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Le Prix de l'Éducation nationale au festival de Cannes 2010 Sommaire

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<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong><br />

<strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong><br />

Du 12 <strong>au</strong> 23 mai <strong>2010</strong><br />

DOSSIER DE PRESSE<br />

SG/Délégation à la communication<br />

Contacts presse du MEN<br />

Chantal Desnoues - Samra Bonvoisin<br />

01.55.55.30.10<br />

education.gouv.fr<br />

Contact sur place<br />

Romain Serigne<br />

04.93.53.72.20 – 06.08.73.75.30


<strong>Sommaire</strong><br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong><br />

• <strong>Le</strong> communiqué <strong>de</strong> presse<br />

<strong>Sommaire</strong><br />

• <strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>, <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong><br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> et ses enjeux<br />

<strong>Le</strong> mot du vice-prési<strong>de</strong>nt du jury<br />

• Pendant le <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong><br />

<strong>Le</strong> jury <strong>2010</strong><br />

-son fonctionnement et ses missions<br />

-biographie <strong>de</strong> Pascal Thomas en forme d’<strong>au</strong>toportrait<br />

-la composition du jury<br />

-le trophée et son origine<br />

La création d’un blog dédié<br />

La journée « Questions <strong>de</strong> cinéma »<br />

<strong>Le</strong> prix « Cinécole » <strong>2010</strong><br />

<strong>Le</strong> stand <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong><br />

L’exposition pédagogique « Faire un film »<br />

• Toute l’année<br />

<strong>Le</strong>s nouve<strong>au</strong>tés <strong>2010</strong> en matière d’éducation <strong>au</strong> cinéma<br />

La collection « à-propos…» éditée par le CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice<br />

La sortie du <strong>de</strong>rnier DVD <strong>de</strong> la collection « à-propos … »,<br />

« <strong>Le</strong> Ruban blanc », film primé en 2009<br />

L’image, le cinéma et l’<strong>au</strong>diovisuel à l’école<br />

<strong>Le</strong>s activités artistiques et culturelles complémentaires<br />

<strong>Le</strong>s sites <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> et <strong>de</strong> la Culture dédiés <strong>au</strong> cinéma<br />

La vie du blog après le <strong>festival</strong><br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong>


Communiqué <strong>de</strong> presse<br />

Lundi 10 mai <strong>2010</strong><br />

Pascal Thomas prési<strong>de</strong>ra le jury du <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong><br />

<strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong><br />

<strong>Le</strong> cinéaste Pascal Thomas prési<strong>de</strong>ra, du 11 <strong>au</strong> 23 mai <strong>2010</strong>, le jury <strong>de</strong> la 8 ème édition du <strong>Prix</strong><br />

<strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> organisé par le ministère avec le soutien du Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong>.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> distingue chaque année <strong>de</strong>puis 2003 un film <strong>de</strong> la Sélection officielle<br />

(Compétition et Un Certain Regard) qu’il signale <strong>au</strong>x enseignants et <strong>au</strong>x élèves comme une œuvre<br />

forte, susceptible <strong>de</strong> <strong>de</strong>venir un objet d’étu<strong>de</strong> et <strong>de</strong> réflexion à l’école.<br />

Chaque film primé donne lieu à un travail pédagogique édité sous forme <strong>de</strong> DVD dans la collection<br />

« à-propos…» conçue par le CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> sera décerné le dimanche 23 mai <strong>2010</strong> à 11 heures <strong>au</strong> Palais<br />

<strong>de</strong>s Festivals par le jury réunissant, sous la prési<strong>de</strong>nce <strong>de</strong> Pascal Thomas, un vice-prési<strong>de</strong>nt issu <strong>de</strong><br />

l’Éducation <strong>nationale</strong>, six enseignants et <strong>de</strong>ux élèves.<br />

Outre ce prix, le ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> propose, chaque année à <strong>Cannes</strong>, pour <strong>de</strong>s<br />

centaines d’enseignants et d’élèves, <strong>de</strong>s activités pédagogiques dans le cadre <strong>de</strong> l’opération<br />

« Questions <strong>de</strong> cinéma » et un marathon <strong>de</strong> cinéma à travers « Cinécole ».<br />

Un stand « Éducation <strong>nationale</strong>/SCEREN (CNDP-CRDP) » permet <strong>au</strong> public <strong>de</strong> s’informer sur les<br />

formations et les métiers liés <strong>au</strong> cinéma et à l’<strong>au</strong>diovisuel. Toutes les productions pédagogiques y<br />

sont également disponibles.<br />

Cette année encore, l’exposition « Faire un film » sera visible pendant toute la durée du <strong>festival</strong>.<br />

Elle présente les étapes <strong>de</strong> la fabrication d’un long métrage, <strong>de</strong> sa conception à sa sortie en salle.<br />

Enfin, la création d’un blog www.prix-education-cannes.fr/ dédié <strong>au</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation<br />

<strong>nationale</strong> pour l’édition <strong>2010</strong> enrichit la communication <strong>au</strong>tour <strong>de</strong> cette initiative en l’inscrivant dans<br />

la durée. Pendant le <strong>festival</strong>, divers intervenants <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>, notamment <strong>de</strong>s élèves en<br />

cinéma, alimenteront le blog et la Curiosphère <strong>de</strong> France 5 par <strong>de</strong>s reportages, <strong>de</strong>s critiques, <strong>de</strong>s<br />

billets et <strong>de</strong>s interviews. Ensuite, les enseignants et les élèves membres du jury du <strong>Prix</strong> <strong>de</strong><br />

l’Éducation <strong>nationale</strong> feront vivre le blog jusqu’à la sortie du DVD du film qu’ils <strong>au</strong>ront primé.<br />

Contacts presse<br />

Service <strong>de</strong> presse du MEN<br />

Samra Bonvoisin, Chantal Desnoues: 01 55 55 30 10<br />

Rectorat <strong>de</strong> Nice<br />

Romain Serigne (sur place) 06 08 73 75 30 www.education.gouv.fr


<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> <strong>l'Éducation</strong> <strong>nationale</strong>,<br />

<strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong>


<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> et ses enjeux<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> et ses enjeux<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation, une opération emblématique<br />

Du 11 <strong>au</strong> 23 mai <strong>2010</strong>, le ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> organise, avec le soutien du Festival <strong>de</strong><br />

<strong>Cannes</strong>, la 8ème édition du <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> distingue chaque année à <strong>Cannes</strong> un film <strong>de</strong> la Sélection officielle<br />

(Compétition et Un Certain Regard) qu’il estime digne d’une attention particulière et qu’il signale ainsi<br />

<strong>au</strong>x enseignants et <strong>au</strong>x élèves comme une œuvre forte, susceptible <strong>de</strong> <strong>de</strong>venir un objet d’étu<strong>de</strong><br />

et <strong>de</strong> réflexion à l’Ecole.<br />

Chaque film primé donne lieu à un travail pédagogique édité sous forme <strong>de</strong> DVD, dans la collection<br />

« à-propos…» par le CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice. Ce DVD accompagne les professeurs dans leur<br />

analyse du film en salle et en classe.<br />

<strong>Le</strong>s <strong>au</strong>tres opérations cannoises <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> liées <strong>au</strong> <strong>Prix</strong><br />

Outre ce prix, l’Éducation <strong>nationale</strong> propose chaque année à <strong>Cannes</strong>, pour <strong>de</strong>s centaines<br />

d’enseignants et d’élèves, <strong>de</strong>s activités pédagogiques dans le cadre <strong>de</strong> l’opération « Questions <strong>de</strong><br />

cinéma » et un marathon <strong>de</strong> cinéma dans le cadre <strong>de</strong> « Cinécole ».<br />

Un stand «Éducation Nationale / SCEREN [CNDP-CRDP] » permet <strong>au</strong> public <strong>de</strong> s’informer sur les<br />

formations et les métiers. Toutes les productions pédagogiques liées <strong>au</strong> cinéma y sont disponibles.<br />

Cette année encore, l’exposition « Faire un film » sera visible pendant toute la durée du <strong>festival</strong>.<br />

Cette exposition itinérante présente les différentes étapes <strong>de</strong> la fabrication d’un film, <strong>de</strong> sa conception<br />

