Rapport synthèse MRC RDL final 20.06.12 - MRC de Rivière-du-Loup
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Bergeron Gagnon inc., 2012<br />
I N V E N T A I R E D U P A T R I M O I N E B Â T I D E L A M R C D E R I V I È R E - DU- L O U P<br />
<strong>Rapport</strong> <strong>synthèse</strong><br />
5.1 Poursuivre les mesures <strong>de</strong>stinées à sensibiliser les citoyens au<br />
patrimoine <strong>de</strong> la <strong>MRC</strong> <strong>de</strong> <strong>Rivière</strong>-<strong>du</strong>-<strong>Loup</strong><br />
5.1.1 Diffuser le contenu <strong>de</strong> la présente étu<strong>de</strong><br />
Une première opération consisterait à faire connaître la réalisation <strong>de</strong> la présente<br />
étu<strong>de</strong> aux citoyens, aux groupes concernés et au personnel <strong>de</strong>s différentes<br />
municipalités <strong>de</strong> la <strong>MRC</strong>. Les faits saillants pourraient être diffusés lors <strong>de</strong><br />
conférences <strong>de</strong> presse et <strong>de</strong> séances d’information, assorties <strong>de</strong> présentations <strong>de</strong> type<br />
« PowerPoint » ou par la publication <strong>du</strong> document sur le site Internet <strong>de</strong> la <strong>MRC</strong> et<br />
<strong>de</strong>s municipalités.<br />
5.1.2 Intégrer au site Internet <strong>de</strong> la <strong>MRC</strong> <strong>de</strong>s informations consacrées au patrimoine bâti<br />
Le site Internet <strong>de</strong> la <strong>MRC</strong> et celui <strong>de</strong>s municipalités seraient un excellent médium<br />
pour diffuser non seulement les faits saillants <strong>de</strong> notre étu<strong>de</strong>, mais également <strong>de</strong>s<br />
pages thématiques sur le patrimoine. Ces thématiques pourraient notamment<br />
concerner les caractéristiques propres au patrimoine bâti <strong>de</strong> la <strong>MRC</strong> <strong>de</strong> <strong>Rivière</strong>-<strong>du</strong>-<br />
<strong>Loup</strong>, les problématiques <strong>de</strong> conservation, et présenter <strong>de</strong>s exemples d’édifices bien<br />
préservés et d’autres sur lesquels <strong>de</strong>s interventions ont été correctement réalisées.<br />
5.1.3 Pro<strong>du</strong>ire un document <strong>de</strong> sensibilisation sur le patrimoine <strong>de</strong> la <strong>MRC</strong> <strong>de</strong> <strong>Rivière</strong>-<strong>du</strong>-<br />
<strong>Loup</strong><br />
Un document <strong>de</strong> sensibilisation au patrimoine <strong>de</strong> la <strong>MRC</strong> <strong>de</strong> <strong>Rivière</strong>-<strong>du</strong>-<strong>Loup</strong>, basé<br />
sur le contenu <strong>de</strong> la présente étu<strong>de</strong>, serait fort utile. Un tel ouvrage pourrait définir<br />
le patrimoine bâti et ses différentes composantes. Il serait également possible d’y<br />
présenter les types architecturaux, les éléments architecturaux distinctifs, les édifices<br />
à valeur patrimoniale élevée, etc.<br />
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