LA COLONISATION DES LAVES

Introduction
La Réunion est une île de l’archipel des Mascareignes située dans le sud-ouest
de l’océan Indien (21° de latitude sud et 55,3° de longitude est). Le contexte
volcanique de cette île lui confère des spécificités uniques alliant contraintes
géographiques et attractivité naturelle.
Située sur le territoire de la commune de Sainte Rose, côte Est au vent de l’île, Bois
Blanc constitue une propriété départementale relevant des Espaces Naturels
Sensibles et s’étend de 120m à 1100m d’altitude.
L’Espace Naturel Sensible de Bois Blanc est divisé en deux zones. L’une est
inaccessible au public et située dans la partie haute du site : classée en ZNIEFF de
type 1, elle fait partie de la zone centrale du futur Parc National des Hauts de La
Réunion. Notre étude s’intéresse donc uniquement à la deuxième zone, partie basse
du site, accessible au public et classée en ZNIEFF de type 2. Cette zone fera partie
intégrante de la zone tampon du Parc National.
L’E.N.S. de Bois Blanc est un site à caractère multiple. Fortement anthropisé
dans sa partie basse, il est également doté d’une Forêt de Bois de Couleurs dans les
Hauts ; le tout formé sur une ancienne coulée de lave de 1977 et une ancienne
caldeira. La thématique de ce projet a donc été conçue en fonction de ces
caractéristiques, en accentuant particulièrement sur l’aspect géologique du site. La
géologie a façonné ce site aussi bien physiquement que biologiquement à travers le
temps. Si le volcanisme est à l’origine de l’île, il est aussi à l’origine de la vie présente
actuellement. Bois Blanc est donc un site témoin d’une l’évolution mêlée. Il nous est
donc paru essentiel d’en retracer son histoire à travers une interprétation
pédagogique adaptée au public.
A travers ce rapport, nous répondons à la commande des gestionnaires et
conservateurs des E.N.S. Ce dossier intègre un diagnostic environnemental du site
ainsi que la mise en place d’un projet d’aménagement de Bois Blanc. Ceci par le biais
d’un sentier d’interprétation commenté et d’un support constitué de fiches
pédagogiques.
4