à sa sortie en salle.<br />

Des enjeux nouve<strong>au</strong>x<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> doit imposer ses spécificités <strong>au</strong> milieu d’une multitu<strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>Prix</strong> et<br />

récompenses décernés à <strong>Cannes</strong>.<br />

Ainsi, pour cette édition <strong>2010</strong>, a été renforcé son caractère pédagogique à <strong>de</strong>stination du mon<strong>de</strong><br />

éducatif. <strong>Le</strong> prési<strong>de</strong>nt du jury, issu du mon<strong>de</strong> du cinéma, travaille en collaboration avec un viceprési<strong>de</strong>nt<br />

issu <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> et un jury resserré composé <strong>de</strong> six enseignants et <strong>de</strong> <strong>de</strong>ux<br />

élèves.<br />

En outre, toujours dans le cadre <strong>de</strong> cette édition <strong>2010</strong>, en lien avec l’académie et le CRDP <strong>de</strong> Nice, le<br />

ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> a décidé <strong>de</strong> be<strong>au</strong>coup plus communiquer <strong>au</strong>tour du <strong>Prix</strong>. Un blog<br />

dédié à ce <strong>Prix</strong> est créé et les enseignants et élèves sélectionnés comme membres du jury<br />

s’engagent à le faire vivre avant et après le Festival, jusqu’à la sortie du DVD du film primé.<br />

Pendant le Festival lui-même, divers intervenants <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>, dont <strong>de</strong>s élèves en<br />

cinéma, alimenteront ce blog. Des reportages, <strong>de</strong>s critiques, <strong>de</strong>s billets, <strong>de</strong>s interviews, etc.,<br />

l’illustreront en permanence.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 4


<strong>Le</strong> mot du vice-prési<strong>de</strong>nt du jury<br />

<strong>Le</strong> mot du vice-prési<strong>de</strong>nt du jury<br />

Que l’Éducation <strong>nationale</strong> soit présente <strong>au</strong> Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> pour y décerner un prix à un<br />

film issu <strong>de</strong> la sélection officielle (Compétition et Un Certain regard) ne va pas <strong>de</strong> soi. La<br />

manifestation existe sans interruption <strong>de</strong>puis 2003, mais chaque nouvelle édition pose – et<br />

c’est heureux – la question <strong>de</strong> sa légitimité. <strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> ne peut pas en<br />

effet être une distinction cinématographique ordinaire, récompensant sur <strong>de</strong> seuls critères<br />

esthétiques la meilleure œuvre, la mise en scène ou l’écriture, pas plus qu’il ne peut être un<br />

simple label « Éducation <strong>nationale</strong> » accordé à un film ainsi estampillé et fortement<br />

recommandé.<br />

L’ensemble du processus (constituer un jury <strong>de</strong> professeurs et d’élèves, lui proposer<br />

l’intégralité <strong>de</strong> la sélection officielle, lui offrir la liberté d’exercer souverainement son<br />

jugement, puis assumer ce choix et le promouvoir pour tous les professeurs et les élèves<br />

sous la forme d’un DVD pédagogique), est pour l’Éducation <strong>nationale</strong> une manière <strong>de</strong> se<br />

confronter à <strong>Cannes</strong> à l’altérité <strong>de</strong> la création contemporaine la plus vivante et la plus<br />

populaire, afin <strong>de</strong> l’accueillir et <strong>de</strong> lui consacrer une place éminente, en synergie avec<br />

d’<strong>au</strong>tres dispositifs d’enseignement, artistiques ou non.<br />

Cet engagement cependant ne peut pas être pris à la légère. Il sera <strong>de</strong> la responsabilité du<br />

jury d’éviter <strong>de</strong>ux écueils : celui <strong>de</strong> faire le choix académique d’un film qui ne serait qu’un<br />

support ou un véhicule (d’une morale, d’un discours, ou d’un « message ») ; celui à l’inverse<br />

d’une fuite en avant dans l’esthétisme et la promotion gratuite <strong>de</strong> l’œuvre pour l’œuvre. S’il<br />

est vain <strong>de</strong> définir a priori les critères qui prési<strong>de</strong>ront <strong>au</strong> choix du film primé, il peut en<br />

revanche être envisageable d’en estimer la portée. Un film distingué par l’Éducation<br />

<strong>nationale</strong> <strong>de</strong>vra sans nul doute poser <strong>de</strong>s questions fortes sur le mon<strong>de</strong> d’<strong>au</strong>jourd’hui et le<br />

cinéma, offrir une entrée judicieuse sur la création contemporaine et un dialogue avec<br />

d’<strong>au</strong>tres œuvres, mais <strong>au</strong>ssi et surtout être un apprentissage et un élargissement du regard.<br />

« Ce n’est pas mon film qui est difficile, répondit un jour en substance Abbas Kiarostami à<br />

<strong>de</strong>s élèves dans un <strong>festival</strong> lycéen, c’est votre regard qui est déformé. » Que l’on se<br />

souvienne également <strong>de</strong> la réaction d’Éric Rohmer découvrant Stromboli <strong>de</strong> Roberto<br />

Rossellini : « J’ai été converti, mon regard a changé ». Apprendre à voir et à revoir,<br />

orchestrer chez les élèves une traversée <strong>de</strong>s images et cette conversion du goût, creuser<br />

l’écart entre les images <strong>de</strong> flux et celles qui durent et résistent, telle peut être la mission <strong>de</strong><br />

ce <strong>Prix</strong>, et à travers lui entre <strong>au</strong>tres, <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> dans sa vocation à susciter <strong>de</strong>s<br />

citoyens et <strong>de</strong>s spectateurs éclairés.<br />

Ren<strong>au</strong>d Ferreira<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 5


Pendant le <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong>


<strong>Le</strong> jury <strong>2010</strong><br />

Son fonctionnement et ses missions<br />

<strong>Le</strong> jury <strong>2010</strong><br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> est placé sous l'<strong>au</strong>torité <strong>de</strong> la direction<br />

générale <strong>de</strong> l’Enseignement scolaire et <strong>de</strong> l'Inspection générale chargée du cinéma et <strong>de</strong><br />

l'<strong>au</strong>diovisuel. Il est suivi par un comité <strong>de</strong> pilotage composé <strong>de</strong> représentants <strong>de</strong> l'Inspection générale<br />

<strong>de</strong> <strong>l'Éducation</strong> <strong>nationale</strong> (IGEN), <strong>de</strong> la direction générale <strong>de</strong> l'Enseignement scolaire (DGESCO) et <strong>de</strong><br />

l'académie <strong>de</strong> Nice.<br />

Ce jury est constitué <strong>de</strong> huit membres : <strong>de</strong>ux professionnels du cinéma (le prési<strong>de</strong>nt, professionnel du<br />

cinéma ou artiste et un vice-prési<strong>de</strong>nt, issu du mon<strong>de</strong> enseignant), quatre enseignants et <strong>de</strong>ux élèves<br />

proposés par le comité <strong>de</strong> pilotage national, sur la base d'un appel à candidatures national. Comme<br />

les précé<strong>de</strong>nts, le film primé est signalé <strong>au</strong>x enseignants et <strong>au</strong>x élèves, et accompagné d'outils<br />

pédagogiques, dont un DVD (dans la collection «à-propos…») réalisé par le Centre régional <strong>de</strong><br />

documentation pédagogique <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice, sous la direction <strong>de</strong> l'IGEN et <strong>de</strong> la DGESCO, en<br />

collaboration avec les producteurs et les distributeurs.<br />

Pascal Thomas, prési<strong>de</strong>nt du jury <strong>2010</strong><br />

Filmographie<br />

Ensemble, nous allons vivre une très, très gran<strong>de</strong><br />

histoire d'amour... (<strong>2010</strong>) ; <strong>Le</strong> Crime est notre affaire<br />

(2008) ; L'heure zéro (2007) ; <strong>Le</strong> Grand appartement<br />

(2006) ; Mon petit doigt m'a dit (2005) ; Mercredi, folle<br />

journée ! (2001) ; La Dilettante (2001) ; La Pagaille<br />

(1990) ; <strong>Le</strong>s Maris, les femmes, les amants (1989) ;<br />

Celles qu'on n'a pas eues (1981) ; La Fabrique (Téléfilm<br />

<strong>de</strong> 1980) ; Un Coup <strong>de</strong> rasoir (Téléfilm <strong>de</strong> 1977) ;<br />

