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Institut national de santé publique du Québec<br />

4835, avenue* fihn-îopto-Goîomb, bureau 200<br />

Montréal (Québec) H2J3G8<br />

Tél.: (514) 597-0606


I-Û<br />

IrS<br />

^Hôtel-Dieu de Roberual<br />

140, Avenue Lizotte,<br />

Roberval, Québec<br />

G8H 1B9 tél.:(418)275-0110<br />

VlpaAttonirvt dz Santé CommanaatcUJiZ<br />

COFFRE V'OUTILS<br />

VE VOTRE<br />

* COMITE SECUREHFANCE<br />

RiatUi paA:<br />

* ^ C5"<br />

L'iquipz du fMjzt VKivintïon du accÀdzrvU chzz 1 znlant* dz 0 à 4 aru><br />

PauZz Gagnon - M


A vanZ-psiopo*<br />

- ys/e-<br />

Lz coif At d'outil* a été UxxboKz dan* lz cadxz du projet "Ptzvzntion<br />

dz* accldznt* chzz lz* znfarvt* dz 0 à 4 an*". Ce projet cheAcfia^t a<br />

^ntéAC^&eA dz* paAznt* dans Iwx municlpalltz. PouA ted de* £e co^**- d'out*Z* ztt lz<br />

ttlni*tzxz dz la Santz et du Blzn-€Uz social à l'Hôttf-Vleii dz Robzival.<br />

"Lz* vuz* zxpAimzc* Id *ont unlquzmznt czllz* dz* autWA* et nz Azpxz-<br />

*zntznt pa* nzc


Introduction<br />

7 e - PaAtlz<br />

TABLE PES MATIERES<br />

Longuz viz au comité. Sécuxznjancz P*^<br />

- Pajttagz dz* tâche**<br />

- Choix dz* activité*<br />

- Fxzquzncz dz* activité*<br />

- Fxéquzncz dz* réunion*<br />

- Re^itue, P.M<br />

- PaJUialnagz P.<br />

- Flnanczmznt P*14<br />

- Promotion


2£ VolhJUUL<br />

TABLE PES MATIERES<br />

Prt&zntatlon d'actlvlti* P.10<br />

A) Menage S&cuAenrfance<br />

B) PA.ejrU.vu> Soin* Szcurznfancz P-? 5<br />

C) Maxcki aux Pace* de Jouet* SecxiA^ta^AfcA P-29<br />

P) La Sécu*en


ItiTROVUCTJOH<br />

Le coffrz d'outil* du comité SzcuAznfancz a été conçu dan* l'z*piit d'al<br />

dzK lz* bznzvolz* qui paxtlclpznt aux activité du comité. U poiyiAa vou*<br />

Kzn*zlqnzx *UA czAtaln* *ujzt*, vou* *uggZJi


LONGUE l/IE AU COMITE SECfiREWFAWCE là<br />

Pou*. favor,Uvl II bon fonctlonnimwt de voVa comitl Siaxxznfanii, quelque pinte *ont<br />

a conicdeACA:<br />

- Partage de* tâche*.<br />

- Choix de* activité*.<br />

- Fréquence de* activité*.<br />

- Fréquence de* A&inion*.<br />

- Retéve, rzcAutzmznt...<br />

- PaAAaôtage<br />

- Financement.<br />

- Promotion.


PARTAGE VES TACHES<br />

VoVii conuté Sécurzn fanez *uux en me*iue de bien fonctionne* *i vou* mAtaqzz quetowz*<br />

ùichz* zntrz vou*. H z*t *ouhaiXablz qui dz* fVUonnz* *oiznt ÂdzntifcêZ WUA chacunz<br />

dz cz* tachz*. Czla (avorÂ*zra *urzmznt lz bon déroulzmznt dz* activité* du comité.<br />

Pour un minimum d'organisation d'un comité Sécurzn fanez, nou* dénagzon* ici ouatrz<br />

tachz* pUncÂpalz* à partage*. ^^<br />

- Rz* fon*ablz du comité,:<br />

. réunit lz* mzmbrz* pour lz* activité* du comité<br />

. voit à la bonnz marchz dz* réunion*<br />

. z*t fortz- ÇO/LOIZ du comité<br />

. etc. ..<br />

n<br />

.../S


Re*pon*ablz dz la publicité:<br />

PARTAGE VES TACHES<br />

. coordonne toute* la* activité* dz publicité du comité. ^ ^<br />

. constitua un do**izr ra**zmblant toutz* le* activité* dz pubUcctz realize*<br />

. *' occupz du recnitemznt dz nouvzaux membre*<br />

. *'occupz d'initizr le* nouvzaux mzmbrz* aux activité* du comité.<br />

Rz*pon*ablz dz* finance*:<br />

. gzrz le* "*ou*" du comité, zn tiznt la comptabilité<br />

. tiznt un journal dz bord décrivant le* activité* du comité __<br />

*'occupz avzc de* membre*, dz rzckzrckzr dz* fond* pour quz lz comitz dt*po*z<br />

de* moyzn* financier* néce**airz*<br />

. etc.. -<br />

Re*pon*ablz du matéJiizl:<br />

. tiznt un invzntairz du matériel [zntrzpo*l ou zn circulation) appartznant au comité<br />

. zmpruntz et rztoumz lz matériel néce**airz aux activité* du comité<br />

. voit à l'zntrztizn du matériel<br />

. etc...<br />

/S


CHOJX VES ACTIVITES<br />

Van* le present coffre d'outil*, de* Idée* d'activité* *ont présentée*. Ce* idée*<br />

peuvent *ervir à monter VO* propre* activité*. Il ne faut *uriout pa* *e gêner pour<br />

modifier, adapter ce* idée* ou txouver d'autre* forme* d'activité*.<br />

Pour. *'a**urer d'une bonne participation aux activité*, le* be*oin* et le* intérêt*<br />

de* parent* de jeune* enfant* *ont à con*idérer. Le* membre* d'un comité Sécurenfance<br />

ont une bonne idée de ce qui pouArait intére**er la population de leur municipalité.<br />

Cependant, avant de *e lancer dan* Vorganisation d'une activité, vou* pourriez la<br />

proposer a quelque* parent* pour. *onder leuA intérêt et vou* a**urer de leur participation.<br />

Pendant ou aprè* une activité, vou* pouvez aller chercher, l'opinion de*<br />

parent* qui y participent pour éclairer le choix d'une prochaine activité. Ve cette<br />

façon, le choix du comité *ur une activité *e fait en fonction de* besoin* de* parent*<br />

et a plu* de chance de réu**ir.<br />

/9<br />

.../10


FREQUENCE PES ACTIVITES<br />

Selon la disponibilité et l'intérêt do* membre* du comité Sécurenfance, lz nombre d'activité*<br />

organisée* dan* une annéz pzut varier.<br />

U y a dz* activité* dite* ponctuelle*, qui exigent un travail d' organisation pzndant<br />

un pztit bout dz temp*, put*, une foi* l'activité réalisée,le travail est terminé.<br />

V'autrz* activité* ont un caractère plu* permanent cz qui demande un travail minimum<br />

*ur une plu* longuz périodz dz temp*.<br />

Pour maintenir l'intérêt de* membres du comité et de la population *ux le *ujet dz la<br />

*écurltz de* enfant*, il *zrait intére**ant que le comité organise au moin* deux 12)<br />

activité* ponctuelle* par année. U *erait po**ible d'en organiser une durant l'automne<br />

et une autre au COUA* de l'hiver ou au print imp*.<br />

Exemple d'activité* ponctuelle*: - Cour* de premier* *oin*<br />

- Me**age* Sécurenfance dan* les lieux public*<br />

D'un autre coté une activité à caractère permanent aiderait *uAQment à maintenir l'intérêt<br />

des membre* du comité et de la population. Ven*ez-y; c'e*t une question de<br />

*uAvie. _<br />

Exemple d'activité* permanente*i- Comptoir de prêt de *


FREQUENCE VES REUNIONS<br />

SoJon Za.


