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1. Appel à projet
Le Pettiitt Bullllettiin d’’iinfformattiion AIISLF -- N° 131
La Fondation Médéric Alzheimer
lance son appel à projets d’études et de recherche 2011,
dont le but est d’encourager les travaux de recherche portant sur les enjeux de société
induits par la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées, ou axés sur l’amélioration de
la qualité de vie des personnes malades et de leurs aidants familiaux, bénévoles et
professionnels.
Ce quatrième appel à projets concerne des travaux de recherche en sciences humaines et
sociales, en sciences économiques et politiques ou en santé publique, qui étudient de
manière pluridisciplinaire une ou plusieurs des thématiques suivantes :
• Évaluation des interventions psychosociales et environnementales
• Défense, participation sociale et citoyenneté des personnes malades
• Formes complémentaires de solidarité individuelle et collective
• Spécificités linguistiques, socioculturelles et communautaires dans les
représentations et la prise en charge de la maladie
• Les politiques publiques et leur impact en France et à l’étranger
Le texte complet de l’Appel à Projets et le dossier de candidature
sont téléchargeables sur le site Internet de la Fondation
La date limite d’envoi des dossiers de candidature est fixée au 15 avril 2011
Des renseignements complémentaires peuvent être obtenus auprès
de Laëtitia Ngatcha-Ribert .
2. Appels à communication
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2.1
Source Harold Kasprzak < kasprzak@med-alz.org>
10 ème Conférence de l’AES - Association européenne de sociologie
Thème du congrès : Les relations sociales en temps de crise (social
relations in turbulent times)
du 7 au 10 septembre 2011, Genève (Suisse)
Université de Genève • Département de Sociologie
•
Date limite d’envoi des propositions : 25 février 2011
Association Internationale
des Sociologues
de Langue Française
Pendant 4 jours, 33 réseaux et 21 courants de recherches sociologiques (research networks
and streams) s’échangeront sur l’Europe de demain. 3 sessions plénières et environ 20

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sessions semi-plénières viendront s’ajouter à ce programme qui s’annonce riche et nous
l’espérons fructueux pour la recherche et les échanges sociologiques actuels.
Certains réseaux et courants de recherches acceptent les propositions de
contributions et les présentations en langue française.
Pour les détails, voir sous : < www.esa10thconference.com/submission.php>
À la suite du ‘credit crunch’, l’un des pires krachs financiers de l’ère moderne, le système
économique a été secoué jusqu’au coeur. Certaines économies européennes se trouvent au
bord de la faillite ; les autres, ayant peur d’un effet d’entraînement, s’empressent à les
secourir. Les prix des actions et les taux d’échange subissent des fluctuations violentes
lorsque les courants économiques les entraînent de haut en bas et de bas en haut. Les
secousses se font sentir à travers tous les paysages politiques du continent. Les pratiques et
les institutions établies vont-elles s’écrouler et disparaître, et si tel est le cas, la sphère
publique sera-t-elle marquée par la naissance de nouvelles configurations et alliances ? La
prochaine génération devra-t-elle faire face à des perspectives de dettes et d’insécurité
matérielle tout en s’efforçant à gérer la complexité d’une société marquée par une population
européenne vieillissante ? Dans une ère, dans laquelle la croissance économique sera
entravée autant par des déficits fiscaux sans précédent que par des impératifs éthiques et
écologiques, comment le tissu social de l’Europe s’en sortira-t-il ? Dans ce contexte
extraordinaire, est-ce que les relations sociales vont être guidées par une profonde
incertitude et des attitudes pessimistes chroniques ? Est-ce qu’au contraire, les individus
seront poussés à explorer et à développer des solutions créatives et novatrices, empreintes
de nouvelles formes de solidarités ? Quels seront les attitudes et comportements face aux
défis posés par les turbulences et l’imprédictibilité de notre époque ? L’Association
Européenne de Sociologie invite les chercheurs du monde entier à débattre de ces questions
des plus pressantes au prochain Congrès qui aura lieu à Genève en septembre 2011.
Délais
• 25 février : soumission des propositions de contribution
• 1er mars : Ouverture du processus d’inscription
• 6 avril : Sélection des propositions et communication des décisions par les
coordinateurs
• 20 avril : Pré-programme de chaque session envoyé au LOC Genève par les
coordinateurs.
• 3 mai : Fermeture des inscriptions «early-bird»
• 15 juin : dernier délai d’inscription et de paiement pour les chercheurs participants
• 30 juin : Programme final envoyé au LOC Genève par les coordinateurs
Source Patricia Naegeli ESA
2.2
Colloque international
Enquêtes, théories et parcours sociologiques d’Andrew Abbott
25-26 mai 2011, Saint-Quentin-en-Yvelines (France)
Date limite des propositions : 10 mars 2011
organisé avec le soutien
de l’InSHS du CNRS, de l’Univ. de Versailles St-Quentin-en-Yvelines, du laboratoire
Printemps (UMR 8085) et du Centre de Sociologie des Organisations (UMR 7116).