Confi<strong>de</strong>nces pour confi<strong>de</strong>nces (1979) ; Un oursin dans<br />

la poche (1977) ; La Surprise du chef (1975-76) ; Nono<br />

Nénesse (1976) ; <strong>Le</strong> Ch<strong>au</strong>d Lapin (1974) ; Pleure pas la<br />

bouche pleine ( 1973) ; <strong>Le</strong>s Zozos (1973) ; <strong>Le</strong> Poème<br />

<strong>de</strong> l'élève Mikovsky (1970)<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 6


<strong>Le</strong> jury <strong>2010</strong><br />

Biographie <strong>de</strong> Pascal Thomas, en forme d’<strong>au</strong>toportrait<br />

Pascal Thomas est un cinéaste français né à Paris, <strong>de</strong> père poitevin et <strong>de</strong> mère<br />

berrichonne. Ne suivant pas le conseil que lui avait donné Jacques Chardonne :<br />

« Surtout, pas <strong>de</strong> journalisme ! », il entre en 1965 à Paris Presse, puis <strong>au</strong> Nouve<strong>au</strong><br />

Candi<strong>de</strong>. Il écrit <strong>au</strong>ssi pour Réalités, Elle, Marie-Claire, Lui…<br />

A Montargis, avec son professeur <strong>de</strong> français, Roland Duval, qui <strong>de</strong>viendra le<br />

collaborateur <strong>de</strong> ses premiers films, il crée un ciné-club et participe à « VO » (Vicinal<br />

Ordinaire <strong>de</strong> l’actualité cinématographique), une revue <strong>de</strong> cinéma, iconoclaste et<br />

provocatrice.<br />

Il crée en 1967, avec Guy Peellaert, Pravda la Survireuse, ban<strong>de</strong> <strong>de</strong>ssinée,<br />

emblématique <strong>de</strong>s années Pop Art, tourne <strong>de</strong> nombreux sujets pour Dim Dam Dom,<br />

l’émission <strong>de</strong> Daisy <strong>de</strong> Galard et en 1968, réalise une série <strong>de</strong> reportages dont, grâce à<br />

son ami Bobby Seale, le premier film sur les Black Panthers et Huey Newton alors<br />

emprisonné à Alameda County.<br />

Répondant à la suggestion <strong>de</strong> Cl<strong>au</strong><strong>de</strong> Berri, il écrit son premier scénario, extrait d’un<br />

épiso<strong>de</strong> d’un roman <strong>au</strong>tobiographique qu’il n’achèvera jamais. Ce scénario <strong>de</strong>viendra<br />

son premier et seul court-métrage, <strong>Le</strong> poème <strong>de</strong> l’élève Mikovsky, une sorte d’avantpropos<br />

<strong>au</strong> long métrage réalisé à la suite, <strong>Le</strong>s Zozos (1972). Film sur l’adolescence <strong>au</strong><br />

ton très neuf et très libre, il apparaît <strong>au</strong>x yeux <strong>de</strong> la critique comme « un classique<br />

immédiat » et connaît un considérable succès.<br />

Triomphe confirmé et amplifié par Pleure pas la bouche pleine et <strong>Le</strong> ch<strong>au</strong>d lapin, qui<br />

lancent Bernard Menez, puis, Confi<strong>de</strong>nces pour confi<strong>de</strong>nces, Celles qu’on n’a pas eues<br />

et <strong>Le</strong>s maris, les femmes, les amants.<br />

Dilettante par caractère, Pascal Thomas, abandonne momentanément le cinéma pour<br />

voyager, collectionner (il est bibliophile), et n’y revient qu’en 1998 pour réaliser une<br />

sorte d’<strong>au</strong>toportrait détourné, (le rôle est incarné par une femme, Catherine Frot), La<br />

Dilettante justement !<br />

Fidèle à sa légèreté, il passe les années suivantes à « papillonner » et même à ne rien<br />

faire.<br />

Ce qui ne l’empêche pas <strong>de</strong> prési<strong>de</strong>r la Commission d’avance sur recettes où sur les<br />

conseils complices du cinéaste italien Vittorio Cottafavi , il ajoute à la commission<br />

d’avances <strong>au</strong>x premiers films, une avance à « la ultima opera », c'est-à-dire, l’avance<br />

<strong>au</strong> <strong>de</strong>rnier film, ceci pour réparer l’injustice faite <strong>au</strong>x cinéastes dont le seul déf<strong>au</strong>t est <strong>de</strong><br />

ne pas être dans le goût du jeunisme requis par le conformisme <strong>de</strong>s commissions.<br />

Prési<strong>de</strong>nt <strong>de</strong> la Société Française <strong>de</strong>s Réalisateurs <strong>de</strong> Films <strong>de</strong> 2001 à 2006, il redonne<br />

<strong>de</strong> la vigueur et toute sa force à La Quinzaine <strong>de</strong>s Réalisateurs, en allant chercher<br />

Olivier Père qui se révèle un délégué général, très cinéphile, <strong>au</strong> goût très sûr.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 7


<strong>Le</strong> jury <strong>2010</strong><br />

Pour couronner un cinéaste indépendant, et l’honorer, par ses pairs, il invente <strong>Le</strong><br />

Carrosse d’or, remis <strong>au</strong> Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>de</strong>puis six ans, lors <strong>de</strong> la cérémonie<br />

d’ouverture <strong>de</strong> La Quinzaine, à <strong>de</strong>s cinéastes tels que Jacques Rozier, Clint Eastwood,<br />

Nanni Moretti, Ousmane Sembene, David Cronenberg …<br />

Toujours pour s’amuser (et amuser !) et faire en sorte qu’on le trouve là où on ne<br />

l’attend pas, il réalise, coup sur coup, <strong>de</strong> 2004 à 2008, trois adaptations <strong>de</strong> romans<br />

d’Agatha Christie, Mon petit doigt m’a dit, L’Heure zéro et <strong>Le</strong> crime est notre affaire,<br />

qui relancent la mo<strong>de</strong> <strong>de</strong>s « whodunit », mais <strong>au</strong>ssi <strong>de</strong>s films plus secrets comme<br />

Mercredi, folle journée et <strong>Le</strong> grand appartement.<br />

En 2009, retour à comédie, avec Ensemble, nous allons vivre une très, très gran<strong>de</strong><br />

histoire d’amour… Là encore, il espère que ce film sera comme Pleure pas la bouche<br />

pleine et <strong>Le</strong> Ch<strong>au</strong>d lapin, l’ont été pour Bernard Menez et La Dilettante pour Catherine<br />

Frot, « un véhicule » pour Julien Doré, dont c’est la première apparition <strong>au</strong> cinéma.<br />

Longtemps, Pascal Thomas a eu cette particularité d’être un cinéaste « sans prix ».<br />

Cette exception a pris fin, en 2008, date à laquelle l’Académie française l’a honoré <strong>de</strong><br />

son « Grand <strong>Prix</strong> du Cinéma ».<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 8


<strong>Le</strong> jury <strong>2010</strong><br />

<strong>Le</strong> vice prési<strong>de</strong>nt, Ren<strong>au</strong>d Ferreira<br />

Chargé <strong>de</strong> mission <strong>au</strong>près <strong>de</strong> l’inspecteur général en charge <strong>de</strong> l’enseignement du cinéma <strong>au</strong><br />

ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>, il est professeur <strong>de</strong> première supérieure, et enseigne les étu<strong>de</strong>s<br />

cinématographiques et la littérature en hypokhâgne et en khâgne <strong>au</strong> lycée Jean-Pierre Vernant <strong>de</strong><br />

