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Figures du maître; The UNESCO courier: a ... - unesdoc - Unesco

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20<br />

Baruch de Spinoza<br />

(1632-1677).<br />

Gravure anonyme,<br />

Pays-Bas, 17" siècle.<br />

PIERRE-FRANÇOIS MOREAU,<br />

professeur de philosophie<br />

français, a notamment publié<br />

Spinoza (Seuil, Pans 1975)<br />

et Le récit utopique (PUF,<br />

Paris 1982). Son dernier<br />

ouvrage, L 'expérience et<br />

l'éternité, va paraître<br />

prochainement (Seuil, Paris).<br />

faire les philosophies <strong>du</strong> 17e siècle, comme le<br />

montre en particulier celle de Spinoza.<br />

Le soin avec lequel le philosophe hollandais<br />

efface son nom de ses est déjà révéla¬<br />

teur. On peut y voir, certes, un souci de pru¬<br />

dence: Spinoza, sachant que sa doctrine entre<br />

en contradiction avec celle des Eglises de son<br />

temps, ne veut pas s'attirer de persécution. Le<br />

principal livre qu'il publie de son vixant, le<br />

Traité théologico-politique, ne comporte pas de<br />

nom d'auteur et ses indications de lieu et d'édi¬<br />

teur, pour déjouer les recherches, sont fausses.<br />

Mais l'intention va plus loin puisque les<br />

tuvres posthumes paraissent aussi de façon<br />

anonyme (n'y sont imprimées que ses initiales).<br />

Quant à la prudence, ce n'est pas un argument:<br />

Spinoza, sa correspondance en témoigne, n'a<br />

jamais hésité à afficher ses convictions, ni à<br />

défendre fermement ses opinions.<br />

Cet anonymat répond en fait chez lui, au-<br />

delà <strong>du</strong> circonstanciel ou <strong>du</strong> psychologique, à<br />

une conception théorique: dans la recherche de<br />

la gloire, Spinoza voit un refuge de la passion<br />

sous sa forme intellectuelle. Dans l'Éthique, il<br />

raille ceux qui écrivent des traités sur le mépris<br />

de la gloire et n'oublient jamais d'y inscrire leur<br />

nom. C'est là une citation de Cicerón. Mais ce<br />

qui chez l'orateur et philosophe romain n'était<br />

qu'un trait de prédication morale s'insère ici<br />

dans une analyse des règles de l'opacité pas¬<br />

sionnelle: aussi longtemps qu'un homme est<br />

possédé par le désir, il est mû par l'attachement<br />

à sa propre image, que toutes les autres passions<br />

viennent renforcer. Le désir étant l'essence de<br />

l'indivi<strong>du</strong>, la pro<strong>du</strong>ction de la pensée, chaque<br />

fois qu'on la considère dans son origine ou son<br />

occasion indivi<strong>du</strong>elle, ne peut que revêtir cette<br />

forme affective. Seul, pourrait-on dire, le pas¬<br />

sionnel a un nom singulier; seul il peut donc<br />

assumer la figure <strong>du</strong> <strong>maître</strong>.<br />

LE MODÈLE MATHÉMATIQUE<br />

Dans ces conditions, qu'est-ce qui remplace le<br />

<strong>maître</strong> et permet de se passer de lui? Le modèle<br />

mathématique. L'Ethique, principal ouvrage de<br />

Spinoza, indique par son sous-titre qu'elle est<br />

exposée «à la façon des géomètres». Effective¬<br />

ment, elle se présente sous la forme d'une<br />

longue suite d'axiomes, de théorèmes et de<br />

démonstrations; mais surtout, plus profondé¬<br />

ment, elle cherche à enraciner sa rigueur dans<br />

un repérage des propriétés des choses qui s'ins¬<br />

pire de l'analyse géométrique.<br />

On pourrait objecter que ce modèle est<br />

aussi une sorte de <strong>maître</strong>. Non, car ce modèle<br />

ne contrôle pas ses effets. Il met en jeu une<br />

puissance (celle de la démonstration), mais cette<br />

puissance est offerte à qui veut s'en servir: il y a<br />

quelque chose de public dans le raisonnement<br />

mathématique, qui l'arrache à la relation <strong>du</strong>elle,<br />

personnalisée, où se tient le rapport de <strong>maître</strong> à<br />

disciple. Certes, il peut y avoir des professeurs<br />

de mathématiques. Mais l'apprentissage ne s'y<br />

fait pas sous le couvert de la distinction entre<br />

l'ésotérique et l'exotérique: seules les capacités et<br />

l'avancement de l'élève décident de ce qu'il com¬<br />

prendra. Les mathématiques, en ce sens, viennent<br />

occuper l'exacte position assignée à l'écrit par le<br />

Phèdre. Il peut paraître étonnant d'opposer les<br />

mathématiques à Platon, qui s'en réclamait aussi.<br />

Mais si Spinoza et Platon concordent pour<br />

reconnaître leur importance, ils divergent radica¬<br />

lement sur le point d'ancrage de la philosophie à<br />

leur égard. Ce qu'en retient Spinoza d'abord,<br />

c'est la puissance de décrire les causes sans cher¬<br />

cher les fins.<br />

Cet anonymat fonde, lui aussi, une autre<br />

pratique de la philosophie. On le retrouve chez<br />

les libertins de l'âge classique et de l'époque des<br />

Lumières, où l'on passe souvent de la philoso¬<br />

phie anonyme à la philosophie clandestine:<br />

textes sans auteur avoué, circulation des textes<br />

et des thèmes, collage des écrits. Les manuscrits<br />

qui se diffusent aux 17e et 18e siècles sont eux<br />

aussi, par force, sans nom d'auteur, pour éviter<br />

censure et emprisonnement. Mais au-delà de<br />

ces raisons, c'est un nouvel éclatement <strong>du</strong><br />

magistère qu'ils marquent: leur auteur ignore<br />

qui les lira, par quels canaux ils circuleront, qui<br />

s'en emparera pour en placer des morceaux<br />

dans un nouvel écrit, qui en orientera peut-être<br />

différemment les conclusions.<br />

En somme, cette littérature n'est clandestine<br />

que parce qu'elle est ouverte. La multiplicité<br />

des voies d'accès et de diffusion <strong>du</strong> vrai exclut<br />

la relation spéculaire entre deux sujets celle<br />

de <strong>maître</strong> à disciple. O

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