Andrew Abbott, sociologue américain de renommée internationale, a produit une oeuvre
d’une ampleur rare dans l’histoire récente de la sociologie. La progression de cette oeuvre
Les informations contenues dans ce Bulletin
n’engagent pas la responsabilité de l’AISLF.

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s’est effectuée sur plusieurs versants, avec des contributions majeures dans le domaine de
la sociologie historique, au sujet des professions ou des sciences sociales américaines, mais
aussi sur le versant des méthodes d’enquête (qualitatives et quantitatives) et dans les
termes d’une approche « processuelle » des faits sociaux. En France, les différents aspects
de cette production foisonnante et ambitieuse sont inégalement connus. Aucun de ses livres,
pourtant considérés comme des références de la sociologie américaine contemporaine, n’a
été traduit dans notre langue, et seuls quelques-uns de ses articles et chapitres d’ouvrages
sont disponibles en français. Ce constat est à l’origine du colloque, qui vise à impulser un
élargissement et un approfondissement du dialogue entre les sociologues français et Andrew
Abbott, qui sera présent. S’il est surtout connu pour ses travaux de sociologie des
professions, le but est notamment de prendre la mesure de la diversité des thématiques,
approches, concepts et modèles qu’il a articulés au fil de son parcours.
Le colloque réunira des sociologues partageant un intérêt pour les recherches menées par
Andrew Abbott, et souhaitant discuter l’un de ses aspects. Les communications devront
permettre d’approfondir la discussion sur des concepts centraux dans ses travaux, ou
favoriser la compréhension de son héritage et des singularités de sa sociologie. Les
organisateurs cherchent tout particulièrement à susciter des contributions s’éloignant des
aspects les plus connus de ses travaux, et ce à partir d’enquêtes et d’espaces disciplinaires
variés. L’un des objectifs du colloque est de favoriser le croisement des points de vue, et de
ce fait il alternera conférences, tables rondes, et autres formules pour le débat scientifique. Il
donnera ensuite lieu à la publication d'un ouvrage collectif.
Les propositions de contribution doivent être envoyées par courrier électronique aux
organisateurs du colloque. Elles indiqueront, outre les coordonnées professionnelles de
l’auteur, l’aspect (ou les) aspect(s) de l’oeuvre d’Andrew Abbott visé(s), la posture adoptée,
ainsi que les principales ressources théoriques et empiriques mobilisées pour la discussion
(2000 signes environ, espaces compris).
Calendrier
10 mars 2011 : date limite d’envoi des propositions
15 mars 2011 : réponse des organisateurs aux contributeurs
1 er avril 2011 : diffusion du programme définitif
Organisateurs
Didier Demazière (CNRS, CSO) :
Morgan Jouvenet (CNRS, Printemps) :
2.3
Source Morgan Jouvernet
RÉDOC
(Réseau international des écoles doctorales de sociologie/sciences sociales
de l’AISLF et de l’AUF)
du 16 au 21 juin 2011, Université d’été de Montréal, Qc. (Canada)
Date limite des propositions : 14 mars 2011
Thème : Penser les inégalités
Le RÉDOC tiendra en juin prochain sa deuxième université d’été, organisée par les
départements de sociologie de l’Université du Québec à Montréal et de l’Université de
Montréal. Durant une semaine, les doctorants auront la possibilité d’assister à des
conférences, de participer à des modules de formation et de présenter leurs communications
lors d’ateliers. Le thème des inégalités est conçu comme un angle d’analyse transversal
favorisant l’intégration et le dialogue entre différents courants théoriques et
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n’engagent pas la responsabilité de l’AISLF.

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méthodologiques. De fait, les inégalités sont au cœur de la sociologie comme objet de
préoccupation, d’observation, et de théorisation. Elles peuvent être envisagées de multiples
façons, bien qu’elles rendent toujours compte d’un déséquilibre matériel et/ou symbolique
parmi les membres d’une société.
Ainsi, les inégalités peuvent être observées à travers l’analyse de diverses réalités sociales qui
participent de leur reproduction ; on peut noter, par exemple, la distribution asymétrique du revenu, de
la division du travail, des dispositifs de soin de santé, de l’occupation de l’espace, de l’accès aux
services et aux loisirs, etc. Ce type d’étude fait généralement appel à la mesure, à la quantification et
à la catégorisation. La notion de trajectoire peut notamment rendre compte des phénomènes de
mobilité, de carrière, de transition qui contribuent à accroître les inégalités de conditions de vie. Elle
permet également d’éclairer les stratégies mises en œuvre par les acteurs pour contourner,
instrumentaliser ou « renverser » certaines des conditions inégalitaires d’existence.
