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Compte <strong>rendu</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> réunion Pastorale<br />
Lundi 26 septembre 2011<br />
Le Père Beaumer s’est joint à nous pour cette première réunion et nous l’en<br />
remercions.<br />
Que se passe-‐t-‐il dans les c<strong>la</strong>sses ?<br />
Avant <strong>de</strong> commencer, nous avons évoqué ce qui est vécu dans les c<strong>la</strong>sses avec les<br />
enseignantes durant l’heure consacrée à <strong>la</strong> Pastorale chaque semaine.<br />
Cette année les enfants du CP au CM2 suivent un enseignement <strong>de</strong> culture<br />
chrétienne qui vise à combler les méconnaissances <strong>de</strong>s élèves concernant notre<br />
histoire fortement marquée par <strong>la</strong> civilisation judéo-‐chrétienne. Mais, ici l’école fait<br />
le choix d’une appartenance au christianisme. Sans exiger <strong>de</strong>s enfants ou <strong>de</strong>s<br />
enseignants une quelconque adhésion ou expression <strong>de</strong> foi, on revendique une<br />
adhésion culturelle au christianisme. (Anne et Léo : cycle 3/Les aventures <strong>de</strong> Zou :<br />
cycle 2) Ils partagent également ensemble les temps forts <strong>de</strong> l’année liturgique<br />
En maternelle, il est proposé aux enfants un cheminement pour qu’ils prennent<br />
conscience qu’ils ne sont pas seuls : il y a les autres, il y a Dieu. Il leur est offert<br />
également une première découverte biblique à travers <strong>de</strong>s histoires bibliques<br />
adaptées. Ils partagent aussi ensemble les temps forts <strong>de</strong> l’année liturgique. Les<br />
enseignantes cherchent à développer une atmosphère, une ambiance (images,<br />
bougies) propices à <strong>la</strong> prière, à l’intériorité.<br />
Sur quoi notre Equipe d’Animation Pastorale doit-‐elle réfléchir ?<br />
Notre réflexion doit se porter sur l’expérience <strong>de</strong> <strong>la</strong> foi et comment poser <strong>de</strong>s<br />
conditions ponctuelles pour qu’une expérience spirituelle soit possible.<br />
Il y a <strong>de</strong>ux axes <strong>de</strong> « travail » pour notre équipe d’Animation Pastorale<br />
§ Les parents avec les temps <strong>de</strong> réflexion du samedi matin mais en les associant<br />
peut-‐être davantage/donner <strong>de</strong>s clés pour une éducation chrétienne/leur<br />
proposer un cheminement leur permettant une réflexion…<br />
§ Les enfants avec <strong>de</strong>s temps <strong>de</strong> culture biblique, <strong>de</strong> témoignage <strong>de</strong> foi, <strong>de</strong><br />
partage et <strong>de</strong> solidarité, d’échange et <strong>de</strong> débat, <strong>de</strong> prière, d’intériorité et <strong>de</strong><br />
silence.
