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Langlois, Marius. “Prés<strong>en</strong>tation <strong>du</strong> programme Histoire <strong>et</strong> é<strong>du</strong>cation à la citoy<strong>en</strong>n<strong>et</strong>é”,<br />
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Martineau, Robert. “L’<strong>histoire</strong> <strong>et</strong> l’é<strong>du</strong>cation à la citoy<strong>en</strong>n<strong>et</strong>é... G<strong>en</strong>èse <strong>et</strong> fon<strong>de</strong>m<strong>en</strong>ts<br />
d’un périlleux mariage”, Formation <strong>et</strong> profession - Bull<strong>et</strong>in <strong>du</strong> Crifpe, 16, 1(mars<br />
2009):21-24.<br />
Moreau, Daniel. “«Recherche didactique sur l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> l’<strong>histoire</strong> au Québec»:<br />
une critique”,Traces, 47, 2(print. 2009):6-9.<br />
**2008**<br />
Au<strong>de</strong>t, Joël, France Théorêt <strong>et</strong> Diane-Marie Campeau, “Mesures pour la réussite <strong>de</strong> la<br />
reprise <strong>de</strong> l’ épreuve d’<strong>histoire</strong> 414”, Traces, 46, 2(mars-av. 2008):12-13.<br />
Bouvier, Félix. Bilan <strong>du</strong> débat relatif au programme Histoire <strong>et</strong> é<strong>du</strong>cation à la<br />
citoy<strong>en</strong>n<strong>et</strong>é <strong>du</strong> <strong>de</strong>uxième cycle <strong>de</strong> l’ordre d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t secondaire qui a eu cours au<br />
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d’accommo<strong>de</strong>m<strong>en</strong>t reliées aux différ<strong>en</strong>ces culturelles, 2008. 20 p.<br />
Bouvier, Félix. “L’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> l’<strong>histoire</strong> au début <strong>du</strong> XXI e siècle”, Félix Bouvier <strong>et</strong><br />
Michel Sarra-Bourn<strong>et</strong>, L’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> l’<strong>histoire</strong> au début <strong>du</strong> XXI e siècle au Québec<br />
(Québec, Sept<strong>en</strong>trion, 2008):9-22.<br />
Bouvier, Félix. “La commission Bouchard-Taylor <strong>et</strong> le débat surf l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>de</strong><br />
l’<strong>histoire</strong> au Québec”, Traces, 46, 1(janv.-fév. 2008):19-20.<br />
Bouvier, Félix, “La didactique <strong>de</strong> l’<strong>histoire</strong> <strong>et</strong> é<strong>du</strong>cation à la citoy<strong>en</strong>n<strong>et</strong>é - Des<br />
expéri<strong>en</strong>ces d’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t-appr<strong>en</strong>tissage <strong>en</strong> <strong>histoire</strong> <strong>et</strong> é<strong>du</strong>cation à la citoy<strong>en</strong>n<strong>et</strong>é au<br />
premier cycle <strong>du</strong> secondaire <strong>et</strong> l’arrimage <strong>de</strong> leurs concepts”, Félix Bouvier <strong>et</strong> Michel<br />
Sarra-Bourn<strong>et</strong>, L’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> l’<strong>histoire</strong> au début <strong>du</strong> XXI e siècle au Québec<br />
(Québec, Sept<strong>en</strong>trion, 2008):82-94.<br />
Bouvier, Félix, Jean-François Cardin <strong>et</strong> Catherine Duqu<strong>et</strong>te, “Recherche didactique sur<br />
l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> l’<strong>histoire</strong> au Québec: les années 1960”, Traces, 46, 2 (mars-av.<br />
2008):27-34.<br />
Bouvier, Félix <strong>et</strong> Michel Sarra-Bourn<strong>et</strong>. L’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> l’<strong>histoire</strong> au début <strong>du</strong> XXI e<br />
siècle au Québec. Québec, Sept<strong>en</strong>trion, 2008. 174 p.<br />
Collin, Marc. “À quoi sert l’<strong>en</strong>seignem<strong>en</strong>t <strong>de</strong> l’<strong>histoire</strong>? - La notion <strong>de</strong> compét<strong>en</strong>ce <strong>en</strong><br />
<strong>histoire</strong> <strong>et</strong> é<strong>du</strong>cation à la citoy<strong>en</strong>n<strong>et</strong>é”, Traces, 46, 4(nov.-déc. 2008):24-27.<br />
Corneillier, Louis. “Histoire - Quelle <strong>histoire</strong> faut-il <strong>en</strong>seigner à l’école”, Traces, 46,<br />
4(nov.-déc. 2008):31-32.<br />
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