À l’arrière-plan des inégalités, il faut alors rechercher les rapports sociaux en cause, pour l’essentiel
des rapports de pouvoir et de sens. Des rapports de pouvoir, producteurs de divisions et de
hiérarchisations sociales, liées notamment à la classe sociale, au genre, à l’âge, à l’ethnicité, en
considérant bien sûr l’intersectionnalité de ces formes d’inégalités. L’étude des inégalités peut
conséquemment se faire en abordant leur origine sociale et culturelle aussi bien que géographique
(rapports d’inégalité et d’exploitation Nord/Sud). Des rapports de sens aussi, en termes de
justifications, de catégorisations valorisantes ou stigmatisantes, de préjugés stéréotypiques sousjacents
aux rapports inégalitaires locaux, nationaux ou internationaux. En particulier, une tendance à
projeter sur les personnes et les groupes sociaux la responsabilité de leurs conditions, y compris sur
les nations et leurs gouvernements, semble persister, voire s’accentuer, cette responsabilité étant le
plus souvent naturalisée et retranscrite dans le langage de la compétence ou de la capacité versus la
déficience, le manque de volonté ou l’impouvoir.
Afin de réfléchir ensemble à cette vaste question des inégalités, le Rédoc suggère d’aborder ce thème
par l’intermédiaire de quatre axes qui constituent des portes d’entrée thématiques permettant un
dialogue entre différents courants sociologiques (voir le programme complet sur notre site) :
1 - Intersectionnalité et diversité sociale ;
2 - Normes, savoir et pouvoir ;
3 - Globalisation ;
4 - Politique, intervention et action publique.
Délai d’inscription : 14 mars 2011
voir procédure sur le site du Rédoc
(NB. Si la priorité est accordée aux doctorants dont les ED font partie du Rédoc, les
candidatures hors-réseau particulièrement pertinentes sont aussi prises en considération)
Site REDOC
2.4
Source André Petitat >
Conférence internationale
Statistiques sociales, exclusion sociale et pauvreté :
perspectives québécoises, canadiennes et internationales
30 novembre au 2 décembre 2011, Montréal, Qc. (Canada)
Organisé par
Le Centre interuniversitaire québécois de statistiques sociales et
le Ministère de l’Emploi et de la Solidarité sociale lancent
Date limite de soumission des propositions: 21 mars 2011.
Pour plus d’informations, visitez le site Internet de la conférence au :
Renseignements : Guy Fréchet et/ou
Jean Poirier .
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Une série d’ateliers à caractère méthodologique précèdera la conférence. Les présentations
seront sur invitation, mais l’inscription sera ouverte à l’ensemble des participants à la
conférence.
Source Maryse Dion Tremblay < maryse.dion.tremblay.1@umontreal.ca>
2.5
4 ème Colloque international du REIACTIS
Le Droit de vieillir : Citoyenneté, intégration sociale
et participation politique des personnes âgées
25, 26 et 27 Janvier 2012, Dijon (France)
Date limite des propositions de communication : 29 Avril 2011
qui se tiendra au Palais des Congrès de Dijon
Ce colloque s'inscrit dans le cadre d'une année gérontologique particulièrement chargée
marquée à la fois par le 10 ème anniversaire de la Déclaration des Nations Unies sur le
vieillissement de Madrid 2002 et l'année européenne du vieillissement actif et de la solidarité
entre les générations.
Il est co-organisé par le Réseau d’Etude International sur l’Age, la CitoyenneTé et
l’Intégration Socio-économique (REIACTIS) et le Pôle de Gérontologie Interrégionnal de
Bourgongne France-Comté (PGI).Le REIACTIS regroupe notamment des membres du RT 7
de l’Association Française de Sociologie (AFS) et du CR 6 de l’Association Internationale
des Sociologues de Langue Française (AISLF) portant tous deux sur les problématiques de
vieillissement et parcours des âges. Alors que le PGI, premier pôle Interrégionnal de
gérontologie en France, regroupe notamment l'Université de Bourgogne et de l'Université de
Franche-Comté.
Ce colloque trilingue (espagnol, français, anglais) porte sur 3 thématiques :
• Droits sociaux et politiques : de la participation sociale à l’action politique ;
• Du droit formel à la relation sociale : approches inclusives et capacitaires des
organisations sanitaires et sociales, des professionnels et des acteurs de la société
civile ;
• Vieillissement aux différents moments du cycle de vie et capacité de décision:
Approche éthique du droit à la liberté et à la dignité.
Pour plus d'information, merci de visiter le site Internet ou
de prendre contact avec la coordinatrice Soukey Ndoye
Les propositions de contribution doivent être envoyées
à l’intention du Comité scientifique à l’adresse suivante :
En cas d'acceptation, il sera demandé aux auteurs de rédiger un résumé définitif de 6 lignes
maximum, soit un court texte qui servira de base à leur présentation soit une présentation
Powerpoint avant le 20 juillet 2011 afin de faciliter le travail des modérateurs. Ces
documents seront ensuite intégrés dans le dossier remis aux modérateurs pour préparer les
débats. Les résumés pourront être communiqués aux participants au colloque.
Les tables rondes seront enregistrées et pourront être retranscrites. Ces documents pourront
servir de base pour des débats tout au long de l’année 2012 accessible sur le site du
REIACTIS. En cas de désaccord avec cette publication, il est demandé aux auteurs de le
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formuler expressément au comité scientifique. Par ailleurs, il sera demandé aux intervenants
des plénières de rédiger des articles qui seront compilés dans un ouvrage collectif et
traduits. En cas de refus certaines propositions pourront être requalifiées pour les séances
de Poster.