Sèvres (92).<br />

La composition du jury<br />

Pascal<br />

Thomas<br />

Ren<strong>au</strong>d<br />

Ferreira<br />

Dominique<br />

Coujard<br />

L<strong>au</strong>rence<br />

Fulleda<br />

Christophe<br />

<strong>Le</strong>tournel<br />

Olivier<br />

Williame<br />

Maxime<br />

Antoine<br />

Coline<br />

Grando<br />

Prési<strong>de</strong>nt Réalisateur,<br />

producteur,<br />

Vice<br />

prési<strong>de</strong>nt<br />

comédien<br />

Chargé <strong>de</strong><br />

mission<br />

IGEN, prof<br />

<strong>de</strong> première<br />

supérieure<br />

Paris<br />

Lycée<br />

Vernant<br />

Sèvres<br />

Ac <strong>de</strong><br />

Versailles<br />

jury SVT/CAV Lycée Blaise<br />

Pascal<br />

Clermont-<br />

jury <strong>Le</strong>ttres<br />

mo<strong>de</strong>rnes<br />

jury PLP Histoire<br />

-Géo /<br />

<strong>Le</strong>ttres<br />

jury <strong>Le</strong>ttres<br />

mo<strong>de</strong>rnes /<br />

CAV<br />

jury Etudiant<br />

hypokhâgne<br />

cinéma<br />

jury Etudiant<br />

khâgne<br />

cinéma<br />

Ferrand<br />

Lycée Henri<br />

IV Béziers Ac<br />

<strong>de</strong> Montpellier<br />

LP Augustin<br />

Boismard<br />

Brionne Ac <strong>de</strong><br />

Rouen<br />

Lycée JB<br />

Corot<br />

Savigny/orge<br />

Ac <strong>de</strong><br />

Versailles<br />

Lycée Carnot<br />

<strong>Cannes</strong> Ac <strong>de</strong><br />

Nice<br />

Lycée Mistral<br />

Avignon Ac<br />

d’Aix-<br />

Marseille<br />

ren<strong>au</strong>d.ferreira@education.gouv.fr<br />

06 82 25 65 56<br />

dominique.coujard@ac-clermont.fr<br />

06 81 21 29 80<br />

pra<strong>de</strong>.l<strong>au</strong>rence@wanadoo.fr<br />

06 75 40 15 38<br />

christophe.letournel@ac-rouen.fr<br />

06 19 65 63 09<br />

olivierwilliame@yahoo.fr<br />

06 25 08 04 91<br />

maxou.antoine@laposte.net<br />

06 63 18 78 29<br />

coline.grando@live.fr<br />

06 99 02 07 14<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 9


<strong>Le</strong> trophée et son origine<br />

<strong>Le</strong> trophée et son origine<br />

Pour imaginer et concevoir un trophée à remettre pour le <strong>Prix</strong> <strong>de</strong><br />

l’Éducation <strong>nationale</strong>, le ministère a souhaité faire appel <strong>au</strong>x jeunes. En<br />

2003, un appel d’offres national a été lancé <strong>au</strong>près <strong>de</strong>s lycées pour<br />

choisir le projet <strong>de</strong>stiné à <strong>de</strong>venir le trophée récompensant le <strong>Prix</strong> <strong>de</strong><br />

l’Éducation <strong>nationale</strong>.<br />

La l<strong>au</strong>réate Alexa Oleiro a obtenu, en juin 2004, un diplôme Brevet <strong>de</strong>s<br />

Métiers d'Arts, Arts et techniques du verre <strong>au</strong> Lycée Lucas <strong>de</strong> Nehou<br />

(Paris 5 e ). Elle s’est ensuite spécialisée dans la décoration sur verre.<br />

« De la lumière <strong>au</strong> cinéma... proposer un trophée en verre pour le prix <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> <strong>au</strong><br />

Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> semblait évi<strong>de</strong>nt pour l’ensemble <strong>de</strong> la classe qui a participé à ce concours dans<br />

le cadre <strong>de</strong>s cours d’Arts appliqués (...) L'idée <strong>de</strong> la ban<strong>de</strong> <strong>de</strong> film qui sort <strong>de</strong> l'extérieur d'une boîte<br />

ron<strong>de</strong> et qui se déroule verticalement s'est tout <strong>de</strong> suite imposée à moi », dit Alexa Oleiro. «Je l’ai<br />

traitée en noir et blanc, comme <strong>au</strong> temps du cinéma muet, répétant une silhouette humaine afin <strong>de</strong><br />

donner une idée <strong>de</strong> mouvement. L'aspect graphique <strong>de</strong>s trous <strong>de</strong> la ban<strong>de</strong> contrastant avec le flou<br />

<strong>de</strong>s personnages apporte sa mo<strong>de</strong>rnité ».<br />

Fabriquée en verre plat, cette ban<strong>de</strong> sérigraphiée en noir mat est ondulée <strong>au</strong> thermoformage.<br />

Ensuite, elle est collée, décentrée et légèrement inclinée sur le socle rond.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 10


Création d’un blog dédié<br />

La création d’un blog dédié<br />

www.prix-education-cannes.fr/<br />

<strong>Le</strong> Centre régional <strong>de</strong> documentation pédagogique (CRDP) <strong>de</strong> Nice et le ministère <strong>de</strong><br />

<strong>l'Éducation</strong> <strong>nationale</strong> créent un blog <strong>au</strong>tour du <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> <strong>l'Éducation</strong> national <strong>2010</strong>.<br />

Tous les temps forts <strong>de</strong> l'événement y sont : jury, sélection, remise <strong>de</strong> prix,…<br />

Des reportages vidéos permettent <strong>de</strong> suivre le Festival <strong>au</strong> quotidien. Ils sont en ligne sur le blog<br />

du <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> <strong>2010</strong> et la Curiosphère <strong>de</strong> France 5. Une équipe <strong>de</strong> tournage<br />

s’installe à <strong>Cannes</strong> sur toute la durée du <strong>festival</strong> : 3 stagiaires <strong>de</strong> 1ère année <strong>de</strong> BTS <strong>au</strong>diovisuel <strong>au</strong><br />

lycée Carnot (<strong>Cannes</strong>) et <strong>de</strong>ux journalistes stagiaires <strong>de</strong> l'école 3IS, encadrés par un journaliste<br />

professionnel.<br />

<strong>Le</strong>s membres du jury et <strong>de</strong>s organisateurs du <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation répon<strong>de</strong>nt <strong>au</strong>x questions <strong>de</strong>s<br />

élèves, <strong>de</strong>s enseignants, <strong>de</strong>s classes.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> <strong>l'Éducation</strong> <strong>nationale</strong> est décerné <strong>de</strong>puis 2003 par un jury d’enseignants, d’élèves et <strong>de</strong><br />

professionnels à un film <strong>de</strong> la sélection officielle jugé fort et pouvant faire l’objet d’une étu<strong>de</strong> future ou<br />

d’un enseignement en classe.<br />

<strong>Le</strong> blog présente <strong>au</strong>ssi Questions <strong>de</strong> cinéma, qui propose à <strong>de</strong>s professionnels <strong>de</strong> faire découvrir<br />

le cinéma et ses métiers à <strong>de</strong>s élèves, et Cinécole, qui permet à <strong>de</strong>s lycéens, étudiants et<br />

enseignants <strong>de</strong> suivre l'actualité du Festival à partir d'une sélection d'une douzaine <strong>de</strong> films.<br />

Il propose <strong>de</strong>s informations sur les métiers du cinéma et <strong>de</strong> l’industrie cinématographique, les<br />

formations à ces métiers et une sélection <strong>de</strong> ressources publiées par le rése<strong>au</strong> Scérén…<br />

<strong>Le</strong> blog publie chaque jour les images insolites, poétiques, réalistes, sur le cinéma <strong>de</strong>s élèves,<br />

<strong>de</strong>s enseignants, <strong>de</strong>s classes. <strong>Le</strong> septième art, c'est quoi pour eux ? <strong>Le</strong>s photos sont<br />

accompagnées d'une légen<strong>de</strong>. <strong>Le</strong> cinéma, c’est <strong>au</strong>ssi toute l’année, près <strong>de</strong> chez nous.<br />

A <strong>Cannes</strong> du 12 <strong>au</strong> 22 mai :<br />

06 26 23 61 55<br />

Espace <strong>Cannes</strong> Cinéphiles<br />

La Pantiéro<br />

<strong>Cannes</strong><br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 11


La journée « Questions <strong>de</strong> cinéma »<br />

La journée « Questions <strong>de</strong> cinéma »<br />

Vendredi 21 mai <strong>2010</strong><br />

Salle MIRAMAR<br />

Angle Pasteur – Croisette - <strong>Cannes</strong><br />

Organisée par le ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>, <strong>au</strong> cœur même du Festival <strong>de</strong><br />

