Le lexique de l'école et de la classe El vocabulario de la escuela y ...
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<strong>Le</strong> temps qu'il fait / <strong>la</strong> météo (el tiempo, <strong>la</strong> m<strong>et</strong>eorología) (les températures)<br />
1. P <strong>Le</strong> temps qu'il fait / <strong>la</strong> météo (découvrir le <strong>lexique</strong> <strong>et</strong> les expressions). Pour s'entrainer: cliquer sur le<br />
crayon à droite "practica".<br />
http://www.edu365.cat/primaria/muds/frances/m<strong>et</strong>eo/in<strong>de</strong>x.htm<br />
2. P La météo, le temps qu'il fait (Rubrique "online activities" ‐cliquer sur "start" commencer l'activité, sur<br />
"next" pour passer à l'activité suivante, sur "check" pour vérifier sa réponse)<br />
http://www.education.vic.gov.au/<strong>la</strong>nguagesonline/french/sect28/in<strong>de</strong>x.htm<br />
3. P Dire le temps qu'il fait sur Primary French <strong>de</strong> <strong>la</strong> BBC<br />
http://www.bbc.co.uk/schools/primaryfrench/pf2/weather/cartoon_f<strong>la</strong>sh.shtml<br />
A <strong>la</strong> fin <strong>de</strong> chaque vidéo, un lien vers une p<strong>et</strong>ite chanson pour réemployer (oral, oral + écrit, karaoké)<br />
4. S P (cycle 3) La météo: cliquer sur "<strong>la</strong> météo"<br />
http://www.librosvivos.n<strong>et</strong>/smtc/homeTC.asp?TemaC<strong>la</strong>ve=1055<br />
5. S P (cycle 3) Savoir dire le temps qu'il fait<br />
http://www.thomsonlearning.com.au/secondary/lote/tapis‐<br />
vo<strong>la</strong>nt/stu<strong>de</strong>ntbook1/unit14/u14_maniere_a02.html<br />
6. S P (cycle 3) Dire le temps qu’il fait + les saisons (rubrique « décembre », « Quel temps fait‐il ? »)<br />
http://personal.auna.com/cgilp/frances/inicio.html<br />
7. S P (cycle 3) Des jeux sur <strong>la</strong> météo (« Chez Mimi »: cliquer sur <strong>la</strong> télévision à l’entrée – Weather Report)<br />
http://www.ltscot<strong>la</strong>nd.org.uk/mfle/c4mo<strong>de</strong>rn<strong>la</strong>nguages/mimi/main/french_main_menu.asp<br />
<strong>Le</strong>s outils d'analyse (<strong>la</strong>s herramientas <strong>de</strong> análisis) (at<strong>la</strong>s, cartes, mappemon<strong>de</strong>, p<strong>la</strong>nisphère,<br />
photos…)<br />
<strong>Le</strong>s hommes <strong>et</strong> les activités humaines<br />
(los hombres y <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s humanas): industrie, agriculture, commerce…<br />
L'éducation civique (Educación cívica)<br />
<strong>Le</strong>s règles <strong>de</strong> vie <strong>de</strong> <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sse, <strong>de</strong> <strong>l'école</strong> (<strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s <strong>de</strong> vida <strong>de</strong> <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>) (il est interdit <strong>de</strong>…On en<br />
peut pas… Je dois…Je peux, je ne peux pas…, il faut…)<br />
1. P Découvrir les consignes<br />
http://www.enseignons.be/upload/fondamental/Autres/23‐08‐08ra‐gles‐<strong>de</strong>‐vie.doc<br />
2. P Sur le site cp.<strong>la</strong>kanal: <strong>Le</strong>s règles <strong>de</strong> vie <strong>de</strong> <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sse illustrées (en diaporama)<br />
http://cp.<strong>la</strong>kanal.free.fr/vie<strong>de</strong>c<strong>la</strong>sse/reglesillustrees.htm<br />
C<strong>la</strong>ssification d'activités en ligne pour le FLSco (réalisée en 2009 par C. ANNE, stagiaire <strong>de</strong> Master 2 <strong>de</strong> FLE dans <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sse<br />
d'Appui Linguistique du Lycée International Français Marcel Pagnol d'Asunción, au Paraguay).<br />
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