Lors <strong>de</strong> nos échanges voici <strong>de</strong>s idées qui ont émergées :<br />
v Importance d’apprendre à prier/savoir se mettre dans une attitu<strong>de</strong> <strong>de</strong> prière est<br />
un <strong>de</strong>s fon<strong>de</strong>ment <strong>de</strong> <strong>la</strong> vie chrétienne<br />
v Donner <strong>la</strong> parole à <strong>de</strong>s témoins/on est <strong>de</strong>venu chrétien parce qu’on a rencontré<br />
d’autres chrétiens<br />
v Développer un art <strong>de</strong> vivre ensemble en référence à Jésus Christ. /vivre<br />
autrement <strong>la</strong> réalité <strong>de</strong> l’école.<br />
v Emmener les enfants visiter <strong>de</strong>s églises, <strong>de</strong>s monastères…<br />
v Essayer <strong>de</strong> trouver un lien, une continuité entre les séances d’intervention dans<br />
les c<strong>la</strong>sses.<br />
v Faire en sorte que les célébrations du samedi matin soient en lien avec les<br />
propositions faites lors <strong>de</strong>s interventions<br />
v Schéma type d’une séance « Vivre à <strong>la</strong> suite du Christ »/Passage <strong>de</strong> <strong>la</strong> Bible dans<br />
<strong>la</strong>quelle on retrouve une attitu<strong>de</strong> du Christ/Comment il est possible <strong>de</strong> relier<br />
cette attitu<strong>de</strong> à nous, à notre vie /Eventuellement faire intervenir <strong>la</strong> figure d’un<br />
témoin/Entrer dans <strong>la</strong> prière.<br />
v Le format d’une <strong>de</strong>mi-‐heure le matin semble convenir à tous même si on a<br />
souvent du mal à finir à l’heure !<br />
Les grands thèmes <strong>de</strong> l’année avec les enfants<br />
Autour du thème : « Construisons un art <strong>de</strong> vivre ensemble à <strong>la</strong> suite du Christ »<br />
Point <strong>de</strong> vigi<strong>la</strong>nce : nous ne sommes pas là pour faire une leçon <strong>de</strong> Morale mais bien<br />
pour se référer aux attitu<strong>de</strong>s du Christ.<br />
Deux séances seront consacrées à l’amour du prochain (soutien, attention à l’autre) et<br />
<strong>de</strong>ux autres au pardon .Le but étant <strong>de</strong> pouvoir revenir sur ce qui a été vécu entre les<br />
<strong>de</strong>ux séances.<br />
-‐une séance fin novembre ou début décembre<br />
-‐une séance en janvier /février<br />
-‐une séance en mars/avril<br />
-‐une séance en mai<br />
Les jours à privilégier pour l’intervention seront reprécisés rapi<strong>de</strong>ment par les<br />
enseignantes.
Les célébrations<br />
Première Célébration le samedi 10 décembre : Thème choisi : l’Espérance<br />
Texte : Parabole du figuier stérile (Luc 13 ;1-‐9)<br />
Deuxième célébration le samedi 4 février Thème choisi : l’Amour du prochain<br />
(En liaison avec ce qui aura été vécu en petits groupes)<br />
Troisième célébration le samedi 12 mai Thème choisi : le pardon<br />
(En liaison avec ce qui aura été vécu en petits groupes)<br />
Messe <strong>de</strong> fin d’année : Samedi 30 juin<br />
Les grands thèmes <strong>de</strong> l’année pour les Parents<br />
o samedi 10 décembre : L’espérance : quelles raisons d’espérer ? Pourquoi à<br />
chaque Avent on se remet à espérer ?...<br />
o samedi 4 février : La confiance<br />
o samedi 12 mai : Transmettre<br />
Laure se propose <strong>de</strong> faire un petit sondage auprès <strong>de</strong>s parents pour savoir si d’autres<br />
thèmes pourraient les intéresser.<br />
Mise en p<strong>la</strong>ce d’une gar<strong>de</strong>rie pour les petits au moment <strong>de</strong> <strong>la</strong> « Pastorale <strong>de</strong>s parents »<br />
Le Père Beaumer va aussi réfléchir à <strong>de</strong>s textes ou autres qu’il nous enverra.<br />
En conclusion ,ce fut une belle séance <strong>de</strong> travail et d’échanges mais il reste encore<br />
beaucoup à faire et il serait bon que nous puissions nous réunir avant les vacances <strong>de</strong><br />
La Toussaint afin <strong>de</strong> nous répartir dans les c<strong>la</strong>sses et pour fixer les dates <strong>de</strong>s<br />
interventions.<br />
Je tiens à vous remercier tous pour votre implication dans ce projet.<br />
"Là où <strong>de</strong>ux ou trois se trouvent réunis en mon nom,<br />
je suis au milieu d’eux" (Mt 18, 20)