<strong>Cannes</strong>, la journée « Questions <strong>de</strong> cinéma » est l’occasion d’un échange direct entre<br />

le grand public et <strong>de</strong>s professionnels du cinéma.<br />

9h30-12h30: « Carte Blanche à…»<br />

Pascal Thomas,<br />

réalisateur et producteur, prési<strong>de</strong>nt du jury <strong>2010</strong><br />

Projection du film: L’heure zéro <strong>de</strong> Pascal Thomas ; durée : 1h47<br />

.<br />

Guill<strong>au</strong>me Neuville a la drôle d’idée <strong>de</strong> rassembler pour les vacances <strong>de</strong> fin d’été, sa<br />

première épouse et la nouvelle, chez la très riche Camilla, sa tante. Cette étrange réunion <strong>de</strong><br />

famille tournera à la tragédie…<br />

Échange-débat à l’issue <strong>de</strong> la projection sur la problématique <strong>de</strong> l’adaptation <strong>au</strong> cinéma.<br />

14h00-16h00: « L’Atelier public » : la musique <strong>de</strong> film<br />

avec Reinhardt Wagner, compositeur <strong>de</strong> musique <strong>de</strong> film, <strong>au</strong>teur <strong>de</strong> la musique <strong>de</strong><br />

L’heure zéro<br />

1 ère partie : comment travaille un compositeur <strong>de</strong> musique <strong>de</strong> film ?<br />

2 ème partie : démonstration <strong>au</strong> piano, appuyée sur <strong>de</strong>s extraits <strong>de</strong> films<br />

16h00-17h00: présentation <strong>de</strong> la collection « à-propos…»<br />

Démonstration d’une pratique enseignante s’appuyant sur un DVD pédagogique <strong>de</strong> la<br />

collection « à-propos…» (édition CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice), <strong>Le</strong> Ruban blanc <strong>de</strong> Michael<br />

Haneke, film primé par le jury du <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education 2009.<br />

avec Daniel Rocchia, directeur <strong>de</strong> la collection « à-propos » et professeur <strong>de</strong> cinéma<br />

<strong>au</strong>diovisuel <strong>au</strong> lycée Bristol <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong>, et Jean Cl<strong>au</strong><strong>de</strong> Rinaldi, membre du jury 2009.<br />

<strong>Le</strong>s inscriptions à cette journée se font par courrier électronique <strong>au</strong>près <strong>de</strong> la délégation<br />

académique à l’action culturelle <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice à l’adresse suivante :<br />

nrodier@ac-nice.fr<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 12


<strong>Le</strong> prix « Cinécole » <strong>2010</strong><br />

<strong>Le</strong> prix « Cinécole » <strong>2010</strong><br />

« Cinécole » est une manifestation qui s’inscrit dans l’ensemble <strong>de</strong> la présence <strong>de</strong> l’Éducation<br />

<strong>nationale</strong> <strong>au</strong> Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong>. Elle est menée en partenariat avec <strong>Cannes</strong> Cinéma dans le cadre<br />

<strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> Cinéphiles.<br />

L’académie <strong>de</strong> Nice et <strong>Cannes</strong> Cinéma organisent les rencontres Cinécole <strong>de</strong>puis 28 ans.<br />

« Cinécole » programme pendant <strong>de</strong>ux jours, en continu, une douzaine <strong>de</strong> films choisis parmi les<br />

sélections présentes à <strong>Cannes</strong> durant la durée du Festival, soit dans la Sélection officielle<br />

(Compétition et Un Certain Regard), soit dans les sélections dites parallèles (Quinzaine <strong>de</strong>s<br />

Réalisateurs, Semaine <strong>de</strong> la Critique, Écrans Juniors et ACID).<br />

« Cinécole » offre une ouverture sur l’actualité <strong>de</strong> la création cinématographique, un regard sur le<br />

mon<strong>de</strong> et les esthétiques du cinéma, pour les enseignants et personnels <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>, les<br />

étudiants et les lycéens. La manifestation n'est pas un marché du film pédagogique, même si la<br />

plupart <strong>de</strong>s films peuvent être exploités en classe, mais une anthologie <strong>de</strong> la création contemporaine<br />

en <strong>de</strong>hors <strong>de</strong> toute préoccupation "utilitariste".<br />

Des films sortis en salles en septembre 2009 (Rien <strong>de</strong> Personnel <strong>de</strong> Mathias Gokalp, Fish Tank<br />

d’Andrea Arnold ou encore Humpday <strong>de</strong> Lynn Shelton), d’<strong>au</strong>tres actuellement sur les écrans (La<br />

Merditu<strong>de</strong> <strong>de</strong>s Choses <strong>de</strong> Felix Van Groeningen, Mother <strong>de</strong> Bong-Joon Ho), d‘<strong>au</strong>tres encore qui ne<br />

sortiront que les mois prochains (Sirta la Galba <strong>de</strong> Shahram Allidi ou Politist Adjectiv <strong>de</strong> Corneliu<br />

Porumboiu) ont été découverts dès mai 2009 à Cinécole.<br />

<strong>Le</strong> public est invité à voter pour élire le Coup <strong>de</strong> Cœur Cinécole. <strong>Le</strong> Coup <strong>de</strong> Cœur 2009 a été<br />

<strong>de</strong>cerné conjointement à Sirta la Galba <strong>de</strong> Shahram Allidi et C’est pas moi, je le jure <strong>de</strong> Philippe<br />

Falar<strong>de</strong><strong>au</strong>. <strong>Le</strong> public avait récompensé les années passées Valse avec Bachir d’Ari Folman, La Visite<br />

<strong>de</strong> la Fanfare d’Eran Kolirin ou encore Congorama <strong>de</strong> Philippe Falar<strong>de</strong><strong>au</strong>.<br />

La programmation <strong>de</strong> cette manifestation est assurée par une commission <strong>de</strong> six enseignants <strong>de</strong><br />

l’académie <strong>de</strong> Nice chargée <strong>de</strong> visionner l’ensemble <strong>de</strong>s sélections parallèles. <strong>Le</strong>s quatre films <strong>de</strong> la<br />

Sélection officielle choisis par le jury <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> ainsi que le <strong>Prix</strong> Écrans Juniors<br />

sélectionné par un jury <strong>de</strong> collégiens du collège Gérard Philipe <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> figurent également dans la<br />

programmation.<br />

La manifestation organisée par la délégation académique à l’Éducation artistique et culturelle et la<br />

mission « Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> » <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice se déroulera cette année à la salle<br />

Miramar les samedi 22 et dimanche 23 mai <strong>2010</strong>.<br />

Préinscription à la manifestation : http://www.ac-nice.fr/daac/cinecole<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 13


<strong>Le</strong> stand <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong><br />

Un espace d’information pour tous<br />

<strong>Le</strong> stand <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong><br />

En partenariat avec <strong>Cannes</strong> Cinéma, un stand est installé durant toute la durée du Festival <strong>de</strong><br />

<strong>Cannes</strong>. <strong>Le</strong> public peut y trouver toutes les informations sur les métiers du cinéma, les formations<br />

supérieures, les options «cinéma et <strong>au</strong>diovisuel » dans les lycées, les grands événements liés <strong>au</strong><br />

cinéma proposés ou soutenus par le ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>.<br />

<strong>Le</strong> public peut également consulter et acquérir les DVD, livres, CD-Roms édités par le rése<strong>au</strong><br />

SCÉRÉN (CNDP-CRDP).<br />

Enfin chacun peut avoir accès en libre consultation <strong>au</strong>x sites<br />

« à propos <strong>de</strong>…<strong>Cannes</strong> 2009 » (SCÉRÉN-CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice)<br />

http://www.crdp-nice.fr/cannes2009<br />

«Quai <strong>de</strong>s Images» (ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>)<br />

http://www.ac-nancy-metz.fr/cinemaV/<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 14


L’exposition pédagogique « Faire un film »<br />

L’exposition pédagogique « Faire un film »<br />

« Faire un film » est une exposition qui présente en textes et images les différentes étapes <strong>de</strong> la<br />

fabrication d’un film, <strong>de</strong> sa conception à sa sortie en salle.<br />

Elle est composée <strong>de</strong> 20 panne<strong>au</strong>x découpés en 5 chapitres : écriture, mise en production, tournage,<br />

postproduction, sortie.<br />

Chaque chapitre est accompagné d’un quiz à <strong>de</strong>stination <strong>de</strong>s élèves.<br />

