FICHA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA - Universidad de Málaga

Vicerrectorado de Ordenación Académica
Denominación de la asignatura:
Número de créditos ECTS:
Carácter::
Materia en la que se integra:
Módulo en el que se integra:
Departamento::
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
FICHA DESCRIPTIVA DE LA ASIGNATURA
304 (50062) Métodos Específicos de Intervención en Fisioterapia I
Obligatoria
Métodos Específicos de intervención en Fisioterapia
Formación Específica
(42) PSIQUIATRÍA Y FISIOTERAPIA
(413A) FISIOTERAPIA
Unidad temporal:
Para la evaluación del proceso de aprendizaje del alumnado, en las asignaturas que componen
esta materia, se podrán emplear las siguientes modalidades:
Evaluación de los conocimientos teóricos:
Pruebas escritas:
- de respuestas tipo test (formato uni-respuesta).
- de respuestas tipo test (formato multi-respuestas con una sola respuesta correcta).
- con preguntas abiertas de desarrollo breve.
Pruebas orales:
- Simulación de roles para la evaluación teórico-práctica.
- Preguntas abiertas de desarrollo breve.
Evaluación de los conocimientos prácticos:
Pruebas escritas: resolución de casos prácticos.
Pruebas orales: simulación de roles para la evaluación práctica.
Evaluación continuada de la adquisición de conocimientos, destrezas y habilidades sobre los
temas desarrollados
Evaluación de las Actividades Académicamente Dirigidas:
Realización de una Actividad, de tipo transversal o no-transversal con otras asignaturas del
curso correspondiente, individual o en grupos reducidos de estudiantes, Académicamente
Dirigida
Criterios de evaluación:
A) CONTENIDOS TEÓRICOS: (70% de la nota final. Cuando la materia a evaluar tenga
contenidos teóricos y prácticos, 35% de la nota final)
B) CONTENIDOS PRÁCTICOS: (35% de la nota final).
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C) ACTIVIDAD ACADÉMICAMENTE DIRIGIDA (AAD): (30% de la nota final). La nota final en
este apartado, se obtendrá por la media aritmética alcanzada por:
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INFORMACIÓN GENERAL
SISTEMAS EVALUACIÓN
- Evaluación por parte del profesor (20% de la nota final): Interés del trabajo propuesto en
relación con la asignatura. Búsqueda bibliográfica. Redacción del trabajo, según las reglas de
1º Semestre
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publicación en revistas biomédicas. Asistencia y participación en las tutorías de seguimiento.
Será necesario para superar la AAD obtener una puntuación mínima de 7 sobre 10.
- Autoevaluación del alumnado (10% de la nota final): Interés y participación en la elaboración
del trabajo.
1. Presentación en el aula de los conocimientos y temas a tratar, utilizando los métodos de
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
El sistema de calificaciones finales se expresará numéricamente, de acuerdo a lo dispuesto en
el art. 5 del Real Decreto 1125/2003, de 5 de septiembre (BOE 18 de septiembre), por el que
se establece el Sistema Europeo de Créditos y el Sistema de Calificaciones en las titulaciones
universitarias de carácter oficial y su validez en todo el territorio nacional.
Sistema de calificaciones:
0.0 - 4.9 Suspenso
5.0 - 6.9 Aprobado
7.0 - 8.9 Notable
9.0 - 10 Sobresaliente
La mención de ¿Matrícula de Honor¿ podrá ser otorgada a los estudiantes que hayan obtenido
una calificación igual o superior a 9.0. Su número no podrá exceder del 5% de los alumnos
matriculados en una materia en el correspondiente curso académico, salvo que el número de
alumnos matriculados sea inferior a 20, en cuyo caso sólo se podrá conceder una sola
Matrícula de Honor.
Todo ello, sin perjuicio de que pudiera existir una normativa general sobre evaluación aprobada
por el Consejo de Gobierno de la Universidad de Málaga o instancia superior.
lección magistral y clases expositivo-participativas, con apoyo del Campus Virtual de la UMA.