Source Jean-Philippe Viriot-Durandal < viriotdurandal@gmail.com>
2.6
Associazione Italiana di Sociologia
Association Internationale des Sociologues de Langue Française
1 ère réunion des Groupes de travail internationaux :
GT 13 Société globale, cosmopolitisme et droits humains (AISLF) et
Europe et société globale (Association italienne de sociologie)
7 juin 2011, Rome (Italie)
Date limites des propositions : 30 avril 2011
Journée organisée par
le Réseau Thématique "Théories sociologiques et transformations sociales"
de l’Université de Rome Trois
9 h 30 à 17 h
Cette journée poursuit l’objectif de faire se rencontrer deux groupes de travail, le premier,
déjà constitué s’appelle "Société globale, cosmopolitisme et droits de l’homme". C’est un
Groupe de Travail de l’AISLF. Il naît de l’idée qu’au cours des dernières décennies, un
changement de paradigme a été opéré dans le domaine des études sociologiques: nous
sommes passés d’une orientation centrée sur l’État-Nation à une sociologie de la société
globale. En effet, les transformations survenues dans le monde contemporain ont rendu
nécessaire l’adoption de modèles analytiques plus aptes à saisir les nouveautés qui ont
émergé au sein de la société globale. La sociologie de l’État-Nation était pour partie
l’expression de la domination et de l’hégémonie occidentale sur le monde. L’idée d’imposer à
tous les pays le modèle occidental (capitalisme plus démocratie ou alors capitalisme plus
dictature, ce qui est a été souvent le cas pour les pays latino-américains) a été abandonnée.
Une autre idée a en revanche émergé : la modernité n’est pas un fait unitaire et unique, mais
pluriel et complexe. Les travaux de S. N. Eisenstadt ont joué un rôle fondamental dans ce
sens, en permettant de comprendre que la modernité enfantée par l’Europe s’est développée
dans le monde en assumant des formes multiples. Ainsi, la globalisation se présenterait
comme un phénomène porteur de traits convergents, mais accompagné également de la
reconfiguration d’anciennes différences et de l’émergence de nouvelles.
Le second, en voie de constitution, s’appellerait l’"Europe et la société globale". Il se veut un
réseau international ouvert à tous les sociologues (mais également politistes, démographes,
économistes, anthropologues) travaillant sur l’Europe. Ce groupe voudrait fournir un lieu
d’échanges et de débats à tous ceux qui se penchent sur des thèmes aussi variés que
l’identité des Européens, leurs valeurs, les frontières de l’Europe, son projet politique, sa
place dans le monde et ses relations avec les autres civilisations et puissances économiques
globales. Ce groupe voudrait entretenir des échanges féconds et permanents avec le GT
"Société globale, cosmopolitisme et droits humains" de l’AISLF, au moins pour cette raison
principale : l’Europe a un double visage, elle contribue à la formation de la société globale,
en même temps qu’elle en est l’une de ses expressions. Mais il pourrait également s’appuyer
sur l’expérience de recherche du Réseau Thématique (RT) "Théories sociologiques et
transformations sociales" de l’Association Italienne de Sociologie (AIS), depuis longtemps
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engagé dans la tentative de faire de l’étude de l’Europe et de l’Union européenne un axe
fondamental de sa réflexion.
Cette journée pourrait trouver comme point de convergence entre les deux réseaux l’idée
que l’étude de l’Europe ne peut faire l’impasse sur l’un des traits fondamentaux de ses
expressions culturelles: les droits humains. On sait qu’actuellement, la conception
occidentale et européenne des droits humains est remise en cause. En effet, on affirme
qu’en défendant les droits humains, les Européens (et les occidentaux) expriment leur propre
culture et leur propre conception de la vie. Cette critique est fondée. Et pourtant on peut se
demander s’il y a des alternatives aux droits humains. Quels modèles de relations de pouvoir
peuvent-ils s’opposer à la démocratie et au droit comme fondement du vivre ensemble ?
Comme nous l’avons déjà montré, ce qui émerge n’est pas tellement un refus radical de la
démocratie et du droit, mais la proposition d’intégrer la conception "européenne" des droits
humains au sein d’autre traditions culturelles (cf. par exemple la question des "valeurs
asiatiques" de la Déclaration de Bangkok) ou de concevoir la démocratie différemment, en la
fondant plutôt sur le consensus unanime des participants et moins sur des aspects purement
quantitatifs (one men one vote, the winner takes it all, etc.).
