De la fleur au fruit : un exemple de séquence au cycle 3

Des gamètes à la graine
La formation de la cerise nécessite 2 étapes : la pollinisation et la fécondation.
La pollinisation est le transport du pollen des étamines sur le stigmate du pistil. Elle
assure le rapprochement des cellules sexuelles ou gamètes.
Le grain de pollen germe sur le stigmate, il émet un tube pollinique qui pénètre dans le
style puis dans l'ovaire jusqu'à l'ovule. A l'intérieur va se dérouler la fécondation, union
d'un gamète mâle et d'un gamète femelle.
A la suite de cette fécondation, la paroi de l'ovaire se transforme en fruit et l'ovule se
transforme en graine.
Séance 2
Séance 3
2. Objectifs
Notionnels (exprimés en niveau de formulation)
o Une fleur est constituée de sépales, pétales, étamines et un pistil.
o Le fruit contient une ou plusieurs graines
o Il existe des fruits secs et des fruits charnus, des fruits comestibles et
des fruits non comestibles, des fruits-desserts et des fruits-légumes.
o Les étamines sont les organes mâles, le pistil est l'organe femelle.
o Les étamines contiennent les grains de pollen, le pistil renferme les
ovules dans un ovaire
o Lors de la reproduction, le grain de pollen "rencontre" l'ovule : c'est la
fécondation.
o Le pistil grossit, devient un fruit, l'ovule qui est à l'intérieur devient une
graine.
o Toutes les fleurs donnent des fruits.
Séance 4
Méthodologiques
o Observer
o Disséquer
o Dessiner
o Emettre des hypothèses
o Formuler un problème
o Mettre en œuvre une démarche d'investigation
o Comprendre une expérience
o Lire un document scientifique
3. Prérequis : aucun
4. Durée et organisation (à préciser) : 4 séances
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