RELEt/E, RECRUTEMENT m<br />

La Sécurenfance *era toujour* à la mode puisque dos enfant* naissent chaque année et<br />

leur* parent* plu* averti*, *aur.ont mieux, le* protéger..<br />

Mal* ce n'est pa* toujour* aux même* au fil de* année* de *'occupe* d'organiser de*<br />

activité*. Une relève e*t donc néce**aire pour le comité.<br />

Quant une personne devient moin* di*ponihle au comité, on *'occupe tout de *ulte d'en<br />

Intégrer une nouvelle pour continuer le Viavall Sécurenfance dan* la municipalité.<br />

Chaque comité *aura par *e* contact*, avec le* gen* de la place, intére**er de* per-<br />

*onne* à * es activité*.<br />

.. ./13


PARRAINAGE<br />

Votre comité Sécurenfance a tout avantage à trouver, un organisme connu dans le milieu<br />

pour parrainer ses activités-<br />

Cet organisme peut être un club social, une association ou tout autre groupe déjà<br />

en place et actif dans votre municipalité.<br />

Avec le parrainage d'un organisme votre comité peut trouver un support dans l'organisation<br />

d'activités• Un club social peut financer un minimum nécessaire au comité<br />

pour fonctionner et s'intéresser à ses activités en prêtant des locaux ou en aidant<br />

à la publicité.<br />

Avec le support d'un organisme déjà constitué, votre comité Sécurenfance aura plus de<br />

chance de mener à bien son travail dans le milieu et surtout d'en assurer la poursuite<br />

pour plusieurs années.<br />

m<br />

.../M


•FINANCEMENT<br />

Il est certain que pour démarrer un comité Sécurenfance un minimum de financement est<br />

à assurer. Plusieurs activités ne demandent pas de sou, la plupart s'auto financent<br />

et quelques unes peuvent en exiger.<br />

Si le comité a besoin d'argent, comment peut-il s'y prendre pour en obtenir?<br />

Premièrement,il fait un estimé de ses besoins au niveau financier.<br />

Deuxièmement, il liste toutes les possibilités d'aide financière dans leur milieu.<br />

Exemple: - clubs sociaux<br />

- associations<br />

- conseils municipaux<br />

- députés<br />

- etc...<br />

Troisièmement, il frappe aux portes des personnes ou des groupes les plus susceptibles<br />

de les aider.<br />

...//5


FINANCEMENT<br />

Ap*è* toute* ce* dém/ic/ie*, *


PROMOTION /16<br />

La promotion sera l'une, des premières activités a réaliser pour faire connaître le comité<br />

Sécurenfance et ses activités.<br />

Promotion du comité<br />

Un comité Sécurenfance gagne à se faire connaître de la population. Plus les gens le<br />

connaissent, plus ils participeront à ses activités. Il est bon que les gens connaissent<br />

les personnes qui font partie du comité, pourquoi il a été mis sur pied et ses<br />

projets d'activités.<br />

Temps propice à la promotion du comité.<br />

- Dès sa mise SUA, pied<br />

- Au début<br />

- et/ou à la fin d'une année d'activité<br />

- Lors de la publicité d'une activité<br />

- Lors d'activités spéciales organisées dans votre rrunicipalité: ex.: carnaval, es positions,<br />

fêtes populaires etc...<br />

...m


Promotion da comiti<br />

Comment;<br />

PROMOTION<br />

- pxA de-6 corrmirUquzA danA diUzAznt* rrédiaA<br />

- fWi de* entrevue* à la Aadio, à la T.I/. Ex.: Radio-Caii, C.H.R.L.<br />

- iaJuvi nommzA "Àud-cteuA fxu de j*.o£>£ème" une j£A*onne qu^ Viavallli à o*gan^*e* de*<br />

ac£cut££* Secu*entSance. , ^<br />

- maAcottz SicxLXcn tfance /?té*ente à tlttf fiente* aativïti* de -£a rrtin


Promotion des activités<br />

Quels moyens piut-on utiliser pur pibliciser une. activité.?<br />

En voici quelques suggestions:<br />

PROMOTION /It<br />

- Affiches dans les lieux piblics: école, bibliothèque minicipale, épicerie, restaurant,<br />

caisse popilaire, bureau de poste, église, etc...<br />

- Annonces dans une chronique "Annonces communautaires" des journaux locaux hebdomadaires,<br />

quotidiens, la radio, la T.l/.<br />

- Articles et entrevues dans les différents médias écrits et électroniques.<br />

Ex; Radio-Café, C.H.R.L.<br />

Gens du midi, C.K.R.S.- T.l/.<br />

Entrevue à votre T.l/. Communautaire<br />

- Billets aux enfants de l'école primaire<br />

- Invitation aux clubs, comités et associations dont les menéres sont susceptibles<br />

de s'intéresser à votre activité.<br />

...//19


Promotion des activités<br />

PROMOTION<br />

- Invitation* téléphonique* à des parents dz jaunis enfants.<br />

- Distribution dz circulaires.<br />

- Bouche à oreÂJULz.<br />

- Billets sur Izs pare-brises dzs autos stationnées.<br />

- Clown, mascotte Sécurenfance.<br />

- Tout autre mot/en de promotion que le comité Sécurenfance pourra imaginer.


PRESENTATION PES ACTIVITES no<br />

Votre comité Sécurenfance pourra s'inspirer des activités déjcrites dans les pages<br />

qui suivent poux organiser vos propres activités. Vous ne devez pas prendre ces informations<br />

pour des vérités qui ne peuvent changer. Au contraire, elles sont là<br />

seulement pour vous aider à partir, à mener à bien V organisation de votre activité.<br />

Vous devrez penser aux conditions particulières que vous retrouvez dans votre équipe,<br />

dans votre municipalité pour ajuster ces informations à la préparation de vos activitéJS.<br />

Vous retrouverez dans la présentation de chacune des activités:<br />

- Vobjectif poursuivi<br />

- une f>Aê.ve description<br />

- les éléments d'organisation<br />

- les ressources matérielles, humaines et financières<br />

- les indices d'évaluation<br />

- une place pour vos commentaires ou vos notes qui serviront à monter votre propre<br />

activité.


OBJECTIF:<br />

ACTIVITE: MESSAGE SECURENFANCE /21<br />

InioAmtx la population de* dang0JU> de ceAtairU pKoduit* poux -Ce* enfant*.<br />

VESCRIPTION:<br />

- A&iichoA. de* me**age* SéeuAentfance dan* -Ee* publics eX/ou commerciaux.<br />

- ViAtxibuQJi de* dép-£^a»tt6 d'-cn^o-tmat^on dan* ce* lieux.


ELEMENTS V ORGANISAT ION:<br />

ACTIVITE: MESSAGE SECURENFANCE<br />

- Prendre entente avec un marchand ou un responsable pour afficher et distribuer de<br />

Vinformation dans son commerce ou son local.<br />

- Faire l'inventaire des comptoir* de produits dangereux pour les enfants dans ce commerce.<br />

- Ecrire les messages de sécurité.<br />

- S'assurer d'obtenir des dépliants.<br />

- Afficher les messages et mettre les dépliants accessibles.<br />

m<br />

.../23


ACTIVITE: MESSAGE SECUmiFANCE /23<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAWES FINANCIERES<br />

coût poAAihlz<br />

- CaAtOYUts - Pe£tt pAoupc du 2 à 5 - Coût minimum pcuA le<br />

- Om/on* peMonnzA. RzAponAabili- Tnato.Ai à pasctagZA:<br />

- VtpliantMCLSC, VSC) Ex: - îioux de dilution<br />

- Limy d'olhichaac - Publiciti<br />

- tpiCQAiQ. - MatQJliïlA mtAAOQZA<br />

- quincaifJcJciz - Etc.-.<br />

- phaAjnacic<br />

- pOUA<br />

d&pliantA<br />

. 124


INDICES V'EVALUATION<br />

ACTJVJTF: MESSAGE SECURE if ANCE<br />

- Nombre d'affiche* installée* dans le. lieu public.<br />

- Nombre de dépliant* distribué*.


OBJECTIF<br />

ACTIVITE : PREMIERS SOINS SECURENFANCE /25<br />

- Rendre le* parents et toute personne intéressée capables d'assurer les premiers soins<br />

à des jeunes enfants en cas d'accident.<br />

DESCRIPTION<br />

- Organiser un cours de premiers soins adapté aux jeunes enfants.<br />

. ../26


ELEMENTS V ORGANISAT ION<br />

ACTIVITE: PREMIERS SOINS SECURENFANCE<br />

- Prendre contact avec une personne-ressource capable de donner ce genre de cours.<br />

- S'Informer du nombre minimum de personnes requis pour obtenir le cours.<br />

. Etablir un horaire avec la personne-ressource en fonction des disponibilités des<br />

participants.<br />

- Publiciser ces cours.<br />

- Prendre les inscriptions.<br />

- Réserver une salle et l'équipement nécessaire.<br />

m<br />

...m


ACTIVITE: PREMIERS SOINS SECURENFANCE<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût possible<br />

- IOQJOJ et arteuh/emenf ntcessai)te.<br />

- Cartons, crayon*, téléphone<br />

pour fa publicité.<br />

- Personne-ressource apte à<br />

donner ce. genre de cours.<br />

Ambulance St-Jean<br />

Croix-Rouqe<br />

C.L.S.C.<br />

- Possibilité de financement<br />

pour fa personneressource<br />

pour ses déplacements<br />

et/ou honoraires.<br />

- Petit groupe de 2 à S personnes<br />

pour V organisation<br />

Responsabilités à partager<br />

Ex : - Local<br />

-Publicité<br />

-Personnes ressources<br />

-Etc...<br />

...m


WV1CFS V'EVALUATION<br />

- UowhA.Q. ^e paAt-Lclpantb au coeu*.<br />

ACTIVITE: PREMIERS SOWS SECURENFANCE


OBJECTIF<br />

ACTIVITE : MARCHE AUX PUCES PE JOUETS SECURITAIRES /29<br />

- Vendre à bas prix des jouets sécuritaires.<br />

- Informer la population sur Za sécurité des jouets d'enfants.<br />

PESCRIPTION<br />

- Vendre des jouets sécuritaires triés à partir d'une collecte de jouets dans Za<br />

municipalité.<br />

* Cette activité peut s'élargir à Za vente ou Véchange d'accessoires pour bébés.<br />

Ex: Lit, chaise haute, table à langer, etc...


