Rapport d'activité 2010 - Musée de l'Armée
Rapport d'activité 2010 - Musée de l'Armée
Rapport d'activité 2010 - Musée de l'Armée
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
LE PROGRAMME<br />
DE MODERNISATION<br />
ATHENA<br />
Dans la salle Vauban (ancien réfectoire), le visiteur est accueilli par un impressionnant défilé<br />
<strong>de</strong> treize cavaliers représentant différents régiments <strong>de</strong>puis le Consulat jusqu'au Second Empire.<br />
Aux étages, se sont ouverts les espaces<br />
consacrées à la pério<strong>de</strong> 1815-1870<br />
séquencés en <strong>de</strong>ux temps :<br />
> 1815-1851 :<br />
La Restauration :<br />
quelle armée pour quel régime ?<br />
La Monarchie <strong>de</strong> Juillet et<br />
Louis-Philippe (1830-1851)<br />
> 1852 -1870 :<br />
Le Second Empire, du coup d’Etat<br />
<strong>de</strong> 1851 aux guerres <strong>de</strong> 1870<br />
Les supports <strong>de</strong> médiation<br />
culturelle<br />
Afin <strong>de</strong> rendre les collections accessibles<br />
et compréhensibles par le plus grand<br />
nombre, le parcours s’est enrichi<br />
d’outils pédagogiques adaptés aux<br />
collections et aux visiteurs, amateurs<br />
ou novices, qui peuvent ainsi <strong>de</strong>venir<br />
acteurs <strong>de</strong> leur visite et l’organiser à<br />
leur rythme selon leurs choix.<br />
Répartis sur tout le parcours, ces<br />
supports sont <strong>de</strong> plusieurs natures :<br />
- le parcours signalétique :<br />
panneaux d’information générale<br />
sur le contexte politique, social,<br />
diplomatique… ; 380 cartels propres<br />
aux objets ; 235 fiches qui complètent<br />
les <strong>de</strong>ux premiers types <strong>de</strong> supports.<br />
- les bornes multimédia :<br />
12 bornes thématiques et 7 bornes<br />
« zoom » développent certains thèmes<br />
sur une durée d’environ 13 minutes<br />
chacune.<br />
- les plans-reliefs animés :<br />
cinq « pôles batailles » présentent<br />
<strong>de</strong> célèbres batailles ou campagnes<br />
24<br />
R A P P O R T D ’ A C T I V I T É 2 0 1 0<br />
militaires : Rocroi (19 mai 1643) /<br />
Fontenoy (11 mai 1745) / Austerlitz<br />
(2 décembre 1805) / Waterloo<br />
(18 juin 1815) / La phase impériale<br />
<strong>de</strong> la guerre <strong>de</strong> 1870 (août 1870).<br />
L’objectif est d’expliciter les points<br />
clefs <strong>de</strong> la bataille : contexte, forces<br />
en présence, chefs <strong>de</strong> guerre, stratégies<br />
mises en œuvre, déroulement.<br />
- le parcours sonore<br />
> le parcours sonore <strong>de</strong> visite<br />
Au second étage, un « parcours<br />
sonore », diffusé ponctuellement dans<br />
l’espace <strong>de</strong> déambulation, apporte<br />
un contexte sensible et vivant aux<br />
collections et rend perceptible l’espace<br />
<strong>de</strong> la guerre aussi bien par les déplacements<br />
<strong>de</strong>s armées que par l’action<br />
Dans les nouvelles salles consacrées au Second Empire,<br />
une large place est faite aux collections iconographiques.<br />
individuelle du soldat.<br />
La réalisation <strong>de</strong> ce parcours repose<br />
sur une « bibliothèque sonore » originale<br />
constituée spécifiquement à<br />
cette fin. Il comporte environ 300 sons<br />
correspondant à plusieurs domaines<br />
(bruits <strong>de</strong> combat, d’armes, hymnes…).<br />
> les postes d’écoute :<br />
10 postes musiques et 2 postes son<br />
(ex. : Oraison funèbre <strong>de</strong> Bossuet).<br />
LE TRAVAIL D’EQUIPE<br />
Cette réalisation est le fruit d’une<br />
collaboration étroite entre l’équipe du<br />
département mo<strong>de</strong>rne et l’ensemble<br />
<strong>de</strong>s collaborateurs scientifiques et<br />
techniques <strong>de</strong> l’établissement, sous<br />
l’égi<strong>de</strong> d’historiens et <strong>de</strong> spécialistes<br />
rassemblés au sein d’un conseil<br />
scientifique.<br />
L’opération a été conduite dans sa<br />
partie technique et administrative<br />
par les services du Secrétariat général,<br />
au premier rang <strong>de</strong>squels les services<br />
infrastructure, budget-finances,<br />
sécurité et logistique, qui ont assuré,<br />
chacun dans son domaine, le suivi<br />
d’une opération complexe, en lien<br />
avec l’agence Repérages Architecture,<br />
chargée <strong>de</strong> la maîtrise d’œuvre.<br />
Le contenu du projet, dans sa partie<br />
scientifique, a été défini et suivi<br />
par le département mo<strong>de</strong>rne épaulé<br />
par l’ensemble <strong>de</strong>s acteurs <strong>de</strong> la<br />
conservation et <strong>de</strong> la division <strong>de</strong> la<br />
recherche historique et <strong>de</strong> l’action<br />
pédagogique. La sélection <strong>de</strong>s objets,<br />
la définition et la mise en œuvre du