Mais d’autres thèmes pourraient être pris en compte pur cette journée : quelle est l’image
que les non Européens se font de l’Europe ? Comment les Européens voient les
changements en cours à l’échelle global ? Quelle est la place de l’Europe dans la société
globale, y compris au niveau géostratégique et géopolitique ? Quelles relations l’Europe et
les Européens entretiennent-ils avec les pays méditerranéens, africains, mais également
asiatiques et américains ? Comment les Européens cohabitent-ils avec la différence
culturelle, due en partie à l’immigration de peuples extra-européens ? L’Europe
cosmopolite est-elle seulement un slogan, un concept sociologique ou une assise pour
l’élaboration d’un projet politique ?
D’autres arguments pourront bien évidemment être proposés au Comité Scientifique du RT
"Théorie sociologique et transformations sociales" de l’AIS, promoteur de cette journée.
Les propositions de résumé (600-700 mots) devront être envoyées avant le 30 avril 2011 au
secrétariat du RT . Les résumés devront indiquer :
• Le titre de la proposition de l’intervention
• Le nom de l’auteur et ses coordonnées complètes (adresse, fax, email)
• L’objectif de l’intervention et les propositions thématiques
Les résumés seront évalués par le Comité Scientifique du RT.
3. Appels à contribution d’article
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3.1
N°13 de la revue ¿ Interrogations ?
Dossier : Le retour aux enquêtés
Source Vittorio Cotesta < cotesta@uniroma3.it >
Date limite des propositions d’article : 15 mai 2011
Le présent appel à contributions voudrait remédier en partie à un relatif vide bibliographique
quant à la question du retour aux enquêtés et armer le chercheur, qu’il soit anthropologue,
psychologue, historien ou encore sociologue, d’une réflexion épistémologique et de savoirfaire
pratiques face à cette question. On peut également remarquer que, si cette question du
retour aux enquêtés est peu traitée dans les comptes rendus de recherches, c’est parce
qu’elle se pose souvent après la publication des résultats de la recherche.
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Par cet appel à contributions, nous voudrions donc également donner l’occasion à des
chercheurs en sciences humaines et sociales n’ayant pas pu analyser les conditions et les
modalités de la réception de leurs résultats par les enquêtés dans leurs publications de le
faire. Aussi invitons-nous les auteurs à aborder les questions suivantes, qui ne sont
cependant pas exclusives d’autres possibles, concernant :
• les difficultés spécifiques pour une restitution de l’enquête aux enquêtés ;
• les réflexions déontologiques sur cette question de la restitution aux enquêtés ;
• les conditions et modalités de restitution de l’enquête ;
• les « ficelles du métier » (1) quant au retour aux enquêtés ;
• les conditions de réception de l’enquête par les enquêtés ;
• ce que le retour aux enquêtés fait à la possibilité de poursuivre l’enquête sur le même
terrain ;
• ce que l’enquête fait aux enquêtés ;
• ce que les enquêtés font de l’enquête ;
• ce que la réception des enquêtés apporte au chercheur.
Lire l’appel complet sur
Les propositions doivent être adressées à Emmanuelle Zolesio, coordinatrice du numéro 13,
avant le 15 mai 2011, à l'adresse suivante < emmanuelle.zolesio@ens-lyon.fr>.
Il va de soi que ces articles devront être rédigés aux normes de la revue.
3.2
Source Brice Monier < bricemonier@free.fr>
Tracés, Revue de sciences humaines
N°22 "Écologiques. Enquêtes sur les milieux humains"
Les contributions sont attendues avant le 6 juin 2011
Ce numéro sera consacré aux approches écologiques en sciences humaines et entend
traiter de l'écologie du point de vue des sciences humaines, en articulant une réflexion sur
les reconfigurations disciplinaires induites par le questionnement écologique et la diversité
des objets couverts par de telles approches. À ces fins, nous serons particulièrement
attentifs aux travaux mobilisant les divers modèles écologiques à travers des démarches
empiriques.
Pour consulter l'appel à contribution dans son intégralité, voir le lien
< http://calenda.revues.org/nouvelle18472.html >
Les propositions d’article sont à envoyer avant le 6 juin 2011 à l’adresse suivante :
.
Les rédacteurs doivent informer préalablement le comité de rédaction de Tracés de leur
projet par courrier électronique en indiquant le titre de leur contribution, la rubrique dans
laquelle ils le proposent, ainsi qu'un bref résumé du propos.
Une réponse motivée, argumentée quant à l’acceptation ou non pour publication est envoyée
à l’auteur après le travail de lecture et la délibération des membres du comité de lecture. En
cas de réponse positive, l’auteur peut être invité à amender et à retravailler son texte en
fonction des remarques suggérées par les lecteurs.
Nous demandons également aux contributeurs de tenir compte des recommandations en
matière de présentation indiquées sur la page suivante de notre site :
Source Edouard Gardella
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Colloque interdisciplinaire 2011
Enjeux actuels de l’immigration. Des gains fragiles, des acquis menacés
Pour étudiants et nouveaux chercheurs
Jeudi 3 mars 2011, Montréal, Qc. (Canada)
Université du Québec à Montréal
Salle D-R200, pavillon Athanase-David, UQAM
(Accès par le 1440, rue Saint-Denis / métro Berri-UQAM)
Inscription obligatoire (gratuite)
Organisé par la
Chaire de recherche en immigration, ethnicité et citoyenneté
Les débats sur les questions d’immigration, de diversité, d’égalité et d’exclusion ont subi des
transformations profondes au cours de la dernière décennie. Les questions de segmentation
et de justice sociale, les volontés d’affirmation identitaire ainsi que les revendications
nationales et transnationales sont aujourd’hui à l’avant-scène dans l’espace politique
québécois, canadien et international. D’autres questions liées à l’immigration et à la diversité
(telles l’analyse du racisme et de ses variantes) semblent au contraire être mises de côté.