ELEMENTS V'ORGANISATWN<br />

ACTIVITE: MARCHE AUK PUCES VE JOUETS SECURITAIRES<br />

- Collecte de jouât* dan* le* foyer* de la mmicipaJUté.<br />

- Evaluer l'état de* jouet* Accueilli*, leur *éjcutité pour le* eniant* et la* be*oin*<br />

de Aéparation *i nfcce**a*Ae.<br />

- Avoir de l* in fo Amotion pertinente *UA la *écurité de* jouet*.<br />

- Ré*e*ve* un local.<br />

- Pablici*or. lu marché, aux puce*.<br />

- ÛAgani*er one table d'info Amotion *ur la *écaAité de* jouet* en montrant de* jouet*<br />

non *écuritaire* pour accompagner le* infoAmation* pertinente*.<br />

Temp* pAopice:<br />

- début décembre<br />

- avant le* f^éte*.<br />

- ou combiné avec ane activité de la municipalité: carnaval, $e*tival, expo*i£ion.<br />

/30<br />

•.. /3 /


ACTIVITE: MARCHE AUX PUCES VE JOUETS SECURITAIRES m<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût po**ÀJble<br />

- local et ameublement<br />

ce **air e.<br />

né- - Groupe de 4 à 7 personne*. - Matériel<br />

Respon*abilité* à partager<br />

- Matériel<br />

de<br />

de<br />

réparation.<br />

publicité.<br />

- Outil* pou A réparer le*<br />

jouet*.<br />

- Matériel pour Sa. publicité<br />

Ex: - Local<br />

- Publicité<br />

- Matériel de vente<br />

d'information<br />

- Etc...<br />

et<br />

- Matériel de réparation.<br />

.../32


WHCES V EVALUATION<br />

ACTIVITE: MARCHE AUX PUCES VE JOUETS SECURITAIRES<br />

- Nombre personne* QUÂviennent au MARDH.é aux puce*.<br />

- t'ombre de jouet* *écuAitaire* vendu*.<br />

- Nombre, de pe.r*onne* informée* à fa tahfe d'information et de démon*tration<br />

jouet* non *éc.urltaire*.


OBJECTIF:<br />

ACTIVITE: LA SECURENFANCE A LA BIBLIOTHEQUE / 33<br />

- Rendra accessible une information pertinente sur. la sécurité des enfants.<br />

DESCRIPTION<br />

- Aménager un petit coin de la bibliothèque rrunicipxle pour faire circuler de<br />

l'information sur la sécurité des enfants sous forme de dépliants, de livres,<br />

de revues, de babillard d'information.


ELEMENTS P'ORGANISATION<br />

ACTIVITE: LA SECURENFANCE A LA BIBLIOTHEQUE<br />

- Prendre contact avec les responsables de la bibliothèque pour tes intéresser à la<br />

diffusion de Vinformation sur la sécurité des jeunes enfants.<br />

- Dresser la liste du mitériet possible à diffuser.<br />

- Choisir et rassembler le matériel nécessaire.<br />

- Aménager un coin de la bibliothèque.<br />

- Publiciser ce service.<br />

134


- La li*te de* AeA>*ouAce*<br />

au PSC et OIL<br />

CLSC de* PAé*-Ble.u*<br />

- HatéAieJ? d*in{omation -<br />

- Ame.vibfe.rie.nt pour l'aménaae.me.nt<br />

tel* un babillaAd,<br />

un coin do. /toyon, un *uppoAt<br />

pour le* dépliant*<br />

etc...<br />

ACTU'ITF: LA SFC/'R ENFANCE A H BIBLIOTHEQUE /35<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût po**ible<br />

- f'w cpon*able* de la<br />

bibliothèque<br />

- Etc...<br />

/3é


INDICEF D'EVALUATION<br />

ACTIVITE: LA SECURENFANCE A LA BIBLIOTHEQUE<br />

- Nombre de prit* de livres sur la sécurité des enfants.<br />

- Nombre de dépliants en circulation.<br />

- Réalisation d'un coin permanent d'information sur la sécurité des enfants à la<br />

bibliothèque, municipale.<br />

/36<br />

• /37


OBJECTIF:<br />

- Informer la population SUA<br />

DESCRIPTION:<br />

- Lors d'une fête populaire,<br />

jeunes enfants.<br />

ACTIVITE: KIOSQUE SECURENFANCE PANS UNE FETE POPULAIRE /37<br />

la sécurité des jeunes enfants.<br />

animer un klosquz d'Information sur la sécurité des


ELEMENTS V 1 ORGANISATION:<br />

ACTIVITE: KIOSQUE SECURENFANCE PANS UNE FETE POPULAIRE /37<br />

- Prendre contact ave c le I les) responsable[s) de la fête populaire pour négocier la<br />

participation du Comité Sécurenfance.<br />

- Monter un kiosque à thème Sécurenfance.<br />

. Vresser une liste du matériel d'information possible à diffuser.<br />

. Choisir on ou des thèmes à alimenter.<br />

Ex: - Sécurité au foyer<br />

- Siège, d'auto<br />

- Jouets<br />

. Trouver un outil de promotion.<br />

- Tirage d'un objet de sécurité<br />

- Auto-test sécurité<br />

. Aménagement physique du kiosque.<br />

- Publiclser le kiosque Sécurenfance.<br />

- Animation du kiosque.


ACTIVITE: KIOSQUE SECURENFANCE VANS UNE TETE POPULAIRE / 39<br />

MATERIELLES<br />

- Espace réservé au kiosque<br />

Sécurenfance avec ameublement<br />

nécessaire.<br />

- Matériel d'Info Amotion.<br />

- Outil de.: promotion du<br />

kiosque.<br />

- Matériel de publicité.<br />

RESSOURCES<br />

HUMAINES<br />

1<br />

FINANCIERES<br />

coût possible<br />

- Un groupe de 3 à 7 person- - Location d'espace du<br />

nes du Comité Sécurenfance kiosque, si nécessaire.<br />

Responsabilités à partager<br />

- Financement de l'outil<br />

F*: - Kiosque<br />

de promotion.<br />

- location<br />

- montage<br />

- Publicité<br />

- Matériel<br />

- Animation<br />

- Etc...<br />

...140


INVICES VEVALUATION<br />

ACTIVITE: KIOSQUE SECURENFANCE VANS UNE FETE POPULAIRE<br />

- La tenue du frioAqut: date* et hmviiA d* ouvtJutuAQ..<br />

- NombJtz do. peA*owwe* KQ jointe* pa/t ce kiosque*<br />

- MonMe de dépliant* di&tAihu&>.


OBJECTIF:<br />

ACTIVITE: COMPTOIR VE PR ET VE SIEGES V'AUTO SECURITAIRES POUR ENFANT 141<br />

- Augmenter le nombre de parents qui utilisent un siège de sécurité pour leur[s)<br />

enfant[s) en automobile.<br />

DESCRIPTION:<br />

- Avoir un lieu dans votre municipalité ou les parents de jeunes enfants pourront<br />

louer, un siège dz sécurité à un coût minimal et obtenir toutes tes informations<br />

pertinentes à son installation et son utilisation.


ACTIVITE: COMPTOIR VE PRET VE SIEGES V'AUTO SECURITAIRES POUR ENFANT<br />

ELEMENTS P'flRGANISATIOA/:<br />

-Prendre connaissance de* information* détaillée* en annexe *ua £e comptoir de prêt de<br />

*ilge de Aéjcurité.<br />

-Vécider du type et du nombre de *-të.ge* n£ce**aXteA pout un comptoir de ptêt dan* vot*e<br />

municipalité.<br />

-Trouver le financement pour acquérir le nombre de Aiige* dé*iré*.<br />

-Taouvca un local poux éXabliA le comptoir de p*et,<br />

-Prendre entente avec le VSC pour l'acquisition de porte-bébé.<br />

-Acheter le* portes-bébé de la Ligue, de sécurité du Québec.<br />

-Recueillir dans -fa municipalité les don* de *-iège* de sécurité non utilisé* ou les adieteA<br />

à peu de<br />

-l/éAx^-teA et pAépaAeA -Ce* *-tège* en vue de la location.<br />

-FoA/neA £e* 6£n&i/o-£e* du compto-cA de pAêt *ua *on tfonct-connement et *u* -C'-tntfoAmat*on<br />

