 3ºA ESO colegiolopedevega • [1]2010 ÚLTIMOS CURSOS ‧ “Aquest “ Aquest any ens acomiadem de...” de... 4tA - Tutora: Belén Romera 4tB – Tutora: Maite Safont 4tPDC – Tutor: Javier Alguacil
“El El soneto” soneto El soneto es una composición poética de origen italiano que consta de 14 versos de arte mayor, concretamente endecasílabos, distribuidos en dos cuartetos y dos tercetos. Los cuartetos, en los sonetos clásicos, deben compartir la rima: ABBA ABBA. En los modernistas, se utiliza ABBA CDDC. En cuanto a los tercetos, pueden componerse a gusto del poeta con la única condición de que compartan al menos una rima, siendo habitual en los clásicos CDC DCD y en los modernistas, EFG EFG. A veces, los clásicos solían sustituir los cuartetos por serventesios. En el siglo XIV son muy importantes los sonetos de Dante Alighieri, dedicados a su amada Beatrice Portinari. En España destacan entre otros el marqués de Santillana, Lope de Vega, Góngora, Quevedo... Entre otras figuras estilísticas utilizadas destacaremos el encabalgamiento. Estas figuras permiten al poeta jugar con la aparente rigidez de la rima. A continuación, un soneto dedicado al Colegio Lope de Vega. “El El cuadro mágico” mágico Curiosidades matemáticas El cuadrado mágico es una invención oriental, concretamente de la India y de la China, y sus orígenes se remontan a hace más de 30000 años. Dicho cuadrado no es más que una tabla con el mismo número de casillas verticales (columnas) que horizontales (líneas), y son calificados mágicos por las extrañas características y propiedades que poseen. Naturalmente, no todos los cuadrados mágicos son igual de difíciles. Su dificultad reside en el número de casillas, así, cuantas más casillas tiene la figura, más complicada es. Aquí os presentamos un cuadrado mágico chino muy sencillo, con una antigüedad de 6000 años. Ya está PASATIEMPOS ‧ DE PROFESORES Y ALUMNOS No creas que no te he visto, ladrón, con el rabillo del ojo mirando que te pasas el examen copiando y luego vienes a pedir perdón. Lo he intentado, téngalo por seguro. Pero es tal el miedo de ser pillado en falta que estando tan asustado, copiar, imposible, se lo aseguro. Estudia y déjate de tonterías que para el próximo examen que tengas me gustaría ponerte un notable. ¿Soportarían tales alegrías mis padres?¿Qué dirían mis colegas? Venga, pues, a estudiar. Y más, no se hable. José Mª Canós (Mayo - 2010) Ejercicios: 1.- Busca el significado de las palabras que tienes en negrita en los párrafos superiores. 2.- Escribe la estructura métrica de este soneto. 3.- Subraya los encabalgamientos que encuentres. 4.- Cuenta bien las sílabas. Observa que un par de versos tienen sólo 10. Averigua el porqué se cuentan como endecasílabos. resuelto. Como veis, el resultado de la suma de las líneas es el mismo que la de las diagonales y la de las columnas: 4 9 2 3 5 7 8 1 6 31 alumnado 4º A y B ESO colegiolopedevega • [1]2010
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