Alors que des acquis ont été réalisés surtout sur le plan de la reconnaissance et des
déclarations de principes, ces acquis sont menacés par des discours qui se recentrent sur
l’identité, ainsi que par la perpétuation des inégalités, des exclusions diverses, et quelquefois
du racisme. Certaines des recherches en cours évaluent les acquis et mesurent leur
fragilité ; d’autres visent à poser les questions autrement, et à cerner les impacts des
nouveaux discours identitaires ou sécuritaires.
Pour plus d’informations, consultez le site Internet de la CRIEC
4.2
Source Alexandra Burnet
AFFUTS
Promotion de la recherche sur les pratiques, les acteurs, les institutions et les politiques dans le champ social
3 ème Séminaire européen 2011
Recherche scientifique et activités professionnelles en Travail Social
Epistémologies et méthodologies de recherches ayant pour objet les activités du
champ social, éducatif et culturel dans leur complexité.
18 et 19 Mars 2011, Paris (14 ème ) France
à l’ETSUP-PARIS 14 e
organisé par AFFUTS,
En collaboration avec l'Institut Social de Lille, l'ETSUP, l'AFORTS, le CERTS Europe, le GRIF,
la Chaire de Travail Social- CNAM. Avec le soutien de la DGCS
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Programme
8h30 Accueil
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9h00 Ouverture Chantal Goyau, Dir. générale de
l’ETSUP
Emmanuel Jovelin présid. d’AFFUTS
9h15 Introduction : Marcel jaeger, Prof. titulaire de la
chaire de Travail social et d’intervention sociale
CNAM Paris.
Matinée : animation et débat : Didier Favre
- 9h30-11h00 : Hervé Drouard Praticien-Chercheur-
Formateur en travail social, présid. d’honneur,
fondateur AFFUTS « Le moment praxéologie dans le
secteur formations sociales »
- 11h00-12h30 : Anna Maria Campanini Prof. de travail
social à l’univ. de Parme, Présid. de l’Association
Européenne des Centres de formation en travail
social « Recherche en travail social et praxéologie
en Europe »
Matinée : animation et débat : Eliane Leplay
- 9h30-11h00 : Pierre Pastre Prof. émérite, fondateur
de la « Didactique Professionnelle », membre du
CNAM-CRF Paris : centre de Recherche sur la
formation : « La didactique professionnelle,
fondements épistémologiques et 33
méthodologiques. Recherches sur les activités
professionnelles dans le champ social, éducatif et
culturel »
- 11h00-12h30 : Isabelle Vinatier Prof. à l’univ. de
Nantes, membre du Centre de recherche en
éducation à Nantes, EA 2661 « Les dispositifs de coexplicitation
: la didactique professionnelle dans le
champ des métiers du social »
Pause-déjeuner
Inscription
Nom, prénom :
Adresse personnelle + mail / tel :
Institution et contacts professionnels (mail) :
Fonction :
Vendredi 18 mars 2011
Pause-déjeuner
Samedi 19 mars 2011
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Apres-Midi : animation et débat : Emmanuel Jovelin
- 14H00-15H30 : Margalit Cohen-Emerique Docteure
en Psychologie, spécialiste de la communication
Interculturelle, formatrice, chercheuse en travail
social : « Etudes des pratiques de travailleurs
sociaux en situations interculturelles : une alternance
entre recherches théoriques et pratiques de
formation ».
- 15h30-17h00 : Christine Bon Sociologue, chercheure
spécialisée dans les domaines du handicap et de
l’intervention, des professions et des formations
sociales à l’international La coproduction de
connaissances comme forme d’intervention sociale :
approche du concept de travail social basé sur des
données scientifiques
Apres-Midi : animation et débat : Marcel Jaeger
- 14h -15h30 : Marc Durand, Prof. à l’univ. de Genève
en Sciences de l’Education, formation des adultes,
spécialiste de recherches sur les activités
professionnelles : « L’anthropologie cognitive située ;
la méthode du « cours action » de Jacques Theureau.
Recherches sur les activités professionnelles dans le
champ social, éducatif et culturel »
- 15h30-17h : Emmanuel Jovelin – Didier Favre
Synthèse et Débats
Bilan et perspectives
Je m’inscris au séminaire AFFUTS du vendredi 18 et samedi 19 mars 2011 qui aura lieu à
l’ETSUP - 8 villa du Parc Montsouris (impasse), F - 75014 Paris
Tel +33 (0) 1 44 16 81 81
Tramway T3 arrêt Montsouris ; RER B Cité Universitaire ; Métro ligne 4 Porte d’Orléans
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n’engagent pas la responsabilité de l’AISLF.