à li.vA.er aux. parent* empAunteur*.<br />

-Etablir le mode de fonctionnement du comptoir de pAét.<br />

/42


ACTIVITE: HrMTE PE PKFT PF «TR* P'AUTO SECURITAIRE POUR ENFANT<br />

MATERIELLES<br />

Un xocal<br />

Matériel de publicité<br />

Porte-bébés çjt sitaes de<br />

sécurité<br />

Matériel dz réparation et<br />

nettoyage<br />

Papeterie pour le fonctionnement<br />

comptoir<br />

RESSOURCES<br />

HUMAINES<br />

'Un groupe dz 4 a i v pwsonnes<br />

du comité Sécurznfanez<br />

Responsabilités à partager<br />

Ex: -Matériel -cueillette<br />

-entretien<br />

-Publicité<br />

-Local, aménagement<br />

-Location -information<br />

-Administration<br />

-Etc..<br />

/43<br />

FINANCIERES<br />

coût possible<br />

- A cirât de sièges secwutaires<br />

neufs ou usagés<br />

- Sources de financement<br />

- clubs sociaux ou<br />

associations<br />

- La municipalité<br />

- V.S.C.<br />

- Vons de particuliers<br />

...144


' C T m r F î CflHPro " * g P'ACM


OBJECTIFS:<br />

ACTIVITE: DISTRIBUTION VINFORMATION ECRITE /45<br />

- Informer la population SUA de* *uje£* touchant la *écuAitl de* jeune* infant*.<br />

DESCRIPTION:<br />

- Distribuer de r information écrite dan* le* lieux, public* et/ou commerciaux.


ELEMENTS P'ORGANISATION:<br />

ACTIVITE: DISTRIBUTION VINFORMATION ECRITE<br />

- Détermine* un thème SUA. lequel on veut distribuer de l'information. Ex: Jouets, siège<br />

de sécurité, empoisonnement, etc...<br />

- Prendre connaissance du matériel disponible sur le thème choisi.<br />

- déterminer les endroits stratégiques de diffusion. Ex: Epicerie, caisse pop., école,<br />

bibliothèque, etc...<br />

- Déterminer le temps de diffusion.<br />

- Prendre entente avec les responsables de ces lieux pour diffuser l'information.<br />

- Estimer la quantité de matériel nécessaire et le commander.<br />

- Publiciser l'activité. Ex: Affiches, personne sur les lieux pour distribuer l'information,<br />

mascotte attirant l'attention.<br />

- S'assurer du bon déroulement de l'activité.<br />

- Ramasser le surplus de matériel non-distribué.<br />

- Remercier les responsables des lieux. ...147<br />

146


ACTIVITE: PISTRIiSf/TION P'INFORMATION ECRITE /47<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLE S «CHAINES FINANCIERES<br />

- MaXJerieJt sur fe theme<br />

choisi Ex: -Pochettes<br />

-Vépliants<br />

-Posters<br />

-Autocollants<br />

-Macarons<br />

-Objects utilitaires<br />

avec<br />

un message de<br />

sécurité<br />

Ex: Sac de<br />

plastiaue<br />

[suite*..)<br />

- Petit groupe de 2 à b<br />

personnes.<br />

Responsabilités à partage*<br />

Ex: -Locaux de distribution<br />

-Matériel d'information<br />

-Publicité<br />

-Etc...<br />

coût possible<br />

LJ P | 1 1 B<br />

- Fra^s de port pour xa<br />

commande du matériel<br />

- Certains articles peuvent<br />

nécessiter un coût.<br />

Ex: -Posters<br />

-Macarons<br />

-Etc...<br />

...14%


MATEPIFUFS<br />

1 \ . . ' .41Lite , 1 I<br />

• —<br />

- l'oit à procurer le wrtériel<br />

nécessaire à /a<br />

publicité.<br />

Fx ; -Cartons<br />

-Crayons<br />

-Papier collant<br />

-Costume<br />

-Fte...<br />

- Présentoir pour mettre<br />

en é\)ix*Q,nce le matériel<br />

si nécessaire.<br />

ACTIVITE: PISTRIBUTION V INFORMATION ECRITE<br />

RESSOURCES<br />

HUMAINES FINANCIERES<br />

coa£ pacifie


Imers V EVALUATION<br />

ACTIVITE; PISTRIBUTIOM V INFORMATJOV ECRITE<br />

- Nombre. d'articles d'information déposés dans les lieux choisis.<br />

- Nombres d'articles distribués.


OBJECTIF:<br />

ACTIVITE : ACTIVITE D'INFORMATION A THEME /53<br />

- I nfarmer la population SUA dus sujets touchant la sicuAÂti dis j aunts enfants.<br />

INSCRIPTION:<br />

- RÉUNIR un groupe de personnes autour d'un thème SUA la séavUté des enfants.


ELEMENTS VORGANISATION:<br />

ACTIVITES ACTIVITE V'INFORMATION A THEME<br />

- VUerminer le ou les thèmes qui alimenteront l'activité d'information et 1st two*<br />

propice a la tenue de cette dernière. ^ ^ p<br />

- Prendre connaissance du matériel et /ou des personnes-ressources disponibles<br />

en fonction du ou des thèmes retenus.<br />

- déterminer le matériel et/ou personnes-ressources pour la tenue de la soirée et<br />

prendre contact pour s'assurer de la disponibilité de ces ressources<br />

- Réserver une salie adéquate en fonction du nombre de personnes attendues.<br />

- Publtxuser l'activité. Ex: Affiches, lettres, fmillsX paroissial, billet<br />

aux. éleves de Vécole, etc...<br />

- S'assurer d'un minimum de participants par des contacts directs. Ex: Bouche à<br />

oreclle, téléphoné, inscription formelle, etc..<br />

Voir à ta possibilité d'organiser un service de garderie, si l'activité se<br />

teent en apres-m*xU, pour favoriser la participation des parents.<br />

/51


ACTIVITE: ACTIVITE V INFORMATION A THEME /52<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût possible<br />

- MatérieX d'information - Petit groupe de 3 à 5 per- - Frais de poAt pour le<br />

Ex : -Documents audio- sonnes matériel à recevoir<br />

visuel* et équipement Responsabilités a partager - Déplacement pour une<br />

de diffusion Ex: -Matériel et/ou per- personne-ressource<br />

-Dépliants sonne-ressource - Local<br />

-Tableaux,pancartes -Local - Publicité<br />

-Etc.... -Publicité,inscription<br />

- loot? et ameublement né- -Accuei? et présentacessaire<br />

. tion de la personne-<br />

- Papeterie, photocopies ressource si néces-<br />

- Matériel nécessaire à la saire<br />

publicité -Etc...<br />

Fx : - Cartons<br />

- Crayons<br />

- Etc... [suite... )<br />

.../53


ACTIVITE : ACTIVITE D'INFORMATION A THEME /53<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût po**Àhh<br />

[.. ,*iiiti)<br />

- VlA*Onnï*-ri**OUrC£* *UA<br />

h ou lis thémi* choisi*<br />

R éférince*:<br />

- Consommation et Corporation*<br />

Canada<br />

- Lip ai di Sécurit é du<br />

OuéhlC<br />

- CLSC di* Pré*-Blzu*<br />

- Etc...


WV1CFS P'EVALUATION<br />

ACTIVITE: ACTIVITE V INFORMATION A THEME<br />

- Nombre de personnes qui participent à Vactivité.


OBJECTIF :<br />

ACTIVITÉ; INFORMATION SUR LES ETAPES VE DEVELOPPEMENT VE L'ENFANT ISS<br />

EN FONCTION VE LEUR SECURITE<br />

- Informer les parents sur les capacité* de* enfants dans lus différentes étapes de<br />

leur développement• ^^<br />

)E SCRIPT ION:<br />

• Organiser une séance d'information sur les étapes de développement de l'enfant<br />

en fonction de la prévention des accident*. 0<br />

./5é


ACTIVITE: INFORMATION SUR LES ETAPES VE VEVILOPPEmm VE L'ENFANT<br />

'.EMENTS V 9 ORGANISATION:<br />

EN FONCTION VE LEUR SECURITE<br />

Trouver une personne-rzssource opta à donner une telle séance d 1 infomotion et voix<br />

ses disponibilités.<br />

Réserver un local.<br />

Publicist* la séance d'information.<br />

S'assurer d'un minimum de participants par une inscription.<br />

Voir a organiser un serviez de garderie si la rencontre se tient en après-midi pour<br />

faciliter la participation des parents.<br />

/S6<br />

.../57


ACTIVITE: INFORMATION SUP LES ETAPES VE DEVELOPPEMENT VE. L'ENFANT /57<br />

EN FONCTION VF LEUR SECURITE<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINFS FINANCIERES<br />

- local et. ameublement nécessai*e.<br />

- Matériel de publicité.<br />

Perso nnes-ressources aptes<br />

a donner cette séance.<br />

Sources :<br />

- CLSC des Prés-Bleus<br />

- Commission scolaire lenseignement<br />

pré-scolaire)<br />

- Garderie<br />

- Service d'aide à l'enfance<br />

- C.P.R.<br />

- vsc<br />

- Etc...<br />

[suite...)<br />

coût possible<br />

Personne-res sour ce<br />

déplacements et/ou<br />

honoraires.<br />

Local.<br />

Matériel, d'information<br />

Matériel de publicité


INFORMATION SUR LES ETAPES VE DEVELOPPEMENT VE L'-ENFANT /5S<br />

EN FONCTION VE LEUR SECURITE<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût possible<br />

[ - . .Suite)<br />

- Petit gA.ou.pe de 2 à 4<br />

pe/u>onnes<br />

R


ACTIVITE; INFORMATION S(fR LES ETAPES VE VFVELOPVEHEHT VE L'ENF AbT<br />

WVKFS P'FI'A/.CATIQN<br />

FN FONCTION VE LEUR SECURITE<br />

- Nonfr^e de personnes oui assistent à la stance d'information.


