lire le rapport - Institut des Hautes Etudes pour la Science et la ...
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Enfin, il faut souligner une singu<strong>la</strong>rité <strong>des</strong> débats publics sur <strong>le</strong>s nanotechnologies : <strong>le</strong> débat<br />
se construit en même temps que <strong>la</strong> technologie. Jusqu’ici, dans <strong>la</strong> phase d’émergence d’une<br />
nouvel<strong>le</strong> technologie, <strong>le</strong>s controverses étaient réservées aux spécialistes.<br />
Avec <strong>le</strong>s nanotechnologies, on observe que <strong>le</strong>s débats ont démarré dans <strong>la</strong> sphère publique<br />
dès <strong>le</strong>s premières annonces du programme de recherche américain, en janvier 2000 18 . Des<br />
débats ont été <strong>la</strong>ncés par <strong>le</strong>s scientifiques eux-mêmes 19 , <strong>et</strong> amorcés dès <strong>le</strong>s années 1980 par<br />
<strong>des</strong> auteurs de <strong>Science</strong>-fiction s’interrogeant sur <strong>le</strong>s transformations du corps social,<br />
biologique <strong>et</strong> psychique dans un monde comme innervé par <strong>le</strong>s nouvel<strong>le</strong>s technologies, <strong>et</strong><br />
« régulé » par <strong>le</strong>s grands groupes industriels 20 .<br />
En conclusion, <strong>la</strong> question <strong>des</strong> nanos nous semb<strong>le</strong> emblématique <strong>des</strong> défis auxquels nous<br />
sommes confrontés en ce début de XXI e sièc<strong>le</strong> : omniprésence <strong>des</strong> sciences <strong>et</strong> <strong>des</strong><br />
technologies dans tous <strong>le</strong>s domaines de <strong>la</strong> société, <strong>pour</strong> chacun d’entre nous <strong>et</strong> au quotidien ;<br />
conscience de l’importance <strong>et</strong> <strong>des</strong> limites de notre écosystème p<strong>la</strong>nétaire ; imprévisibilité<br />
liée à <strong>la</strong> comp<strong>le</strong>xité (voire à l’incompréhension) <strong>des</strong> phénomènes à l’œuvre ; nécessité de<br />
régu<strong>la</strong>tion à l’échel<strong>le</strong> mondia<strong>le</strong>. Dans ce contexte, il est nécessaire d’é<strong>la</strong>borer col<strong>le</strong>ctivement<br />
de nouveaux mo<strong>des</strong> de gouvernance en associant chacun, citoyen, expert, politique,<br />
industriel, militant… à sa p<strong>la</strong>ce, en toute transparence, <strong>et</strong> dans <strong>le</strong> respect de l’autre 21 .<br />
La confiance ne se décrète pas, el<strong>le</strong> se gagne par <strong>des</strong> actes en accord avec <strong>le</strong>s discours.<br />
Il serait absurde d’imaginer remp<strong>la</strong>cer l’expertise <strong>des</strong> scientifiques par cel<strong>le</strong> <strong>des</strong> simp<strong>le</strong>s<br />
citoyens, cel<strong>le</strong> <strong>des</strong> industriels par cel<strong>le</strong>s <strong>des</strong> politiques. En revanche, il faut que chacun joue<br />
p<strong>le</strong>inement son rô<strong>le</strong> <strong>et</strong> assume sa fonction socia<strong>le</strong>. Comment renouve<strong>le</strong>r <strong>la</strong> politique sans<br />
mobilisation citoyenne ? Comment consommer sereinement sans organisme de contrô<strong>le</strong><br />
indépendant ? Comment approfondir <strong>le</strong>s connaissances sans <strong>le</strong>s diffuser dans <strong>la</strong> société, sans<br />
<strong>le</strong>s enseigner aux plus jeunes ? Le doute <strong>et</strong> l’incertitude sont naturels, ils ne doivent pas<br />
engendrer <strong>la</strong> peur, qui favorise <strong>le</strong>s réactions sécuritaires <strong>et</strong> protectionnistes. « Agents de <strong>la</strong><br />
culture du doute », <strong>le</strong> panel d’auditeurs de l’IHEST qui s’est confronté à <strong>la</strong> question <strong>des</strong><br />
nanos a tenté de faire <strong>la</strong> démonstration que, <strong>pour</strong> <strong>des</strong> non spécialistes du domaine, il était<br />
possib<strong>le</strong> grâce à une réf<strong>le</strong>xion col<strong>le</strong>ctive <strong>et</strong> ouverte de se construire une représentation en<br />
prise avec <strong>la</strong> réalité <strong>des</strong> enjeux <strong>et</strong> donc, d’agir dans ce monde incertain.<br />
Recommandations<br />
Malgré l’importance <strong>des</strong> enjeux financiers <strong>et</strong> militaires du développement <strong>des</strong> nanosciences<br />
<strong>et</strong> <strong>des</strong> nanotechnologies (technologies dua<strong>le</strong>s dont on obtient diffici<strong>le</strong>ment <strong>des</strong> informations<br />
sur <strong>le</strong> vo<strong>le</strong>t militaire, notamment en France), <strong>le</strong> panel représenté par <strong>le</strong>s auditeurs de l’atelier<br />
« nano » souhaite formu<strong>le</strong>r <strong>et</strong> rappe<strong>le</strong>r quelques recommandations essentiel<strong>le</strong>s aux décideurs<br />
politiques, scientifiques, industriels <strong>et</strong> économiques, en vue d’un développement durab<strong>le</strong> <strong>et</strong><br />
raisonné de ces nouvel<strong>le</strong>s technologies.<br />
1. Développer <strong>le</strong>s étu<strong>des</strong> sur <strong>le</strong>s risques dans <strong>le</strong> même temps que <strong>le</strong>s recherches,<br />
favoriser <strong>la</strong> création de nouvel<strong>le</strong>s équipes pluridisciplinaires sur ces questions,<br />
<strong>le</strong> développement <strong>des</strong> moyens de mesure nécessaires (nanométrologie 22 ), <strong>le</strong> financement <strong>des</strong><br />
étu<strong>des</strong> toxicologiques <strong>et</strong> d’impact.<br />
2. Travail<strong>le</strong>r à l’é<strong>la</strong>boration d’un cadre normatif, légal <strong>et</strong> règ<strong>le</strong>mentaire adapté aux<br />
spécificités <strong>des</strong> nanotechnologies, en cohérence avec <strong>des</strong> initiatives européennes <strong>et</strong><br />
internationa<strong>le</strong>s, intégrant <strong>des</strong> chercheurs d’organismes publics <strong>et</strong> d’entreprises privées, y<br />
compris <strong>des</strong> chercheurs en sciences humaines <strong>et</strong> socia<strong>le</strong>s (SHS).<br />
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