L’exposition peut circuler dans différents lieux, établissements scolaires, salles <strong>de</strong> cinéma,<br />

médiathèques, CRDP, CDDP pour différentes occasions : expositions, <strong>festival</strong>s, hommages, ateliers<br />

spécifiques, débats…<br />

L’exposition est visible pendant toute la durée du Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong>.<br />

Conception et réalisation :<br />

Ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> et Centre national <strong>de</strong> documentation pédagogique, en collaboration<br />

avec la Cinémathèque française et France 5<br />

Renseignements, et réservations : marie-line.fr<strong>au</strong><strong>de</strong><strong>au</strong>@cndp.fr<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 15


Toute l’année


<strong>Le</strong>s nouve<strong>au</strong>tés <strong>2010</strong> en matière d’éducation <strong>au</strong> cinéma<br />

<strong>Le</strong>s nouve<strong>au</strong>tés <strong>2010</strong> en matière d’éducation <strong>au</strong> cinéma<br />

<strong>Le</strong> développement <strong>de</strong> la culture cinématographique dans le cadre du nouve<strong>au</strong> lycée<br />

La réforme du lycée prévoit le renforcement <strong>de</strong> la culture cinématographique pour tous les élèves à<br />

partir <strong>de</strong> la rentrée <strong>2010</strong>. Grâce à un service <strong>de</strong> vidéo à la <strong>de</strong>man<strong>de</strong>, les lycéens pourront en effet<br />

accé<strong>de</strong>r <strong>au</strong>x œuvres majeures du patrimoine cinématographique, dans le cadre <strong>de</strong> projections<br />

organisées <strong>au</strong> sein <strong>de</strong>s lycées professionnels, génér<strong>au</strong>x et technologiques. Ils pourront ainsi<br />

approfondir leur connaissance du patrimoine cinématographique et acquérir une culture inscrite dans<br />

la complémentarité du dispositif « Lycéens et apprentis <strong>au</strong> cinéma » (Bulletin officiel spécial n° 1 du<br />

4 février <strong>2010</strong>).<br />

La place du cinéma dans les enseignements d’exploration <strong>de</strong> la nouvelle classe <strong>de</strong><br />

secon<strong>de</strong><br />

Dans la cadre <strong>de</strong> la réforme du lycée, un enseignement d’exploration « Création et activités<br />

artistiques » est introduit en classe <strong>de</strong> secon<strong>de</strong>. <strong>Le</strong> cinéma y trouve toute sa place en s’inscrivant plus<br />

précisément dans le champ <strong>de</strong>s arts visuels. Partant <strong>de</strong>s motivations, <strong>de</strong>s intérêts, <strong>de</strong>s pratiques et<br />

<strong>de</strong> la curiosité <strong>de</strong>s élèves pour le domaine <strong>de</strong> l’image, l’enseignement d’exploration « Création et<br />

activité artistiques - Arts visuels » propose un parcours <strong>au</strong> cœur <strong>de</strong> ces réalités. En étudiant les<br />

questions posées par la réalisation d’un ou plusieurs projets – dont plusieurs exemples sont<br />

présentés ci-<strong>de</strong>ssous - et en les confrontant à <strong>de</strong>s situations professionnelles présentes dans<br />

l’environnement du lycée, l’élève découvre peu à peu les spécificités du domaine artistique qu’il<br />

explore. Il enrichit sa culture en étudiant <strong>de</strong>s œuvres, il s’essaie à <strong>de</strong>s expériences <strong>de</strong> pratique<br />

artistique et s’initie à la diversité <strong>de</strong>s compétences et <strong>de</strong>s métiers qui animent <strong>au</strong> quotidien le<br />

domaine <strong>de</strong>s arts visuels. Enfin, il i<strong>de</strong>ntifie les parcours <strong>de</strong> formation qui, du lycée à l’enseignement<br />

supérieur, permettent d’y accé<strong>de</strong>r.<br />

La place du cinéma dans l’enseignement d’histoire <strong>de</strong>s arts<br />

<strong>Le</strong> cinéma s’inscrit naturellement dans l’enseignement <strong>de</strong> l'histoire <strong>de</strong>s arts, désormais obligatoire<br />

pour tous les élèves <strong>de</strong> l'école primaire, du collège et du lycée (voies générale, technologique et<br />

professionnelle). C'est un enseignement fondé sur une approche pluridisciplinaire <strong>de</strong>s œuvres d'art<br />

qui permet <strong>au</strong>x élèves <strong>de</strong> maîtriser les repères historiques et culturels indispensables pour<br />

comprendre les œuvres et enrichir leur pratique artistique. <strong>Le</strong> cinéma s’inscrit plus précisément dans<br />

le champ <strong>de</strong>s « Arts du visuel », l’un <strong>de</strong>s six grands domaines artistiques qui structurent cet<br />

enseignement (Bulletin officiel n° 32 du 28 août 2008).<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 16


La collection « à propos… » éditée par le CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice<br />

La collection « à-propos … »<br />

éditée par le CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice<br />

<strong>Le</strong> SCÉRÉN – CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice <strong>au</strong>x côtés du ministère <strong>de</strong> l’Éducation<br />

<strong>nationale</strong> à <strong>Cannes</strong><br />

<strong>Le</strong> CRDP <strong>de</strong> l’académie <strong>de</strong> Nice est l’antenne académique du SCÉRÉN, éditeur public sous tutelle du<br />

ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong>. Acteur clé du paysage éducatif français, il conçoit, édite et diffuse<br />

<strong>de</strong>s ressources pédagogiques, favorise l’épanouissement <strong>de</strong>s arts et <strong>de</strong> la culture à l’école et<br />

contribue <strong>au</strong> développement <strong>de</strong>s usages <strong>de</strong>s technologies dans l’enseignement, conformément <strong>au</strong>x<br />

gran<strong>de</strong>s orientations <strong>de</strong> la politique éducative.<br />

L’équipe se mobilise et vient à la rencontre <strong>de</strong>s « cinéphiles » à <strong>Cannes</strong> : partenaires <strong>de</strong> l’association<br />

<strong>Cannes</strong> Cinéma, les libraires proposent une sélection du catalogue cinéma à l’espace « <strong>Cannes</strong><br />

Cinéphiles, à la Pantiero, Tout <strong>au</strong> long du <strong>festival</strong>. <strong>Le</strong> <strong>de</strong>rnier week-end, ils rejoignent les<br />

« marathoniens <strong>de</strong> Cinécole » à l’espace Miramar.<br />

La nouvelle édition « à propos »… <strong>Le</strong> Ruban blanc sera présentée en ouverture <strong>de</strong> la journée<br />

« questions <strong>de</strong> cinéma »<br />

La collection « à-propos… », le film et le Dvd-rom pédagogique<br />

La collection « à-propos... » accompagne les films récompensés par le <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong><br />

<strong>au</strong> Festival <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> ainsi que tout film présentant un fort potentiel pédagogique et culturel. Cette<br />

collection propose <strong>au</strong> mon<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’enseignement et <strong>de</strong> l’éducation un document interactif <strong>de</strong>stiné à<br />

accompagner la découverte et l’approfondissement <strong>de</strong> l’œuvre cinématographique retenue : analyses<br />

<strong>de</strong> séquences, étu<strong>de</strong>s générales, découpage <strong>de</strong> séquences…<br />

Loin <strong>de</strong> réduire le film à une simple illustration, le principe <strong>de</strong> cette collection consiste à positionner<br />

l’œuvre comme creuset à la réflexion, <strong>au</strong> débat et <strong>au</strong> réinvestissement pédagogique et culturel. <strong>Le</strong><br />

langage du cinéma convoque l’intérêt et le questionnement <strong>de</strong> tous, <strong>au</strong>-<strong>de</strong>là <strong>de</strong>s spécialistes <strong>de</strong><br />

l’<strong>au</strong>diovisuel : il est <strong>au</strong> cœur <strong>de</strong> la culture contemporaine et, à ce titre, relève naturellement <strong>de</strong><br />

l’interdisciplinarité et du croisement <strong>de</strong>s cultures.<br />

Cette collection, fruit d’un travail commun entre le ministère <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> et le CRDP <strong>de</strong><br />

l’académie <strong>de</strong> Nice, intègre chaque année, après négociation avec les producteurs et les<br />

distributeurs, le film primé par le jury <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong>. La libre exploitation en classe, le prêt<br />

dans les CDI et les médiathèques en garantissent l’usage pédagogique.<br />

- <strong>Le</strong> contenu : il s’agit d’un double DVD comportant le film et la ressource pédagogique, véritable<br />

boite à outils pluridisciplinaire.<br />

Elle permet <strong>de</strong>s approches artistiques, esthétiques, pédagogiques et éducatives qui contribuent à la<br />

lecture <strong>de</strong>s thématiques développées par le film et à l’éducation à l’image.<br />