OBJECTIF:<br />

ACTIVITE : ABONNEMENT A "FAMILLE AVERTIE" 160<br />

• FOJUUL circuler une revue qxi traite de sicuxitl au hoy ex et sux ta route.<br />

ASCRIPTION:<br />

• Etablir un réseau d'abonnement de ta revue "Famille Avertie" de faon a diminuer<br />

tes irais d 1 abonnement dans ta munixUpalitl•<br />

.. J6]


ELEMENTS V'ORGANISATION :<br />

ACTIVITE: ABONNEMENT A "FAMILLE AVERTIE"<br />

• Prendre connaissance de la revue et de ses modes d'abonnement: Diminution du coût<br />

selon te nombre d'abonnis, livraison des revues à une adresse centrale, etc...<br />

- Dresser une liste des groupes susceptibles de s'abonner: Ex: employeur de commerce<br />

et d'entreprise pour ses employés, clubs sociaux, comités divers,etc...<br />

- Rencontre des responsables des différents groupes de la minicipalité pur promouvoir<br />

l'abonnement de la revue.<br />

• Dresser la liste des groupes et personnes désireuses de s'abonner tour déterminer<br />

le coût de l'abonnement à l'unité.<br />

• Recueillir les sommes dues.<br />

• Faire la démarche d'abonnement aupiés de la Ligue de Sécurité du Québec en déterminant<br />

une adresse centrale pour la livraison de la revue.<br />

• A la réception de la revue, faire la distribution aux différents groupes abonnés.<br />

/62


ACTIVITEÎ ABONNEMENT A "FAMILLE AVERTIE" 162<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût possible<br />

- Exemptaires de la revue - Petit groupe de 2 à 4 per- - Frais postaux lors de<br />

et des feuilles d'abonne- sonnes. l'abonnement.<br />

ment pour faire la pro- Responsabilités à partager<br />

motion. Ex; - Promotion, abonne- Ex: - Timbre<br />

ment - Mandat poste<br />

- lieu de réception des - Comptabilité, admi- - Etc...<br />

revues. nistration<br />

- Distribution<br />

- Etc...<br />

.../63


INDICES V EVALUATION<br />

ACTIVITE : ABONNF.mfT A "FAMILLE AVERTI F"<br />

- Nombre, d'abonnements à ta revue "Famiffe Avertie".


OBJECTIF:<br />

ACTIVITE: REPRISE PES RENCMTRES SECURENFANCE /é4<br />

- SintMUUMA parents de Jeunes enfants à ta sécurité au foyer et en automobile,<br />

VESCKJVnON:<br />

- Revendu «niumt* Sécurenfance jusqu'ici<br />

dans les dix [10) municipalités du secteur en A M A M tes nouveaux parents et<br />

ceux n'ayant pas suivi la première serce de rencontres.<br />

.../6S


ELEMENTS V ORGANISAT ION:<br />

ACTIVITE: REPRISE PES RENCONTRES SECURENFANCE<br />

- Prendra connaissance du contenu des rencontres.<br />

- S'assurer d'un minimum de parents intéressés.<br />

- ^urftt entente avec une personne qui animera ces rencontres. Ex: intervenant du<br />

CLSC, personne ressource de votre municipalité ou du comité Sécurenfance<br />

- Formation de ta personne-ressource si nécessaire.<br />

- Se Procurve le matériel nécessaire. Ex: photocopies des ateliers, documents audio<br />

visuels, équipements pour la diffusion, pochettes d'information, etc...<br />

- Reserver un local adéquat.<br />

- Publiciser les rencontres. Ex; annonces communautaires {journaux, radio, Tl/C<br />

feuillet paroissial), affiches, téléphones, bouche à oreille<br />

- S assurer du bon déroulement des rencontres.<br />

. . . 6 6


ACTIVITE: REPRISE VES RENCONTRES SECURENFANCE 166<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût possible<br />

LocaJC et ameuhfeme.nt<br />

nécessaire..<br />

- Une peASonne-Aessource<br />

pour l'animation.<br />

- Déplacements et/ou<br />

honoraires pour la<br />

peASonne-A essource.<br />

Matériel<br />

Matériel<br />

pour f'animation. - Petit QAoupe de 2 à à<br />

personnes.<br />

- Local<br />

pour la publicité Responsabilités à partager<br />

Ex : - Animation :<br />

- Publicité<br />

- Animât ou A<br />

- Matériel<br />

{TRICE )<br />

- LOCJOJ<br />

- Publicité,<br />

tion.inscrip-<br />

./67


"PICES VEVALUATION<br />

ACTIVITE: REPRISE VES RENCONTRES SECURENFANCE<br />

ombre de participantça) aux rencontres.


OBJECTIF:<br />

ACTIVITE: EMISSION SECURENFANCE A LA T.V.C.<br />

- Sensibiliser la population à la séavûte des jeunes infant* au foyer et en automobile.<br />

PESCRIPTION:<br />

- Produire et/ou diffuser en collaboration avec le personnel de la T.V.C. des unissons<br />

sur la sécurité des jeunes enfants.<br />

...169


ELEMENTS V 1 ORGANISATION:<br />

ACTIVITE: EMISSION SECURENFANCE A LA T.V.C.<br />

' choisit la forme d'émission qui leur plairait du réalisa. Ex: diffusion de<br />

documents audio - visuels, jeu questionnaire SUA la sécurité, ligne ouverte suite<br />

a une emission SUA la sécurité, entrevue SUA la sécurité avec des personnes-ressources,<br />

etc...<br />

• M**"* & personnel de la TVC pour discuter des possibilités de réalisation<br />

du projet d'émission qui intéresse le comité.<br />

* avec. le personnel de la TVC les points techniques nécessaires à la<br />

realisation de l'émission. Ex: élaboration du contenu, échéancier prévu, matériel<br />

nécessaire, personnes-ressources, etc...<br />

- Produire l'émission en collaboration avec te personnel de la TVC<br />

- Publiciser la diffusion de l'émission.<br />

- Diffuser l'émission.<br />

- Retourner les documents et les équipements empruntés.<br />

...no<br />

/69


ACTIVITE: EMISSION SECURENFANCE A LA T.V.C. /70<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

- Documents audio - visuels<br />

Ex : -Marie-Fouineuse,diaporama<br />

-La vigilance n'a pas<br />

de prix, vidéo h" et<br />

k" Beta,VHS<br />

-La vie est précieuse<br />

film 16mm.<br />

cout possible<br />

- Petit groupe de 3 ou 4 - Location d'équipement<br />

personnes<br />

Responsabilités à partager - Frais inhérents à l'em-<br />

Ex: - Contact avec la TVC prunt de documents.<br />

et autres personnesressources<br />

- Déplacements et/ou hono-<br />

- Publicité<br />

raires pour une personne-<br />

- Documents et équiressourcepements. - Equipement de production<br />

et de diffusion<br />

- Personnel de ta TVC<br />

- Publicité<br />

- Matériel de publicité.<br />

{suite...J<br />

- Personnes-ressources sur<br />

la sécurité des jeunes<br />

enfants.<br />

.. • / 7 7


ACTIVITE: EMISSION SECURENFANCE A LA T.V.C. m<br />

RESSOURCES<br />

MATERIELLES HUMAINES FINANCIERES<br />

coût po**ible<br />

(.. ,*tUte)<br />

- Matériel d'info Amotion<br />

néce**aire au. contenu de<br />

l'émiA*ion.<br />

Fx : - dépliant*<br />

- volume*<br />

- texte* *UA la *écu-<br />

Aité de* jeune*<br />

enfant*<br />

- Tout autre matéAiel *elon<br />

le* besoin* de l'émi**ion<br />

..•/72


INVICES D'EVALUATION<br />

ACTIVITES EMISSION SECURENFANCE A LA T.V.C<br />

- ViHusion d'une émission sua la sécurité.<br />

- Commentaires reçus des téléspectateurs


ANNEXE 1<br />

Comptoir de prêt de sièges sécuritaires<br />

Pour mettrz sur pizd un comptoir dz prêt zn suivant lz cheminement décrit précédemment<br />

dans tes éléments d'organisation, les informations suivantes pourront vous aider.<br />