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Ci-joint un chèque à l’ordre d’AFFUTS d’un montant de :
30 euros pour les 2 jours
(15 euros pour les adhérents d’AFFUTS et les étudiants)
Je souhaite adhérer à AFFUTS pour l’année 2011 et demande à recevoir un bulletin
d’adhésion
A envoyer :
AFFUTS C/0 Marina Mauduit, L'orée du bois ;
15, rue Fellini. 27000 EVREUX,
+ 33 (0) 2 32 30 21 18
Courriel Site Web: /
5. Les publications de membres
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Source Secrétariat AFFUT < affuts.secretariat@wanadoo.fr>
Marcel Bolle de Bal, Sur la route de la sociologie : maîtres, amis et compagnons,
Fernelmont (Belgique), EME, Coll. EME socitété, 2010
Sociologue d’audience nationale et internationale, l’auteur a réuni ici une série de textes épars, naguère
rédigés en hommage à sept de ses collègues de Belgique, de France et du Québec, ses
maîtres, amis et compagnons sur la route de la sociologie : Doucy, Henrion, Janne, Maffesoli, Morin,
Rocher, Sainsaulieu. Par-delà le désir de reconnaissance intellectuelle et affective, se révèle à cette
occasion la genèse d’une pensée originale, appelée à cerner la dynamique complexe des sociétés
contemporaines. Une pensée articulée autour de trois dimensions-clés pour la sociologie en devenir :
la reliance comme notion de base, la recherche-action comme méthode, la sociologie existentielle
comme discipline intégrant l’affectif, le subjectif, l’irrationnel dans ses modèles, théories et pratiques.
Didier Busca, Préface de Laurent Mermet, L'action publique agri-environnementale. La mise
en œuvre négociée des dispositifs, Paris, l’Harmattan, Coll. Sociologies et environnement,
2010, 332 p.
Comment expliquer la faible performance environnementale des dispositifs publics ? Le parti pris
d'explorer les dispositifs agri-environnementaux à partir de leur mise en œuvre permet de montrer
qu'elle est soumise à des arrangements incessants entre agriculteurs, organisations professionnelles
agricoles et pouvoirs publics qui contribuent, par des jeux de négociation sur les moyens, à altérer la
finalité environnementale de l'action publique.
Paul Diédhiou, L’identité jóola en question. Casamance, Paris, Khartala, 2011, 408 p.
Depuis les grandes monographies de Louis Vincent Thomas en anthropologie et de Paul Pélissier en
géographie humaine parues dans les années 1960, les sociétés jóola ont fait l’objet de multiples
travaux : historiens, ethnologues, sociologues, géographes, linguistes, juristes se sont succédé sur le
terrain pour en explorer tour à tour telle ou telle facette, telle ou telle micro- région. Dès les années
1970, une première génération d’intellectuels natifs de la région réfléchissait sur les institutions, les
traditions orales et les rituels villageois. Le conflit casamançais qui a éclaté en 1982, en focalisant
l’attention de nombreux chercheurs sur les ressorts de la rébellion et la représentation des différentes
populations au sein du MFDC, a semblé renvoyer à d’autres lunes l’intérêt et l’opportunité de
poursuivre des recherches ethnographiques. Par la voix des idéologues du mouvement
indépendantiste se répandait une nouvelle vulgate, construite sur des héros historiques, un royaume
et une onomastique. Depuis 2002, date à laquelle Paul Diédhiou a soutenu sa thèse, d’autres travaux
ont enfin exploré la question de la construction historique et politique d’une « identité jóola ».
Du lutteur dont l’intellectuel natif du village est devenu la figure alternative comme porte-flambeau du
village, Paul Diédhiou a toute la pugnacité. Ainsi s’attaque-t-il de front aux discours identitaires
postulant une sorte d’identité essentielle et d’unité commune à tous les Jóola, en les soumettant à une
double critique : il rapporte ces arguments aux trajectoires sociales de leurs auteurs, villageois
diplômés et émigrés en ville, d’une part, et, de l’autre, à la manière dont les habitants définissent euxmêmes
la nature et les limites de leurs appartenances. L’originalité et la véritable pertinence de son
travail sont précisément de mettre en regard les conditions historiques de l’émergence de cette entité
« jóola » avec les modes locaux d’identification et de différenciation. C’est en partant des catégories
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endogènes, à commencer par l’interdit de crime sanglant entre co-villageois, et des modalités
instituées d’interrelations entre unités villageoises (coopération rituelle vs guerre) qu’il redessine les
frontières, toujours mouvantes, entre identité et altérité. Loin de jouer au héraut villageois ou de faire
valoir sa position de chercheur « issu du milieu », il analyse avec une grande lucidité les fractures et
les oppositions, ravivées par la guerre, entre habitants de la région.