Elle est multimédia et interactive : elle donne accès simultanément à l’analyse et à l’objet analysé.<br />

Tous les documents pédagogiques sont téléchargeables et imprimables.<br />

- <strong>Le</strong>s <strong>au</strong>teurs sont <strong>de</strong>s membres du jury, <strong>de</strong>s enseignants, <strong>de</strong>s spécialistes du cinéaste, <strong>de</strong> son<br />

œuvre, <strong>de</strong>s thèmes abordés par le film. La coordination est assurée par un directeur <strong>de</strong> collection.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 17


La sortie du DVD « <strong>Le</strong> Ruban blanc »<br />

La sortie du <strong>de</strong>rnier DVD <strong>de</strong> la collection « à-propos … »<br />

« <strong>Le</strong> Ruban blanc », film primé en 2009<br />

<strong>Le</strong> millésime 2009 <strong>de</strong> la collection « à-propos… » <strong>Le</strong> Ruban blanc<br />

<strong>Le</strong>s <strong>au</strong>teurs, issus du jury ayant décerné le <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong> 2009,<br />

imprégnés du film, ont construit un cheminement pédagogique en résonance<br />

<strong>au</strong>tour <strong>de</strong>s thèmes dominants : l’innocence pervertie, <strong>de</strong>s raisons <strong>de</strong> l’horreur, une<br />

enquête sociologique sur les origines du mal, mise en sang ou la normativité <strong>de</strong> la<br />

violence, mutisme et parole mortifère ; interview <strong>de</strong> Michael Haneke et entretien<br />

exclusif avec Jean-Cl<strong>au</strong><strong>de</strong> Carrière, biographie et filmographie du cinéaste,<br />

découpage <strong>de</strong> séquences, étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> l’affiche, textes et photographies sur August<br />

San<strong>de</strong>r enrichissent l’approche critique du film. Autant d’éléments pour affûter le<br />

regard <strong>de</strong> l’apprenti spectateur, accompagner l’enseignant dans la préparation <strong>au</strong><br />

visionnage du film en classe ou en salle, nourrir la réflexion <strong>de</strong>s élèves sur la<br />

forme <strong>de</strong> cette œuvre cinématographique et les concepts véhiculés par le film.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 18


L’image, le cinéma et l’<strong>au</strong>diovisuel à l’école<br />

L’image, le cinéma et l’<strong>au</strong>diovisuel à l’école<br />

L’éducation à l’image, <strong>au</strong> cinéma et à l’<strong>au</strong>diovisuel contribue à l’acquisition du socle commun <strong>de</strong><br />

connaissances et <strong>de</strong> compétences que chaque élève doit possé<strong>de</strong>r <strong>au</strong> terme <strong>de</strong> sa scolarité.<br />

Elle permet la maîtrise <strong>de</strong>s langages, elle participe à la culture humaniste en favorisant l’accès à <strong>de</strong>s<br />

œuvres patrimoniales et contemporaines, ainsi qu’à la découverte d’une pratique culturelle. Elle<br />

développe <strong>au</strong>ssi l’<strong>au</strong>tonomie et l’initiative <strong>de</strong>s élèves.<br />

Dans le cadre <strong>de</strong> l’accompagnement éducatif, les ateliers artistiques «cinéma-<strong>au</strong>diovisuel» ont<br />

pleinement trouvé leur place et leur public.<br />

A l’école, une initiation active<br />

La sensibilisation à l'univers artistique <strong>de</strong>s images et <strong>de</strong>s sons se fait principalement dans le cadre<br />

<strong>de</strong>s enseignements artistiques "arts visuels" mais <strong>au</strong>ssi dans l'approche transversale <strong>de</strong> la maîtrise<br />

<strong>de</strong>s langages.<br />

En maternelle, l'élève découvre l'univers <strong>de</strong>s images dans toute sa variété ; il observe celles <strong>de</strong><br />

l'écran et <strong>de</strong> l'ordinateur, les décrit, joue avec elles, les manipule, en produit.<br />

À partir du CE2, le maître l'amène progressivement à s'interroger sur l'origine, la nature et les<br />

composantes <strong>de</strong> l'image lors d'activités <strong>de</strong> production et d'analyse. Celles-ci peuvent utiliser le film<br />

(fiction, documentaire), le <strong>de</strong>ssin animé, le clip-vidéo et les émissions <strong>de</strong> télévision.<br />

Au collège, un approfondissement transversal<br />

L'éducation à l'image se fait en arts plastiques mais <strong>au</strong>ssi dans <strong>de</strong> nombreuses disciplines du collège.<br />

<strong>Le</strong>s lettres, l'histoire - géographie, les langues vivantes, les sciences <strong>de</strong> la vie et <strong>de</strong> la Terre initient<br />

l'élève à une lecture active et critique <strong>de</strong> l'image animée.<br />

En 6 ème , le cinéma peut faire l'objet d'une classe à projet artistique et culturel.<br />

De la 6 ème à la 3 ème , le cinéma peut aisément être intégré à <strong>de</strong>s projets spécifiques menés par <strong>de</strong>s<br />

équipes pluridisciplinaires, en appui sur <strong>de</strong>s dispositifs tels que les itinéraires <strong>de</strong> découverte ou<br />

collège <strong>au</strong> cinéma…<br />

À partir <strong>de</strong> la 5 ème , cet enseignement introduit un travail d'analyse et <strong>de</strong> production d'images qui<br />

s'ouvre à la vidéo et à l'infographie. L'accent y est mis sur le point <strong>de</strong> vue, la vision singulière dont<br />

l'image est porteuse.<br />

Au lycée, <strong>de</strong>s enseignements à part entière<br />

II existe <strong>au</strong> lycée d'enseignement général et technologique <strong>de</strong>ux types <strong>de</strong> formations artistiques <strong>au</strong><br />

cinéma et à l'<strong>au</strong>diovisuel :<br />

- un enseignement <strong>de</strong> spécialité en série L (5 h, coefficient 6 <strong>au</strong> bac) dans 136 établissements<br />

- une option facultative dans toutes les séries (3 h, coefficient 1 ou 2) dans 210 établissements.<br />

Introduit en 1989, cet enseignement privilégie la dimension artistique du cinéma et <strong>de</strong> l'<strong>au</strong>diovisuel<br />

dans leurs composantes patrimoniale et contemporaine articulant la pratique et la culture artistique, il<br />

accueille les formes et les genres les plus variés, y compris les images et les sons numériques, l'art<br />

vidéo, le cinéma expérimental. II explore <strong>au</strong>ssi les aspects techniques et économiques <strong>de</strong>s champs<br />

concernés.<br />

On peut <strong>au</strong>ssi retrouver une approche <strong>de</strong>s œuvres cinématographiques dans le cadre <strong>de</strong>s<br />

programmes <strong>de</strong> français, <strong>de</strong> langues vivantes, <strong>de</strong> philosophie mais <strong>au</strong>ssi <strong>de</strong>s trav<strong>au</strong>x personnels<br />

encadrés <strong>de</strong> 1 ère .<br />

Ajoutons, <strong>de</strong>puis 2004, la présence <strong>de</strong> 10 établissements offrant une classe préparatoire ENS<br />

littéraire en 2 ans à options « étu<strong>de</strong>s cinématographiques » et 3 établissements proposant, pour<br />

préparer l’entrée en BTS <strong>au</strong>diovisuel, la classe <strong>de</strong> mise à nive<strong>au</strong> cinéma <strong>au</strong>diovisuel (MANCAV) en<br />

un an.<br />

Liste <strong>de</strong> tous ces établissements sur le site du « Quai <strong>de</strong>s Images »,<br />

http : //www3.ac-nancy-metz.fr/cinemaav/<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 19