- Quel type de siège peut-on prêter?<br />

U y a deux. 12) façons de protéger un enfant en automobile. Ve 0 à 10 mois, un bébé<br />

est attaché dans un siège qui doit s'installer face a l'arriéré de la voiture [ce<br />

siège est appelé porte-bébé). Par la suite on utilise les sièges plus connus qui<br />

s'installent face à l'avant.<br />

Porte-bébé: - S'installe face à l'arrière de l'auto<br />

- Se fixe au moyen de la ceinture de sécurité<br />

- Peut servir pour un enfant - de 0 à 10 mois<br />

- jusqu'à 20 lbs ou 9 kg<br />

- jusqu'à 30 pouces ou 75 cm.<br />

- jusqu'à ce que l'enfant se tienne<br />

debout seul.<br />

- Construit pour retenir l'enfant en position demi-couchée face<br />

à l'arrière.<br />

m<br />

./74


Siège de sécurité: - S'installe face à l'avant<br />

- Se fixe au moyen de la ceinture de sécurité et d'an ancrage<br />

au dossier du siège<br />

- Peut servir pour un enfant - de 10 mois à 4 ans environ<br />

- jusqu'à 40 lbs ou / S kg<br />

- jusqu'à 40 pouces ou 1 m.<br />

- jusqu'à ce que le milieu de<br />

l'oreille atteigne le haut du siège<br />

- Construit pour retenir l'enfant en position assise face à<br />

l'avant.<br />

Siège d'appoint: - S'installe face à l'avant<br />

- S'utilise avec la ceinture de sécurité<br />

- Pu* servir pour un enfant qui n'utilise plus son siège de sécurité<br />

- Aide l'enfant à mieux, voir à l'extérieur<br />

- Aide à bien placer la ceinture sous-abdominale sur ses hanches<br />

N.B.: On utilise souvent le terme siège de sécurité dans un sens plus large, en voulant<br />

parler des trois (3) types de siège qui sont ici décrits.<br />

Chaque comité Sécurenfance qui organise un comptoir de prêt, aura à décider quels types<br />

de siège il va offrir en location et déterminer la quantité désirée.<br />

• • / 75


- Où le comité peut-il- se procurer des sièges de sécurité? 175<br />

Porte-Bébé: Lz Département dz Santé Communautaire dz l'Hôtei-Vieu dz Roberval a pris<br />

une entente avzc la Ligue dz Sécurité du Québec pour achztZA des portebébés<br />

au cdut dz 25.00$ chacun. VOUA VOUA zn PAOCUAZA à cz cout, contactez<br />

la responsable zn santé matZAnzllz zt infantile du VSC à 275-4922.<br />

SUA lz marché cz type dz siège se détaille aux alentours dz 50.00$.<br />

Siège dz sécurité: Vous pouvez dzmandzA à la population dz votre municipalité dz vous<br />

faire don ou dz vous vzndrz à peu. dz frais Izs sièges qui nz<br />

sont plus utilisés. A titra dz suggzstion vous pourrizz offrir<br />

10.00$ par siège zn bonnz condition.<br />

Il y a toujours la possibilité d'acheter dzs sizgzs neufs,en<br />

négociant un bon prix chzz les commerçants.<br />

Sizgz d'appoint: Vu la réczntz misz en marché dz cz type de siège, il est peu probable<br />

que vous puissiez vous en procurer des usagés. Sur le marché<br />

ces sièges se vendent environ 20.00$<br />

J76


Financement des sièges de sécurité<br />

- Achat dz sièges.<br />

- Certains clubs ou associations pourraient commanditer l'achat de quelques sièges<br />

pour partir te comptoir de prêt.<br />

- L'argent obtenu de la location des sièges permettra d'acheter de nouveaux sièges<br />

et de cette manière le comptoir s'autofinancera. Plus les sièges seront loués,<br />

plus le comité pourra en. ackztzr.<br />

- Coût de location.<br />

Afin que ce comptoir puisse s'auto financer et augmenter le nombre de sièges à offrir<br />

en location, il est nécessaire premièrement de demander un dépôt non-remboursable<br />

pour chaque siège loué et deuxièmement un dépôt remboursable au retour du<br />

siègz.<br />

Par exemple Iz coût dz location pourrait être partagé comme suit:<br />

Porte-bébé: Se loue environ 10 mois<br />

Montants suggérés: dépôt non-remboursable -- 10.00$<br />

dépôt remboursable -- 10.00$<br />

/n<br />

...m


Stège de sécurité: Peut être loué pendant plusieurs années 177<br />

Montants suggérés: dépôt non-remboursable -- 15.00$ la première<br />

année 5.00$ pour chaque année supplémentaire.<br />

dépôt remboursable -- 10.00$<br />

Siège d'appoint: Peut se louer un an ou deux [2]<br />

Montants suggérés: dépôt non-remboursable -- 7.00$ la première<br />

année 3.00$ pour chaque année supplémentaire<br />

dépôt remboursable -- 5.00$<br />

Tous ces montants sont donnés à titre de suggestion. Le soin de déterminer tes<br />

montants de location des sièges demeure à la discrétion de votre comité Sécurenfance.<br />

- Au moment de la location<br />

A la remise du siège de sécurité:<br />

A) Lors de la remise du siège de sécurité aux parents, ceux-ci<br />

doivent signer les copies du formulaire de location, l'une allant aux parents,<br />

l'autre étant conservée dans les dossiers du programme. Il faut aussi expliquer<br />

les dispositions concernant la responsabilité, afin qu'elles soient bien comprises.<br />

Si une étiquette est utilisée pour indiquer la date de retour, remplissez-la et<br />

fixez-la au porte-bébé en présence des parents.<br />

...17%


m<br />

6) Percevoir le montant dz ta location ainsi que lz dépôt remboursable.<br />

Remettre les reçus zt indiquer que, si lz porte-bébé a été utilisé dans una<br />

voiture accidentée, il doit être rendu immédiatement zt sera échangé sans autre<br />

frais.<br />

C) Démontrer l'utilisation correcte du porte-bébé. Utiliser une<br />

poupée zt montrer aux parznts comment attacher lz bébé. S'assuror quz les parants<br />

ont zn main une copia des instructions du fabricant. Certains types dz voitures<br />

sont équipés dz ceintures dz sécurité continues, c'est-à-dire quz lz dispositif dz<br />

verrouillage est mobilz; dans ce cas, il faut avertir les parznts qu'ils doivznt<br />

installer un accès so ira dz vzrrouillagz sur la caintura, car si on n'utilisa pas<br />

ce dispositif, lz sizgz szra maintznu zn plaça en cas dz choc, du fait du blocagz<br />

dz la czinturz, mais il nz szra pas retznu dans les virages. Ce dispositif dz<br />

blocagz doit étrz enlevé lorsque la czinturz est utilisée par d'autres passagzrs.<br />

V) Classer les formulaires dz location dans l'ordrz chronologique<br />

du retour des porta-babés.<br />

F) Vans certains types de véhicules, ta ceinture de sécurité de la<br />

voiture est trop courte pour bien retenir le porte-bébé. Il faut alors consulter<br />

le concessionnaire qui verra à modifier la ceinture.<br />

• • • / 7 9


Technique de démons Viatic n pour les poAte-bébbés.<br />

On n'insistera jamais trop SUA lu fait qu'un siège, incoAAectejnent utilisé<br />

n'offAe pas la protection adéquate et dans certains cas, risqua d'aggraver les<br />

dangers qui menacent l'enfant.<br />

Les ERREURS les plus fréquemment observées sont les suivantes:<br />

a) la sangle sous-ventrale n'est pas utilisée pouA la fixation du poAte-bébé<br />

a la banquette de la voiture;<br />

M tes sangles du harnais ne sont pas tendues, elles ne sont pas orientées<br />

correctement par rapport au corps ou elles ne sont pas repliées après avoir été<br />

enfilées. U importe donc de démontrer la façon d'installer et d'utiliseA coAAectement<br />

le poAte-bébé et d'expliquer les raisons de ces actions.<br />

Chaque poAte-bébé est accompagné d'un mode d'emploi et d'installation établi par<br />

te fabricant. Ce document doit être examiné soigneusement avant la démonstration.<br />