2. Clases teórico-prácticas en el aula, utilizando los métodos de conferencias de profesionales
invitados, seminarios teórico-prácticos y debates, en cuyos contenido se desarrollarán y
aplicarán procedimientos fisioterapéuticos a casos clínicos con posterior resolución de
problemas, con apoyo del Campus Virtual de la UMA
3. Clases teórico-prácticas en el laboratorio con participación activa en la asunción de roles por
parte del alumnado, utilizando equipamiento y material especializado, y seminarios teóricoprácticos,
utilizando los métodos de clases demostrativo-participativas, en las que se
desarrollarán y aplicarán los contenidos en forma de casos clínicos y posterior resolución de
problemas, con apoyo del Campus Virtual de la UMA.
4. Tutorías en mesa redonda con grupos de alumnos, supervisadas por el profesor, al objeto de
repasar y comentar los materiales y temas presentados en las clases, además de la
presentación y debate respecto a trabajos grupales, con apoyo del Campus Virtual de la UMA.
5. Actividades Académicamente Dirigidas, de tipo transversal o no-trasversal con otras
asignaturas del curso, en relación con el desarrollo, de forma cooperativa en grupos reducidos
de estudiantes, de un trabajo enfocado a una de las temáticas de la programación docente de
la asignatura , con apoyo del Campus Virtual de la UMA.
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Las actividades que integran el trabajo personal del alumno para adquirir todas las
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competencias en esta materia se distribuirán en los siguientes porcentajes sobre el total (12
ECTS):
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¿ Actividades presenciales (30%) ¿ clases lectivas teóricas, prácticas: 3,6 ECTS
¿ Actividades no presenciales (60%) - Búsqueda bibliográfica, preparación de casos,
trabajo autónomo del alumno, seminarios, tutorías,..: 7,2 ECTS
¿ Evaluación (10%) - Exámenes, Tutorías de evaluación, Evaluación Formativa: 1,2
ECTS
Las competencias a adquirir son las que se enumeran en el apartado correspondiente a las
mismas.
BLOQUE TEMÁTICO:
BLOQUE TEMÁTICO:
UNIDAD DIDÁCTICA 1
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
- Marco teórico y conceptual de las disfunciones biomecánicas a partir de las 5 principales escuelas:
o Kaltenborn: Aceptada por la IOFMT.
o Maitland: Aceptada por la IOFMT.
o Vertebreología.
o Quiropraxia.
o Osteopatía.
o Instituto Upleguer: Realizó grandes aportaciones a la terapia manual visceral y craneal.
- Recuerdo anatómico neurofisiológico aplicado a la Terapia Manual (TM).
o Valoración.
o Tratamiento
UNIDAD DIDACTICA 2
Procedimientos básicos de Terapia Manual en el Sistema Neuro MioFacial (SNMF):
o Técnicas Neuromusculares.
o Técnicas Articulatorias.
o Técnicas de Alta Velocidad.
Entrenamiento de las técnicas enseñadas: Training.
Caso y Método.
Competencia número 1:
Competencias Transversales
según Libro Blanco de
Fisioterapia (ANECA):
1.1 - 1.23
Competencia número 2:
Competencias Específicas -
según Libro Blanco de
Fisioterapia (ANECA):
2.4.1, 2.4.2, 2.4.5, 2.5.3, 2.8 ¿ 2.18, 2.21 - 2.24, 2.27, 2.29,
2.30, 2.33
Competencia número 3:
Competencias Específicas
CONTENIDO DE LA ASIGNATURA
COMPETENCIAS
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Vicerrectorado de Ordenación Académica
propias del Titulo de Grado,
según ORDEN CIN/2135/2008 y
acuerdo de la Comisión de
3.1 - 3.18
134
Vicerrectorado de Ordenación Académica
Titulo de Grado en Fisioterapia
de las Universidades
Andaluzas:
Competencia número 4:
Competencias Específicas
propias de la Comisión del
Titulo de Grado en
Fisioterapia en la
Universidad de Málaga: no
contempladas en las anteriores
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
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