<strong>Le</strong>s activités artistiques et culturelles complémentaires<br />

<strong>Le</strong>s activités artistiques et culturelles complémentaires<br />

<strong>Le</strong>s opérations « École et cinéma », « Collège <strong>au</strong> cinéma » et « Lycéens <strong>au</strong> cinéma » permettent<br />

<strong>au</strong>x élèves <strong>de</strong> découvrir <strong>de</strong>s films <strong>de</strong> qualité, patrimoni<strong>au</strong>x et contemporains, choisis avec le Centre<br />

national <strong>de</strong> la Cinématographie (CNC) et projetés dans <strong>de</strong>s salles <strong>de</strong> cinéma partenaires. <strong>Le</strong>s projets<br />

comprennent une préparation et une exploitation en classe <strong>au</strong>tour <strong>de</strong> la projection en salle.<br />

<strong>Le</strong> CNC produit <strong>de</strong>s dossiers pour les maîtres et <strong>de</strong>s fiches pour les élèves. Ils comportent <strong>de</strong>s<br />

informations sur l’œuvre et <strong>de</strong> nombreuses rubriques telles une présentation du film, une analyse<br />

<strong>de</strong>s plans et <strong>de</strong>s séquences, un point <strong>de</strong> vue sur la signification <strong>de</strong> l’œuvre et <strong>de</strong>s propositions<br />

pédagogiques.<br />

Certaines <strong>de</strong>s œuvres inscrites dans le dispositif disposent <strong>de</strong>s droits <strong>de</strong> diffusion institutionnelle<br />

(droit <strong>de</strong> consultation) sous forme <strong>de</strong> vidéocassettes ou <strong>de</strong> DVD.<br />

L’atelier artistique cinéma-<strong>au</strong>diovisuel est ouvert à <strong>de</strong>s collégiens volontaires <strong>de</strong>s classes <strong>de</strong> 4 ème et<br />

<strong>de</strong> 3 ème .<br />

Il est confié à <strong>de</strong>s enseignants <strong>de</strong> diverses disciplines dont la compétence dans ce domaine est<br />

reconnue. Des partenaires extérieurs s’associent à eux : cinéastes, professionnels <strong>de</strong> la réalisation,<br />

<strong>de</strong> la production, <strong>de</strong> la diffusion ou <strong>de</strong> l’exploitation.<br />

Des outils pédagogiques sont <strong>au</strong>ssi conçus et diffusés par le CNDP pour accompagner les<br />

programmes, les dispositifs et les événements<br />

Autre évènement soutenu par le ministère<br />

<strong>Le</strong> Festival <strong>de</strong> Sarlat rassemble chaque année 750 élèves <strong>de</strong> terminale <strong>de</strong>s sections Cinéma et<br />

<strong>au</strong>diovisuel. Ce <strong>festival</strong> permet ainsi <strong>au</strong>x lycéens et à leurs enseignants d’approfondir leurs<br />

connaissances du cinéma avec les plus grands professionnels du métier, témoignant ainsi <strong>de</strong> la<br />

longue existence d’une coopération entre <strong>de</strong>s équipes pédagogiques et la profession. Ateliers, leçons<br />

<strong>de</strong> cinéma, projections sont organisés <strong>au</strong>tour du programme du baccal<strong>au</strong>réat.<br />

<strong>Le</strong>s chiffres <strong>de</strong> l’éducation à l’image dans le second <strong>de</strong>gré<br />

• 235 lycées proposent un enseignement <strong>de</strong> cinéma et <strong>au</strong>diovisuel en option <strong>de</strong> détermination, en<br />

option obligatoire et en option facultative ; 660 enseignants issus <strong>de</strong> 18 disciplines sont concernés<br />

• 14625 lycéens suivent une option cinéma :<br />

• 10 lycées avec option « Etu<strong>de</strong>s cinématographiques » en classes préparatoires<br />

• 3 lycées avec une année <strong>de</strong> mise à nive<strong>au</strong> « BTS »<br />

• 260 000 élèves pour l’opération « Lycéens et apprentis <strong>au</strong> cinéma »en 2009-<strong>2010</strong><br />

• 558 000 élèves pour l’opération « Collège <strong>au</strong> cinéma »<br />

• Enfin 10 % <strong>de</strong>s ateliers artistiques et 6 % <strong>de</strong>s classes à projet artistique et culturel du second <strong>de</strong>gré<br />

ont pour objet le cinéma.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 20


<strong>Le</strong>s sites <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> et <strong>de</strong> la Culture dédiés <strong>au</strong> cinéma<br />

Eduscol :<br />

http://eduscol.education.fr/D0061/cinema.htm<br />

<strong>Le</strong> quai <strong>de</strong>s images :<br />

http://www.ac-nancy-metz.fr/cinemaV/<br />

<strong>Le</strong> CNC :<br />

http://www.cnc.fr<br />

La FEMIS :<br />

http://www.lafemis.fr/<br />

École <strong>nationale</strong> supérieure Louis Lumière :<br />

http://www.ens-louis-lumiere.fr/<br />

A propos <strong>de</strong>…<strong>Cannes</strong> 2009 :<br />

http://www.crdp-nice.fr/cannes2009<br />

<strong>Le</strong>s sites <strong>de</strong> l’Éducation <strong>nationale</strong><br />

et <strong>de</strong> la Culture dédiés <strong>au</strong> cinéma<br />

<strong>Le</strong> gui<strong>de</strong> du partenariat :<br />

http://eduscol.education.fr/D0061/cinema_gui<strong>de</strong>_partenariat.pdf<br />

<strong>Le</strong>s métiers du cinéma et <strong>de</strong> l’<strong>au</strong>diovisuel sur le site <strong>de</strong> l’ONISEP :<br />

http://www.onisep.fr/<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 21


La vie du blog après le <strong>festival</strong><br />

La vie du blog après le <strong>festival</strong><br />

http://www.prix-education-cannes.fr/<br />

À partir <strong>de</strong> <strong>2010</strong>, le blog renforce son rôle pédagogique : il propose toute l'année <strong>de</strong>s outils<br />

pour comprendre le cinéma et <strong>de</strong>s ressources utilisables par les enseignants.<br />

Interviews <strong>de</strong> professionnels du cinéma, réflexions <strong>au</strong>tour <strong>de</strong>s films <strong>de</strong> la sélection, analyses,<br />

reportages, questions-réponses : le blog propose un <strong>au</strong>tre regard sur le cinéma.<br />

<strong>Le</strong> blog assure la continuité d'analyse avant, pendant et après le Festival et apporte un regard<br />

pédagogique sur les films <strong>de</strong> la sélection, sur différentes manifestations cannoises et sur le film<br />

primé.<br />

Avant le début du <strong>festival</strong>, les membres du jury se présentent sur le blog et témoignent <strong>de</strong> leur<br />

expérience <strong>de</strong> cinéma à l'école.<br />

Pendant le <strong>festival</strong>, <strong>de</strong>s rédacteurs <strong>de</strong> <strong>l'Éducation</strong> <strong>nationale</strong> livrent quotidiennement une analyse <strong>de</strong>s<br />

films <strong>de</strong> la sélection, esquissent leur possible mise en perspective pédagogique, répon<strong>de</strong>nt à <strong>de</strong>s<br />

questions en ligne.<br />

Après l'attribution du <strong>Prix</strong> <strong>2010</strong>, les membres du jury assurent un suivi pédagogique du film primé,<br />

pour l'accompagner jusqu'à sa sortie en DVD.<br />

Pour l'éducation <strong>au</strong> cinéma et à l'<strong>au</strong>diovisuel, le blog rassemble <strong>de</strong>s ressources pour la classe : les<br />

DVD <strong>de</strong> la collection "à-propos…", boîtes à outils pédagogiques et pluridisciplinaires, l'exposition<br />

"Faire un film", qui retrace les étapes <strong>de</strong> la fabrication d'un film, une présentation <strong>de</strong> la Curiosphère,<br />

une webTV qui propose <strong>de</strong>s vidéos pour la classe.<br />

<strong>Le</strong> <strong>Prix</strong> <strong>de</strong> l’Education <strong>nationale</strong> <strong>au</strong> <strong>festival</strong> <strong>de</strong> <strong>Cannes</strong> <strong>2010</strong> 22

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