U est essentiel d'insister sur la nécessité d'installer la sangle sous-ventrale<br />

et de la bouclier correctement car cette sangle est un élément indispensable pour<br />

l'installation sécuritaire du porte-bébé. Vous s'assurer de la bonne compréhension<br />

du locataire, on peut faire un essai du ponte-bébé dans l'automobile de<br />

celui-ci.<br />

/79<br />

...no


Directives générales:<br />

a) LES ETIQUETTES V'INSTRUCTIONS:<br />

Signaler leur présence sur le porte-bébé et rappeller qu'elles doivent être<br />

lues attentivement avant et après la location.<br />

b) LES INSTRUCTIONS SUPPLEMENTAIRES:<br />

Ces Instructions doivent être conservées aux fins de leur utilisation ultérieure<br />

pour les grands-parents, les gardiennes etc.<br />

cj LE REMBOURRAGE:<br />

Une couverture capitonnée ou un tissu éponge fabriqué par les parents est confortable<br />

et facilement lavable si les parents désirent garder propre le rembourrage<br />

du porte-bébé. Rappeller que SI LA VOITURE EST STATIONNEE AU SOLEIL, il faut placer<br />

une couverture sur le porte-bébé de manière a le maintenir froid au toucher<br />

et à empêcher les brûlures par le métal de la boucle.<br />

.../SI


d) LES SANGLES VE HARNAIS:<br />

La largeur des sangles aide à diffuser tes forces dz lUmfact. L m c o b m o a W<br />

doivent être tendues aussi pie* qxe possible du corps pu* eviter te ballottement<br />

de Venfant. Il faut serrer four pouvoir fasser deux doigts entre la courro*te et<br />

l'enfant. Il {put. que les couvertures servant à garder l'enfant au chaud soient<br />

toujours par dessus te harnais.<br />

e) LE PORTE-BEBE ATTACHE:<br />

Chaque {pis qie le véhiculé est en marche, le ptte-bébé doit être attaché<br />

avec la ceinture du siège de la voiture; ceci afin d'emficher qu'il soit projeté<br />

contre tes occupants lors d'un arret brusque.<br />

rf) UN BEBE CONFORTABLE :<br />

Les mrents doivent s'assurer qie l'enfant est à l'aise dans son sitye, qie<br />

ses couches soient sèches et qu'il n'ait pas faim. Il est préférable d'installer<br />

te bébé à l'intérieur de la maison et de le transporter dans la voiture ensuite.


g) INSTALLATION VU BEBE:<br />

Placer te bébé dans le porte-bébé, les fasses en premier, pUs le redresser<br />

de manière a ce que las fesses collent contre le dossier. Se l'enfant est de<br />

petite taille et tend à glisser, on placera de chaque cote, depuis les cuisses<br />

jusqu'à la tête, un drap, une serviette ou un pique dûment enroulé.<br />

h) CHOIX VE L* EMPLACEMENT:<br />

Le meilleur endroit pour installer le prie-bébé est lz centre de la banquette<br />

arriére du véhicule; il offre le maximum de protection contre les chocs associés<br />

aux collisions. Néanmoins, si l'adulte voyage seul avec te bébé, il serait pwdent<br />

de l'installer sur la banquette avant, à coté du conducteur afin que celui-ci<br />

n'ait pas à détourner son attention de la route pour surveiller l'enfant seul sur<br />

la banquette arriére.<br />

i) ORIENTATION VU PORTE-BEBE:<br />

Tous les porte-bébé et les sièges de sécurité polyvalents occupés par de<br />

jeunes enfants doivent être installés dans la position " face arriéreIls sont<br />

conçus pour se prêter à cette orientation qui garantit un traximum de protection<br />

repartissant les forces d'impact sur les diverses parties du corps.<br />

Lorsque l'enfant devient cajnble de se tenir debout seul, on procédera soit à<br />

l'installation du^siige polyvalent dans la position face avant, soit au remplacement<br />

du porte-bebe par un s^ege de sécurité installé en position face avant^<br />

/82<br />

../83


j) ATTACHER LE PORTE-BEBE:<br />

C'est par la ceinture de sécurité de la voiture que le poAte-bébé sera retenu.<br />

En conséquence, Il faut l'ajuster soigneusement en enfilant la ceinture soit au<br />

travers des fentes prévues ou des tiges de métal conçues à cet effet, tandis que<br />

le baudrier passera derrière te porte-bébé.<br />

Avant de partir, on doit vérifier une dernière fols si te harnais est bien ajuste<br />

par dessus les épaules du bébé et si la sangle de /vitrine est bien en place.<br />

* La technique de démonstration décrite pour le porte-bébé s'applique aussi pour les<br />

autres types de sièges de sécurité. Cependant pour un siège de sécurité oriente<br />

vers l'avant, on devra s'assurer de l'ancrage du dossier au véhicule. En cas<br />

d'accident ou d'arrêt brusque, l'ancrage empêchera le dossier de basculer vers<br />

l'avant. Il faudra s'assurer que chaque siège est utilisé selon tes instructions<br />

du fabricant.<br />

Exemple de contrat de location et de décharge.<br />

Pour s'assurer de la bonne marche du comptoir, il est important de signer une<br />

entente écrite avec le locataire d'un siège. Cela permet d'établir la responsabilité<br />

des deux parties.<br />

. ../84


CONTRAT PROPOSE:<br />

ENTRE: [nom de l'organisme), ci-après désigné sous le nom de bailleur et<br />

ci-après désigné sous le nom de locataire.<br />

LE LOCATAIRE ACCEPTE ICI de louer auprès du bailleur siège de sécurité, dont<br />

le[s) numéro [s] d'identification est [sont) le[s) suivantis) :<br />

du jour de 19 au jour de 19 contre<br />

la somme de dollars [ $) non remboursable et de $ renboursable.<br />

IL EST EGALEMENT CONVENU que si siège de sécurité est [sont) rendu[s) dans<br />

l'état où il[s) se trouvait(aient) au début du bail, à l'exception de l'usure normale,te<br />

bailleur devra rentourser au locataire la somme de $; par contre, si<br />

le[s) siège de sécurité a [ont] subi des dommages, une partie ou la totalité de la<br />

somme remboursable pourra être conservée par te bailleur.<br />

IL EST EGALEMENT" CONVENU que si le[s) siège de sécurité n'est [ne sont) pu<br />

rendu[s) d'ici le jour de 19 une pénalité d'un dollar (/$)<br />

par semaine sera payable par te locataire, jusqu'au retour du [des) siège de<br />

sécurité.<br />

../8S


LE LOCATAIRE COMPRE^ que te bailleur fournît £eU) siège de séjcurité con&KL uni<br />

somme jurement nominate, dans le cadre d'un service public visant la sécurité pu.b<br />

tique. J t est expressément compris et convenu par le locataire que te service<br />

de location fourni par [nom de l'organisme) ne correspond pis à une concession<br />

de ce type de matériel, et que cet organisme ne garantit pas directement ou indirectement,<br />

l'efficacité du siege de sécurité dans te cadre de l'utilisation prévue.<br />

Le locataire renonce à toute poursuite judiciaire contre [nom de l'organisme) ou<br />

contre tout membre de l'organisme pur pertes ou dommages subis par des personnes<br />

ou des biens suite à l'usage du [nom ou type du siège de séxuurité) par le locataire,<br />

ou par quinconque utilise le siège de sécurité avec le consentement du locataire.<br />

.../66


Ce contrat tic les héritiers, exécuteurs,<br />

locataire.<br />

Siège No.: Vote de réception:<br />

Etat du Siège: à (lieu) ce<br />

Témoin<br />

/S6<br />

administrateurs, ou ayants droit du<br />

^ Vote de remise:<br />

jour le /9 .<br />

Signature du locataire<br />

Adresse<br />

Numnéro de téléphone<br />

Numéro du permis de conduire<br />

.../S7


- Au retour d'un siège de sécurité<br />

- R appel till phonique.<br />

Quelques temps avant la date de retour prévue II faudra aviser le locataire de la<br />

fin de son contrat de location• Celui-ci devra rapporter le siege pour cette<br />

date ou venir signer un contrat de prolongation. Cette demarche de rappel peut<br />

se faire aussi par courrier.<br />

- A la remise du siège.<br />

Il est très important:<br />

- d'examiner soigneusement tes sièges de sécurité rendus afin de détecter les<br />

défauts et les parties manquantes avant de remettre le dépôt remboursable au<br />

locataire.<br />

- d'interroger le locataire pur savoir si le sièae a été accidenté et dans qielle<br />

condition. Si te siège est rendu inutilisable a la suite d'un accident, nous<br />

suggérons de rembourser quand même te dépôt au locataire, pUsque le siège a<br />

permis de protéger son enfant.<br />

- d'encourager le locataire à continuer d'utiliser un système de retenue adéquat<br />

pur protéger tes enfants en automobile.


