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version révisée d'une proposition d'inscription de biens sur la liste ...

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g. Sources et niveaux <strong>de</strong> financement<br />

La totalité <strong>de</strong>s budgets annuels accordés pour l’éducation, <strong>la</strong> protection, <strong>la</strong> mise en valeur et <strong>la</strong><br />

conservation du bien provient entièrement du ministère <strong>de</strong> l’Environnement et <strong>de</strong> <strong>la</strong> Faune,<br />

gouvernement du Québec. Se référer au Tableau 3 pour les budgets accordés au parc <strong>de</strong><br />

Miguasha au cours <strong>de</strong>s trois <strong>de</strong>rnières années.<br />

Une société à but non lucratif, <strong>la</strong> Société Amigua inc., composée <strong>de</strong> gens en provenance <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

région avoisinante au parc, gère <strong>sur</strong> le territoire du parc un restaurant et une boutique. Cet<br />

organisme participe également à <strong>la</strong> mission et aux objectifs <strong>de</strong> protection et <strong>de</strong> conservation du<br />

parc. De plus, elle est associée au développement et à <strong>la</strong> promotion du parc en y réinvestissant les<br />

<strong>sur</strong>plus budgétaires.<br />

Tableau 3. Budgets annuels du parc <strong>de</strong> Miguasha<br />

Année Sa<strong>la</strong>ire Fonctionnement Immobilisation Total<br />

1996-1997 211,4* 92,5 0,0 303,9<br />

1997-1998 202,4 90,3 0,0 292,7<br />

1998-1999 203,9 78,6 255,0 537,5<br />

* Note : montants indiqués en milliers <strong>de</strong> dol<strong>la</strong>rs canadiens ($)<br />

h. Sources <strong>de</strong> compétences et <strong>de</strong> formation en matière <strong>de</strong> techniques <strong>de</strong> conservation et <strong>de</strong><br />

gestion<br />

• un directeur permanent (B. Sc. géologie, M. Sc. paléontologie);<br />

• un responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong> mise en valeur du milieu (B. Sc. bio-géologie, M. Sc. biométrie,<br />

Ph. D. paléontologie);<br />

• un responsable du service à <strong>la</strong> clientèle et <strong>de</strong>s communications (B.A. histoire);<br />

• un responsable <strong>de</strong>s fouilles et du dégagement (technicien <strong>de</strong> <strong>la</strong>boratoire en paléontologie);<br />

• un responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong> collection;<br />

• un responsable <strong>de</strong> l’accueil;<br />

• un gardien <strong>de</strong> territoire.<br />

i. Aménagements pour les visiteurs et les statistiques les concernant<br />

On découvre, à l’intérieur du p<strong>la</strong>n directeur du parc <strong>de</strong> conservation <strong>de</strong> Miguasha (Annexe 9), un<br />

concept d’aménagement qui vise à as<strong>sur</strong>er l’équilibre entre <strong>la</strong> protection du milieu naturel, sa mise<br />

en valeur à <strong>de</strong>s fins éducatives et <strong>de</strong> recherches, et <strong>la</strong> pratique d’activités récréatives à caractère<br />

extensif. Ainsi, en considérant les potentiels, les contraintes et les besoins à satisfaire, il constitue<br />

le gui<strong>de</strong> <strong>de</strong> développement du parc. Tout est mis en œuvre pour permettre aux visiteurs<br />

d’observer les spécimens fossilisés, <strong>de</strong> comprendre les métho<strong>de</strong>s paléontologiques d’analyses et<br />

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