Claude Giraud, De la trahison. Contribution à une sociologie de l'engagement, Paris,
l’Harmattan, Coll. Logiques sociales, 2010, 190 p.
La trahison est avec la loyauté deux des modalités de l'engagement au monde. Alors que la loyauté
est approuvée, la trahison est l'objet de jugements négatifs. Faut-il en rester là ? Quel regard peut-on
porter sur cet envers de la loyauté ? La trahison comme la loyauté décrivent des états de relations
autant que des dynamiques d'échanges, sur fond de pouvoir, de puissance, d'affects et d'attentes.
Frédéric Godart et Michel Grossetti (Traduit par), Harrison C. White, Identité et contrôle.
Une théorie de l’émergence des formations sociales, Paris, Eds. EHESS, Coll. EHESS-
Translations • Vol. : 1, 2011
Comment émergent des formations sociales complexes? Comment construisons-nous nos identités ?
Cette version revisitée et traduite donne accès pour la première fois en France à l'ouvrage majeur d'H.
White, figure centrale de la théorie des réseaux sociaux. Harrison White est cité comme l’un des
grands théoriciens contemporains des sciences sociales. Identity and Control, initialement publié en
1992, offre un cadre d’analyse pour étudier le déploiement des dynamiques sociales et de l’action
humaine. Les deux concepts d’identité et de contrôle fournissent des outils non conventionnels, avec
un vocabulaire propre et une série de cas concrets, pour penser les dynamiques de formations
sociales très diverses. H. White utilise fréquemment des analogies avec les sciences de la nature
(chimie, cybernétique, mathématiques, physique) ; il s'appuie aussi sur de nombreux exemples pris
dans les sciences sociales américaines et européennes (Granovetter, Bourdieu, Luhmann,
Boltanski…), et dans la vie quotidienne (les rencontres amoureuses, la vie universitaire américaine, la
naissance du rock…). Frédéric Godart et Michel Grossetti proposent ici une traduction d’une version
entièrement révisée. Le cheminement qu’ils proposent à travers les principaux concepts d’Identity and
Control dégage les innovations théoriques et méthodologiques et permet de s’approprier des notions
clés sur le monde social dans lequel nous vivons.
Nadir Marouf, L'eau, la terre, les hommes. Passé et présent des oasis occidentales
(Algérie), Paris, l’Harmattan, Edition augmentée, Coll. CEFRESS, 2010, 286 p.
La première rupture qu'ont connue les Oasis Occidentales est la désaffection de la hiérarchie
nobiliaire, la seconde, consécutive à la première, tient au caractère dynamique des oasiens harratin
au lendemain de l'indépendance. Elles connaîtront en revanche, à partir des années 80, des
transformations qui modifieront drastiquement le paysage. Nous assistons en effet à la coexistence
d'une culture d'oasis et d'une culture capitaliste donnant lieu à l'abandon à terme de la première, et à
une professionnalisation progressive de paysans devenus "ouvriers agricoles".
Ione Ribeiro Valle, La professionnalisation des enseignants du primaire au Brésil : Le cas
de l´État de Santa Catarina, Sarrebruck, Éditions Universitaires Européennes, 2010, 385 p.
Le mouvement de scolarisation massive de la population brésilienne est assez récent. Envisagée dès
le début du XX e siècle par les Constitutions Fédérales, la scolarisation a pris un grand essor au sein
du processus de développement industriel instauré à partir des années 50. Pour constituer un
système d’éducation national, l’État s’est consacré à formuler les politiques éducatives, à étendre les
réseaux d’enseignement, à recruter et à former les enseignants. Cette étude retrace les grandes
lignes des politiques éducatives mises en vigueur durant une période riche d’innovations et de
remises en cause, grâce à l’échange permanent des enjeux entre les politiques de l’État et des
attentes d’acteurs sociaux émergents. Cette lecture rétrospective a permis d’examiner le phénomène
de professionnalisation des enseignants du primaire, en ayant comme référence le cas de l’État de
Santa Catarina, et le rôle attribué à la formation dans la construction d’une identité professionnelle.
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6. Les Revues
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AAI IISSLLFF NN° ° 113311
Current sociology, La sociologie contemporaine
Journal of the International Sociological Association /ISA
Volume 59, N° 1, january 2011
International Sociology La sociologie internationale
Journal of the International Sociological Association /ISA
Volume 26, N° 1, january 2011
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Enfances, Familles, Générations
N° 13, Expériences temporelles du vieillir, (ss. La Dir. de) Monique Membrado.
Revue internationale de recherche et de transfert diffusée uniquement par voie électronique. Elle est
publiée deux fois par année et présente des articles scientifiques mais aussi certains textes visant la
synthèse et la diffusion des recherches auprès d'un public plus large que la seule communauté des
chercheurs. Vous pouvez consulter le sommaire et les articles de ce numéro à partir du site
< http://www.efg.inrs.ca/presentation.html >
Recherches familiales
N°8 : Lien intergénérationnel et transmissions
Lire sommaire et introduction à partir du site : < http://www.unaf.fr/spip.php?article12091 >.
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