Avant de remettre lz sizgz zn location.<br />

- vérifier les vis, lz plastique, regarder soignzuszmznt si aucune pxAtiz n'zst<br />

endommagée ou si la structure zst branlante. Vans ce ca* retirez lz siège du<br />

comptoir et remptacez-le.<br />

- nettoyer tes sièges selon la technique suggérée<br />

. Apres avoir défait le coussin (rembourrage) de la coque plastique, tremper<br />

chacune des parties du siège de sécurité dans une solution de M. Net.<br />

• Brosser légèrement toutes les parties du siège de sécurité avec cette solution.<br />

. Rincer.<br />

. Passer un linge imbibé d'eau de Javel pire sur toute* les parties du siège.<br />

. Bien rincer à fond.<br />

• Assécher et rassembler toutes les parties.<br />

. Poser l'étiquette sur te siège, laquelle indique:<br />

/) te no. du siège<br />

2) la date du nettoyage<br />

.../9


- Administration du comptoir !%9<br />

Pour opzrer un tel comptol>t de façon efficace, ii est nécessaire de tenir une petite<br />

administration du matériel et de l'argent en circulation.<br />

- Administration du matériel.<br />

Il faudra monter un système de classement où seront inscrites toutes tes informations<br />

concernant les sièges appartenant au comptoir de prêt. Pour chaque prêt de<br />

siège on devrait établir une friche avec tes informations suivantes;<br />

- Numéro du siège<br />

- Nom de t'emprunteur<br />

Adresse<br />

Numéro de téléphone au domicile. , au travail<br />

Date de l'emprunt<br />

19 S>tege remis par:<br />

Vote de retour<br />

19 reçu par:<br />

Dépôt non-remboursable $<br />

Dépôt remboursable:<br />

? reçu le 19<br />

remise de:<br />

$ remis te<br />

19<br />

Nettoyage fait jŒ<br />

19 jfor<br />

Etat du siège:<br />

Commentaires:<br />

.../190


Chaque comité verra à trouver le système de classement qui leur convient.<br />

- Comptabilité du comptoir<br />

Il sera nécessaire d'inscrire dans un cahier toutes tes entrées et sorties<br />

d'argent.<br />

Exemple: Pour un mois d'activité<br />

[Nom du comité ou du service) Mois - Année<br />

Vote Details Dépôt Retrait Solde<br />

15 01 85 Don du DSC 75.00$ 75.00$<br />

16 01 85 Achat de 2 sièges 50.00$ 25.00$<br />

18 01 85 Matériel de publicité 10.00$ 15.00$<br />

25 01 85 Prêt d'un siège 25.00$ 40.00$<br />

Total: 100.00$ 60.00$ 40.00$<br />

N.B: Certains passages de cette annexe sont tirés du "Programme de location de<br />

porte-bébé de la Ligue de sécurité du Québec."<br />

190<br />

.../91


ANNEXE II<br />

QUI VEUT VOUS AIDER?<br />

Nom Services<br />

1. Hôtel-Dieu de Roberval<br />

Département de Santé Communautaire<br />

140 Av. Lizotte<br />

Roberval,Qué.<br />

G8H IB9<br />

Téf.: [418) 275-4922<br />

.../91<br />

- Banque d 1 information sur ta sécurité<br />

des enfants 0-4 ans.<br />

(dépliants, revues, livres, etc...)<br />

- Coffre d'outis pour les comités<br />

Sécurenfance<br />

- Responsable du "Programme de location<br />

de porte-bébé de la Ligue de Sécurité<br />

du Québec".<br />

- Emilie d'abonnement à la revueu<br />

Eamitié Avertie.<br />

- "Guide de premiers soins" au coût<br />

de 2.50$.<br />

...192


CISC des Prés-Bleus<br />

1228 Boul. Sacré-Coeur<br />

St-¥élicien,Qué.<br />

GOD 2N0<br />

TU: [418) 679-5270<br />

870 Bout. Marcotte<br />

Roberval,Qué.<br />

G8H 2A5<br />

Ligue de Sécurité du Québec<br />

6785 ouest, St-Jacques<br />

Montréal, Qué.<br />

H4B 1V3<br />

TU: [514) 482-9110<br />

190<br />

Cours de Premiers Soins adapté pour<br />

les secours à donner aux jeunes enfants.<br />

Information sur la pharmacie<br />

familiale.<br />

Aide à Vorganisation d'activités<br />

communautaires.<br />

Dépliants, information sur la sécurité<br />

des enfants.<br />

Publie la revue "Famille Avertie"<br />

et "Signal".<br />

Banque d'information sur la sécurité<br />

de la famille [enfance jusqu'au 3e âge)<br />

Fournisseur de dépliants sur la<br />

sécurité.<br />

Diverses campagnes de promotion de la<br />

sécurité.<br />

.../93


Consommation et Corporations Canada<br />

410 Bout. Charest 1st<br />

Pièce 400<br />

Québec,Que.<br />

G1K %G3<br />

Inspecteur Sécurité des produits:<br />

M. Jean-Louis Caya<br />

Tél: [41%) 64%-4327<br />

Bureau à Chicoutimi:<br />

940 Chabanet<br />

Chicoutimi,Qué.<br />

Tel: [41%) 549-048%<br />

Communication Québec<br />

1174 Bout. Sacré-Coeur<br />

St-Eélicien,Qué.<br />

Tét: [418) 679-0433<br />

Ligne sans frais: demandez<br />

au téléphoniste "Zénith<br />

Communication Québec"<br />

193<br />

Banque d'information sur ta sécurité<br />

des produits de consommation.<br />

Ex: jouets, accessoires et ameublement<br />

d'enfants.<br />

Documents audio-visuels disponibles.<br />

Service de conférence sur ces sujets<br />

pour des groupes d'au moins quinze<br />

(/5) personnes qui en font la demande.<br />

Renseignements sur les services<br />

g ouvernementaux.<br />

.194


ANNEXE III<br />

VipJUarvt* disponible* au VSC<br />

de l'Hôtel-Vieu de Roberval {275-4922 }<br />

Avez-vous la pilule facile?<br />

Bébé et *a sucette.<br />

C'est pa* tout d'avoir un jouet.<br />

Club des ceints et sauf*.<br />

Contenant protège-enfant.<br />

E*t-il permis de prendre de* risque*? [Zit d'enfant)<br />

Guide pour la *écuritè du foyer.<br />

Il* *ont *l attachant*.<br />

Je t'aime a**ez que je vais t'attacher.<br />

Je t'aime assez que je vais t'attacher.{autocollant)


- loties plantes!attention elles sont parfois sournoises.<br />

- la prévention de l'empoisonnement chez l'enfant.<br />

- Me* enfants sont-ils toujours en sécurité avec, moi?<br />

- Parcs pour enfants.<br />

- Premiers secours pour la famille-<br />

- Prenez-en soin.<br />

- Prévention Empoisonnement accidentel [pochetteJ.<br />

- P-totégez vo* enfant*.<br />

- Sûreté en Jeu (jouets).<br />

- Votre enfant est-il en sécurité?<br />

- Votre maison peut être dangereuse.<br />

Note: Chaque comité Sécurenfance a en sa possession un exemplaire de chacun de ces<br />

dépliants.<br />

.../96


ANNEXE 11/<br />

liste des documents audio-visuels<br />

Disponibles au VSC de l'Hôtel-Dieu de Roberval<br />

- "La vie est précieuse, attachez-tes"<br />

film 16 mm, 12 minutes<br />

Thème: Systèmes de retenue en automobile<br />

- "Marie-Fouineuse"<br />

Diaporama, 5 minutes<br />

Thème: Risques rencontrés chez un enfant de 0 à 5 ans<br />

- "La vigilance n'a pas de prix"<br />

Vidéo 3/4, V Seta, V l/HS, 14 minutes<br />

Thème: Dangers dans l'utilisation de différents articles pour enfants


- "Prévention de l'empoisonnement chez l'enfant"<br />

Diaporama, 12 minutes<br />

Thème: Empoisonnement des enfants.<br />

- "Le club des ceints et saufs"<br />

Vidéo 3/4", k"Beta, V VHS (29 minutes)<br />

Thème: Système de retenu en automobile pour les enfants.<br />

disponible au C.L.S.C. des Prés-Bleus<br />

- "Attention aux enfants"<br />

film 16 mm, 16 minutes<br />

Thème: Stades de développement<br />

.../9S


Disponibles à Consommation et Corporations Canada<br />

- "Votre vie est précieuse"<br />

Film ï 6 mm<br />

Cassette vidéo 3/4 po.<br />

Thème: Sécurité des sièges d'auto.<br />

- "Les Aventures de Vtutus S Saturnien"<br />

Cassette vidéo 3/4 po. et h po.<br />

Thème: Connaissance des symboles de produits dangereux.<br />

- "Essais sur les jouets"<br />

Diaporama avec cassette<br />

Cassette vidéo 3/4 po.<br />

Thème: Jouets (essais)<br />

- »Séxiurité des lits d'enfants"<br />

Diaporama avec cassette<br />

Thème: Lits d'enfants (normes)<br />

- "Résistance des matelas"<br />

Cassette vidéo 3/4 po<br />

Thème: Inflammabilité des matelas.


- "Protégeons nos enfants"<br />

Diaporama avec cassette<br />

Theme: Substances chimiques<br />

- "La vigilance n'a pas de prix"<br />

Film 16 mm<br />

Cassette vidéo 3/4 po.<br />

Thème: Danger des lits d'enfants, table à langer, chaise haute, marchette, poussette<br />

et parc.<br />

- "Module court Sécurité des Produits"<br />

Diaporama avec texte<br />

Thème: Information sur te danger d'articles destinés aux enfants.<br />

...//0O


COMMENTAIRES:


COMMENTAIRES;


#<br />

H 3413<br />

Ex.2


La santé est un bien qui s'entretient

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