Les menus des animaux et végétaux du jardin - Uitgeverij Van In

Les menus des animaux et végétaux du jardin
Le professeur peut également introduire la notion de réseau alimentaire, de spécialiste (ex : le moustique mâle),
d’opportuniste (ex : le hérisson).
C’est alors que le professeur sort les cartes des cadavres et matières en décomposition et du coprin chevelu et
demande aux élèves où se trouve leur place dans les chaînes alimentaires et réseaux alimentaires laissés en place ou
écrits au tableau. Les élèves prennent alors conscience du rôle des décomposeurs.
Ils font également la différence entre les autotrophes (les végétaux chlorophylliens) et les hétérotrophes (les
animaux végétariens et carnivores et les champignons).
Jeu par groupe (plusieurs jeux sont nécessaires, un par groupe ou
un pour deux groupes); les élèves travaillent de manière autonome
(durée : 20 min + 30 min de mise en commun)
La classe est divisée en groupes de quatre élèves.
Le professeur retire du jeu les deux cartes cadavres et matières en décomposition, ainsi que la carte du coprin
chevelu. Chaque groupe d’élèves se voit ensuite distribuer un jeu complet ou un demi-jeu de cartes. Toutes les cartes
doivent avoir été distribuées.
Les concepts de chaîne alimentaire et de maillons ont déjà été vus en classe ou alors ils sont introduits rapidement
avant le début de la partie.
Les élèves reçoivent la tâche de lire l’ensemble des cartes et de former un maximum de chaînes alimentaires. Chaque
chaîne est retranscrite par un secrétaire pour la mise en commun.
Une même carte peut être utilisée plusieurs fois.
Pour corser le jeu, on peut demander aux élèves de trouver pour un même individu (par exemple, le hérisson)
plusieurs niveaux trophiques.
Groseilliers à grappes rouges hérisson fouine
Niveau trophique : consommateur primaire ou de premier ordre
Feuilles de pomme de terre (feuilles) doryphore hérisson fouine
Niveau trophique : consommateur secondaire ou de deuxième ordre
Feuilles de pomme de terre (feuilles) doryphore fourmi noire hérisson fouine
Niveau trophique : consommateur de troisième ordre
Tout le vocabulaire sera introduit lors de la mise en commun.
Crédit s photographiques :
Doryphore Thesupermat 2007 • Fourmi noire Arnaud Termonia • Hérisson Gibe 2005 • Fouine Éric Walravens • Escargot petit-gris Remi Jouan
2007 • Grive musicienne Tony Wills 2007 • Sauterelle Arnaud Termonia • Épeire diadème Arnaud Termonia • Puceron vert Arnaud Termonia
• Coccinelle à sept points (adulte) Arnaud Termonia • Moustique mâle Nikola Bilic • Chenille du machaon Metanurb 2007 • Mésange bleue
Arnaud Termonia • Poule Cyrrus Smith 2006 • Enfant AMS • Renard adulte B. Tauzin 2007 • Coprin chevelu • Pie Alan D Wilson 2007 • Rosier AMS •
Herbe AMS • Hirondelle Malene Thyssen 2004 • Pois de senteur Vinceconnare • Pomme de terre avec feuilles Shutterstock • Groseillier à grappes
rouges Algirdas 2006 • Fenouil avec feuilles Shutterstock • Haricot Rasbak 2004 • Carotte Shutterstock • Pommier AMS • Marguerite Voprtesteur
2007 • Sapin Mirlgoth 2007 • Tulipe L.Dellovade • Maïs AMS • Lombric (voir LR SciencesAction 1) • Cadavres & matières en décomposition Janek
Pfeifer 2005 • Cloporte Bruce Marlin 2003 • Végétaux morts en décomposition AMS •
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